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肖光文:不断提升思政课质量和水平

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不断提升思政课质量和水平 3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课 教师座谈会并发表重要讲话,讲话为新时代加强高校思政 课建设指明了方向,提供了遵循,具有重要的里程碑意义 。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,是思想政 治教育的主渠道和主阵地。中国特色社会主义进入新时代 ,对思政课建设提出了新要求。新时代加强高校思政课建 设,要坚持问题导向,继续深化教学改革,促进思政课在 改进中加强,不断提升思政课教学质量和水平。 加强教师队伍建设,提升教师整体素质 加强思政课建设关键在于加强思政课教师队伍建设 ,建设一支政治立场过硬、业务能力精湛、育人水平高超 的思政课教师队伍。传道者自己首先明道、信道,教育者 要先受教育。思政课教师“要站稳讲台,站好讲台”,就 要在思政课教学内容上学深学透,做到先学一步、学深一 层。这就需要不断增强教师自身理论水平和学习研究能力 ,积极围绕着教学中相关问题展开学术研究,在解决教学 问题中提升科研能力,把科研成果有效融入课堂教学,不 断提高思政课教学质量,实现教学和科研的有机统一。思 政课教师需要不断提升自身修养,做到政治要强、情怀要 深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,要始终 坚持以德立身、以德立学、以德施教,用高尚的人格感染 学生、赢得学生。思政课教师应牢固树立好立德树人这个 根本任务的责任意识,更好地担起大学生健康成长指导者 和引路人的责任。 找准课程结合点,推进最新理论成果进课堂 高校思政课建设要因事而化、因时而进、因势而新 ,做到与时俱进,创新思想政治理论课的教学内容,凝练 和优化教学内容,把党的最新理论成果,特别是习近平新 时代中国特色社会主义思想有机融入到课堂教学中。这就 需要我们积极努力探索党的最新理论成果与高校思政课的 有效结合点,实现两者的有机融合。根据高校开设本科生 和研究生不同层次的思政课程,把最新理论成果等基本内 容有效融入进去,不断丰富和完善思政课教