在区教育工作会议暨教师节庆祝表彰会上 的讲话提纲 各位老师，同志们： 今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第X个教师节。 在此，我代表区四套班子，向辛勤工作在教育战线上的广 大教师和教育工作者致以节日的问候，向受表彰的先进学 校和优秀教师们表示热烈的祝贺！刚才，先进教师代表、 校长代表、X街道和区教育局分别进行了大会交流，讲得都 非常好。教师们的敬业精神，我们深受感动，也深受教育 ，更深受鼓舞。我也曾经接受过师范教育，尽管只当过一 个月的实习老师，但一直以来对教师这个职业和教育工作 有着一种特殊的感情，所以对大家的交流有很多同感和共 鸣。 我们每年都开教师节庆祝大会，今年的会议，我们想 开得更扎实一点、更务实一点。因此，会前教育局X局长已 经作了大量的调查研究，召开了中小学校长座谈会，把办 好教育的一些建议、意见集中上来，主要从区委、区政府 层面研究如何完善。上午，我和查区长以及人大、政府、 政协分管领导一起走访了一些学校，看望了一些老师，上 周我已经抽空跑了一些学校，总的感觉学校办学和教师状 态都非常好。我们也看望了一部分生病的老师，包括家里 有困难的一些老师。教师的工作条件和生活待遇问题，我 们各级党委、政府都要主动关心好。今天，我们也把退休 的校长请来开会了。每一位校长都是一根接力棒，有今天 的成绩不能忘了前任的努力。 下面，我结合刚才大家的发言，对下一步X的教育谈几 点想法。 首先我想说的是：教育发展成绩显著。 我区教育在各项社会事业中，投入的比例是最高的。 客观上，建区后教育基础相对差一点，应该补课比较多 ；从发展要求上，也是为了营造更好的竞争环境。经过十 年来的努力，全区教育事业发展很快，主要表现在“五个方 面”：一是对教育的投入大。二是学校面貌改变大。三是教 师整体素质的提高也比较大。四是教育质量的提升也比较 大。五是教育创先争优的成效也比较大。 其次我要说的是：教师职业光荣崇高。 刚才在先进教师代表发言中，毛老师讲到用自己的刻 苦勤奋，X年里的任何一次可比性测试中，所教的学科成绩 一直是第一名、第二名，没有第三名，深刻地讲出了教师 的特点，教师身上的职业精神，大家听了都感触很深。就 每个人的成长而言，从来到人世间起，除了离不开家庭的 亲情，学生对教师的感情可能是终身难忘的，这一点我们 都是有切身体会的，说明教师精神的感召是伟大的。当然 ，领导、同事、朋友之间也有关爱，但师生之间的情感比 较特殊，我们通常有着“师恩难忘”的说法。古往今来，人们 把教师比做蜡烛，比作春蚕等等，都是一种美好的比喻 ，这些都说明，教师是一种倍受社会敬重的职业。 有什么样的老师，就会教出什么样的学生。作为教师 ，承担了太多人的希望和重托，因此，我希望教师们能成 为“四种人”：一是做“有学识的人”。自己要教人家，首先要 有学识，所谓学高为人师，有一桶水才可以倒出一杯水 ，这个道理我想大家都懂。总的来讲，我们的广大教师和 教育工作者是爱学习，是思想开放的，是对新事物敏感的 同志，但也看到，正如有些机关部门干部一样，一小部分 教师和教育工作者，学习不主动，知识面狭窄，观念有些 老化，这样的现象也还存在。没有与时俱进的学习，怎么 能适应现在思维活跃、知识面广泛的学生。所以，这些老 师还要经常充充电、补补课，请教育局注意这个问题。二 是做“有爱心的人”。教师是塑造人的工作，塑造人首先要塑 造自己。爱是教育的灵魂，教师对学生要像自己的子女一 样