直面群众的眼，赢得群众的心 习近平总书记在河南兰考调研指导党的群众路线教育 实践活动时指出，领导干部在教育实践活动中发挥带头作 用，是具体的而不是抽象的，是全面的而不是有选择的。 面对群众的眼睛，领导干部自我要求越严格越好，勘误纠 错越主动越好。各级领导干部都要把自己以一个普通党员 身份摆进活动中去，使每个环节、每个方面都示范到位。 在第二批教育实践活动全面开展之际，习近平总书记 来到兰考，重温焦裕禄的感人事迹，号召全党同志大力学 习弘扬焦裕禄精神，强调领导干部的示范带头作用，要求 在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚 克难中提振信心，在思考辨析中把握规律。这不仅对确保 教育实践活动坚持高标准严要求、善始善终、善作善成具 有重要指导意义，对于引导党员、干部向焦裕禄看齐，更 加严格地要求自己、更加主动地勘误纠错，进一步提出了 明确要求、指明了整改努力的方向。各级领导干部要深刻 领会总书记的兰考讲话精神，以具体的、全面的行动，在 每个环节、每个方面都示范到位。 我们常说，群众的眼睛是雪亮的。面对群众的眼睛 ，任何花拳绣腿、表面文章，可能蒙蔽一时，但最终都难 以遁形。教育实践活动实不实，处理老大难问题真不真 ，狠刹“四风”硬不硬，老百姓往往一眼就看得出来。对 此，习总书记强调，领导干部自我要求越严格越好，勘误 纠错越主动越好。这是对各级干部在教育实践活动中最鲜 明的作风要求和工作标准。第二批教育实践活动涉及的单 位和人员范围广、领域宽、数量大，同群众贴得更近、关 系更直接，需要处理的矛盾也更多、更复杂。如何按照习 总书记的要求，确保教育实践活动取得实效，关键要看群 众的满意度，看领导干部是否示范带头，看能否标本兼治 反“四风”。因此，必须敞开大门，听一听群众怎么说 ，问一问群众怎么看，虚心请群众评头品足，让每个环节 、每项工作都有群众参与、受群众监督、请群众评判。 面对群众的眼睛，能够照出群众在领导干部心里的分 量轻重、地位高低。“思君夜夜，肝胆长如洗。”焦裕禄 精神何以感动一代代人？关键是他身上所凝聚的公仆情怀 、求实作风、奋斗精神和道德情操。他那“心中装着全体 人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，更是体现了他与老 百姓心相连、情相依，“一种骨子里的爱民情怀”。我们 向焦裕禄看齐，首先就要像焦裕禄那样对待群众，“在群 众最困难的时候，出现在群众面前；在群众最需要帮助的 时候，去关心群众、帮助群众”。 焦裕禄真挚的公仆情怀，是我们党的宗旨的生动体现 。我们党是最广大人民根本利益的代表，全心全意为人民 服务是党和政府的宗旨，我们的工作、我们的追求、我们 的目标－－我们一切的一切，其立足点和出发点都应当是 代表人民、为了人民。领导干部心