疫情防控演练方案4篇 1.疫情防控演练方案 为进一步加强我院新冠肺炎防控工作，切实维护人民 群众及医护人员的身体健康和生命安全，根据各级防控预 案要求，现制定我院新冠肺炎防控工作应急预案。 一、工作目标 (一)建立完善新冠肺炎防控运行机制，及时发现和报告 新冠肺炎病例，有效防控疫情扩散，做到“早发现、早隔离 、早诊断、早治疗、早报告”，提高应急处置和医疗救治能 力，发现疑似病例及时处置和转诊，防止医务人员感染 ，切实保障人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定 。 (二)早期排查、发现新型冠状病毒感染病例。 (三)规范病例发现、报告、标本采集及运送、医务人员 防护等工作。确保在新型冠状病毒感染疫情时，能够及时 、迅速、高效、有序地处理，以控制疫情蔓延扩散。 二、工作原则 高度重视、联防联控、预防为主、充分准备、依法管 理、协调指挥、加强培训、快速反应、尽早上报、规范诊 疗、集中收治。 三、组织管理 组建新型冠状病毒感染疫情防控工作领导小组，在市 政府、上级卫生行政部门及疾病控制中心的指导下，负责 全院新型冠状病毒感染疫情防治工作和领导，相关重大问 题的决策，统一部署预防和控制工作和应急人员的调动。 并成立医疗专家组和应急分队、消毒隔离组、后勤保障等 组织。 1.新型冠状病毒感染疫情防控领导小组 组长：**院长 副组长：***、*** 成员：***、*** 2.新型冠状病毒感染疫情防控专家小组 组长：*** 副组长：*** 医疗组成员：***、***、***、*** 护理组成员：***、***、***、***、***、***、***、 *** 3.新型冠状病毒感染疫情防控应急小组 组长：*** 副组长：*** 成员：***、***、***、***、***、***、*** 4.消毒隔离组 组长：*** 副组长：***、***、***、*** 5.后勤保障组 组长：***、 副组长：***、***、*** 四、适用范围 本预案适用于我院在应对新冠肺炎防控期间的相关工 作。本预案将根据疫情形势的变化和评估结果，及时更新 。 五、应急准备 (一)做好物资储备。各科室要认真落实国家卫生健康委 、省卫生健康委、市(区)卫生健康局对新冠肺炎医疗救治工 作有关要求，结合本院实际情况，对各种物资(包括抢救治 疗必需的设备、器械、药品、防护用品等)进行调查摸底 ，对各种专用救治设施、设备做好登记备案。各科室对缺 少的医疗急救设备设施要尽快填平补齐，做好各种应急物 资储备，并处于可用状态。 (二)做好应急值班。根据医院应急值班安排，实行领导 带班和24小时应急值守制度，各科室严格执行值班制度 ，保持手机24小时通畅，切不可擅离职守。值班人员应熟 悉和掌握各种应急机制和流程，保障应急工作通畅开展。 (三)做好各领域的具体应急流程和应对措施。包括医院 出入口预检分诊、医院病房封闭管理、所有出入人员管理 、住院患者管理、后勤保障管理等各细分领域的具体防控 应对措施和发生疑似新冠肺炎病例后的应急流程等。 六、防控措施 (一)实施分层、分级处理原则，逐级处理。严格落实《 医疗机构传染病预检分诊管理办法》要求，在门诊通风良 好的醒目位置设立预检分诊点，预检分诊点和发热门诊做 好门(急)诊发热病人的预检分诊和登记报告工作，填写《发 热门诊病人基本情况登记表》和《新型冠状病毒感染疑似 病例初步筛查登记表》，同时对接触过患者的医务人员进 行登记。 (二)病房实行封闭式管理。在疫情防控期间，医院院区 实行封闭式管理，原则上不接待外来人员，无关人员及车 辆一律不得进入。利用各种信息化手段，建立与患者、患 者家属的线上沟通渠道，争取其亲属的理解支持;及时对外 公布院内的防控形态，以免造成患者及亲属的恐慌。疫情 期间禁止探视，禁止探视人员 进入住院部，以免交叉感染。疫情防控期间不接受任 何家属外带食品或用具进入医院。 (三)病例发现与报告。按照《新型冠状病毒感染的肺炎 病例监测方案》，开展新冠肺炎病例的监测、发现和报告 工作。在新冠肺炎监测和日常诊疗过程中，应提高对新冠 肺炎病例的诊断和报告意识。 (四)对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询 问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史以及有无与类似 病例的密切接触史。 (五)医院各病区备好隔离房间。一旦发现有不明原因发 热、干咳、呼吸困难、胸痛等症状的住院病例应立即单人 单间隔离治疗。同时同一房间的其他患者相对集中隔离观 察，开展进一步排查。 (六)原则上对于病情不紧急、不严重的患者不安排入院 。发热病人在入院前均应采集咽拭子做新冠病毒核酸检测 ，结果呈阴性并经过详细的“新冠肺炎”排查后收治入院。 (七)指定一个病区作为新入院发热患者的集中收治病区 ，并实行单人单房隔离治疗。 (八)发现疑似及确诊病例应按政府规定程序收入相应的 定点医院隔离治疗。转运疑似和确诊病例前，须报市卫生 健康行政部门后，经拟收治的定点医院专家会诊评估，报 市新型冠状病毒感染肺炎临床专家组组长或副组长同意后 再转诊。并做好运送人员的个人防护和车辆消毒。 (九)封闭医院侧门，留医院正门作为进出口，入口处设 立临时预检分诊和体温监测点，所有进入院区的人员须经 过体温筛查、流行病学疫情接触史评估分诊以及登记相关 信息后方可进入诊区就诊。限制就诊陪同人员数量，所有 进入院内人员必须佩戴口罩。 (十)所有诊断尚未明确的发热病人不得进入本院病房区 域，如确实因病情需要进入本院就诊，需提供发热门诊重 点医院排除新冠肺炎的诊断证明书和病历。对于分检排查 出的可疑病例，将其安置在我院的临时隔离观察室，并通 知发热门诊重点医院安排专家在2小时内来院进行排查。 (十一)做好所有人员健康监测筛查和流动管理。建立早 晚检测制度，每日安排专人对医院全体工作人员、住院患 者和其他进入医院的人员进行体温检测并做好记录。一旦 出现发热、干咳等疑似症状者按规定报告，进行单人隔离 并开展进一步排查。 (十二)对临床科室的陪护人员要求不得外出;对医院的安 保人员要求不得与来自疫区的人员接触，做好自我防护。 (十三)为减少人员流动，暂停住院病人的聚集性活动、 尽量减少外出病房的机会;进入门诊的就诊患者和亲属要求 就诊后尽快离开，不得逗留以及走动到除门诊外的其他院 区。 (十四)医院膳食组要求每位员工原则上不得在饭堂集中 用餐，个人自带饭盒打饭回科室进食，减少员工聚集。 (十五)医务人员发现疑似病例后，应立即进行就地隔离 ，并报告领导小组和启动科室应急预案，逐级上报。由医 院在2小时内组织院内和区(市)有关专家会诊，一旦发现疑 似病例原则上转诊至定点收治机构隔离观察或诊治。 (十六)做好院区环境清洁消毒。认真执行通风、消毒制 度，正确佩戴口罩，做好工作人员个人防护。医院每天安 排专门人员对全院所有工作区域、居住区域每日定时通风 、定时消毒，特别是加强对病房、门诊等重点活动场所的 消毒，做好医院垃圾、污水、污物的消毒处理。加强医院 食堂、饮用水的安全管理。 七、预检分诊点设置 1.单独设立预检分诊点，不适用导医台代替预检分诊点 。 2.对发热患者及陪同人员给予并教会佩带一次性医用外 科口罩，询问流行病学史(发病前两周有市旅行或居住史;或 发病前14天内曾经接触过来自的发热伴有呼吸道症状的患 者，或有聚集性发病)，有无新型冠状病毒感染相关症状 ，引导至发热门诊就诊并做好详细登记。 3.有流行病学史的患者且有症状者应及时告知发热门诊 工作人员，同时电话报告医务部、院感科。 4.预检分诊人员应按一级防护要求做好个人防护(工作 服、工作帽、医用外科口罩、手套)，同时做好手卫生。 5.经预检分诊查出的发热病人，应由预检分诊处的工作 人员陪送到发热门诊，预检人员发生异常或意外情况应及 时报告。 6.实行24小时值班制(晚间设在急诊科，标识醒目)。 八、发热门诊设置 1.发热门诊和观察室要在独立区域设置，设立独立的医 护人员工作区域，医护人员有专用通道;设置隔离留观室;本 地区一旦发现新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例，发热门 (急)诊承担接诊工作的医务人员按二级防护着装。 2.应有明显的标识，与其他诊室保持一定距离;分别设 立医务人员和病人专用通道;留观患者单间隔离，房间内设 卫生间;患者病情允许，应当戴外科口罩，并限制在留观室 内活动。 3.建立接诊病人登记本。内容包括：接诊时间、患者姓 名、性别、年龄、住址、工作单位、联系单位、联系方式 、诊断、患者去向及接诊医生签名。严格执行发热病人接 诊、筛查流程，并详细询问流行病学史。 4.建立终末消毒登记本。内容包括：空气、地面、物体 表面及使用过的医疗用品等消毒方式及持续时间、医疗废 物及污染物的处理等，最后有实施消毒人和记录者的签名 ，并注明记录时间。 5.保持通风良好，落实消毒隔离措施。 6.防止人流、物流交叉，落实医疗废物管理相关制度。 7.落实发热病人登记报告制度。 8.患者转运：非必需情况，不允许患者离开隔离区域 ;尽可能减少与工作人员、探视者及其他患者的接触;如需转 运，需使用专用的转运途径转运。 9.严格按照《医疗机构消毒技术规范》要求，做好医疗 器械、污染物品、物体表面、地面等的清洁与消毒。 10.患者产生的所有垃圾均为医疗废物，用双层医用黄 色垃圾袋封扎后送医疗垃圾暂存处。 九、应急措施 (一)建立具体清晰的工作制度和程序，按照分类诊治、 流程规范、措施适当的原则实施医疗救治，合理调整预检 分诊流程，科学调配人员、设备，抽调专门的护士进行巡 视，加强患者的管理。 (二)按照要求规范设立隔离病房，对发热患者进行管理 。 (三)做好院内感染控制工作，加强医务人员的个人防护 。按照《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第六版)》 《省卫生健康委关于进一步做好发热门诊感染防控及医务 人员防护工作的通知》要求，做好院内感染控制和医务人 员个人防护工作。加强医疗场所的通风换气与清洁消毒工 作，对经常使(共)用的血压计、听诊器、体温计、电话机、 电脑鼠标、手电筒等要定期消毒;采取相应措施做好院内其 他患者的防护。 十、应急培训 实施分级全员培训。通过集中培训、科室内部培训、 演练等多种形式，对全部医务人员进行新冠肺炎诊疗方案 、疫情报告、消毒隔离、院内感染控制、个人防护、就诊 流程等相关知识的培训。 2.疫情防控演练方案 为了积极配合全国疫情防控工作，为了不让三个多月 以来医护人员志愿者们的心血因为个别的疏忽而浪费。同 时，为了保证学生和教职员工在校园内的安全，提高对疫 情相关的突发情况的处理能力，因此，在全校范围内举办 新冠肺炎防控应急演练。 一、演练目标 1.通过模拟有可能发生的突发情况来检验学校对新冠肺 炎防治工作是否做得足够到位，找出学校工作存在的隐藏 不足，并在演练结束后进行积极完善和改正。 2.提高学生及教职员工在学校内对疫情防控的能力，能 够快速准确的对突发情况作出反应和及时的处理，不让病 毒在学校有任何的传染机会。 3.为了保障学生及教职员工在学校内的安全，为校内所 有人员创造一个安全舒适的环境。 二、演练时间 20××.4.5 三、演练地点 学校xx田径场 四、演练人员分组情况 保安组xxxx 医护人员组xxxxxxxx 后勤组xxxx 人员疏散组xxxx 记录人员组xx 五、演练内容 学生在进入校园时，从宿舍楼出来时，进入教室时都 会量体温，此时发现有学生发热的情况： 1.保安组和医护人员组的成员会提前做好个人防护工作 ，当发现有学生出现发热情况，会第二次测量体温，如果 仍然发热，会立即疏散人群，并将发热学生带到指定地点 并及时记录提问。 2.将学生带到指定地点，询问发热学生在前14天内接触 过哪些人去过哪些地方，及时记录并上报给疾控中心。 3.立刻联系医院，并将该学生送往医院进行核酸检测 ，检测是否感染了病毒，若确诊，则立即通知其家长并让 学生在医院接受治疗。若未确诊并且医生诊断出只是普通 感冒，则将学生进行隔离，等感