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县委教育工委书记县教育局党组书记局长汪宁:创建全国文明城市工作推进会上的讲话

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创建全国文明城市工作推进会上的讲话 县委教育工委书记 县教育局党组书记 局长  汪宁   同志们: 今天,我们在这里召开全县教育系统创建全国文明城 市推进会,这是继3月20日创建工作部署会、4月9日 -10日组织赴宿迁市宿城区、宿豫区现场考察学习之后 ,教育系统创建工作的一次再宣传、再动员、再部署,会 议的目的是进一步动员全系统统一思想,明确要求,落实 责任,加快教育系统创建步伐,高质量完成创建各项目标 任务。刚才颜局长通报了相关创建形势,对教育系统文明 城市创建标准作了解读说明,对创建专项检查进行了全面 部署,请同志们深刻领会,全面把握,认真贯彻落实。在 颜局长工作报告的基础上,我再讲三点意见。 一、充分认识教育系统创建全国文明城市的重要意义 1.创建全国文明城市是县委县政府的中心工作。 城市承载文明,文明滋润城市。3月下旬,我县召开了 创建全国文明城市动员大会,县委顾书记指出:全国文明 城市是综合评价城市经济社会发展水平的最高荣誉,是含 金量最高、竞争力最强、影响力最大的城市品牌。县委、 县政府对创建全国文明城市工作高度重视,顾书记要求 :把创建全国文明城市作为全局工作的重中之重,动员一 切可以动员的力量投入创建工作,全力以赴,全面推进 ,确保通过三年奋斗,以优异成绩通过验收,使海安跻身 全国文明城市行列。 2.创建全国文明城市是教育系统的本职工作。 教育以传承文明为天职,以传播文化为本份。落实立 德树人根本任务,归根到底就是要以高尚的情操感染人、 以渊博的知识教育人、以科学的方法引导人、以良好的形 象影响人,让广大未成年人养成良好的道德品质、积极的 精神风貌、扎实的文化基础,形成健康的体魄、和谐的身 心、文明的举止。全县教育系统要以创建文明城市以契机 ,让“每一面墙壁都会说话”,让社会主义核心价值观“进教 材、进课堂、进头脑”,努力实现“全员育人、全程育人、全 方位育人”。在宿迁学习考察时,大家听取了创建“五融合 ”的经验,即:创建与课堂教学相融合,与各类活动相融合 ,与家庭、社区教育融合,与各类创建融合,与督查考评 融合,从而让文明城市创建与学校文化建设合二为一、相 得益彰。 3.创建全国文明城市是近三年内必成的政治任务。 县委县政府对创建的要求很高,县委顾书记要求:必 须坚定首创必成、战则必胜的决心,努力把文明创建工作 做细做实,形成压倒性优势,不仅要创成,还要高标准、 高质量创成。顾书记特别提出:创建工作必须树立“起跑就 是冲刺,开局就是决战”的拼博意识,在即将开始的测评中 确保“南通第一,全省前五”的位次。教育系统是创建工作的 主要阵地,是测评考查的必查内容,关系全县创建工作大 局。教育系统部署会之后,特别是宿迁考察学习归来,各 学校迅速行动,氛围已经初步形成,活动已经全面铺开 ,迎评工作扎实推进。我们也要看到,教育系统创建的任 务很重,压力很大,还存在许许多多的薄弱环节,必须加 大工作力度,补齐创建短板,形成创建实效。 二、切实提高教育系统创建全国文明城市工作质效 1.高标准全面推进 县局高度重视创建工作,根据县委县政府的要求,成 立了以主要负责人为组长、其他局负责人为副组长、中层 以上干部为成员的教育系统创建工作领导组,设立了创建 办公室,成立了教育宣传、业务咨询、技术装备、后勤保 障、效能督查等五个专项小组。县局创建领导组强化统筹 协调,以全国《测评体系》为蓝本,根据县创建总指挥部 要求,制定了教育系统创建全国文明城市《实施意见》《 工作方案》及《任务清单》。刚才颜局长已经进行了解读 ,各单位要全面把握,深刻领会。文明城市创建是一项系 统工程,从考察程序上看,分网上申报、实地考察两部分 ;从创建内容上看,涉及氛围营造、硬件建设、