学习贯彻谈治国理政第四卷研讨发言、心 得体会汇编（9篇） 党员干部要学好《习近平谈治国理政》第 四卷 《习近平谈治国理政》第四卷对于推动广大党员、干 部和群众深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”具有重要意义。党员干部 要学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，做新时 代新思想的先行者、传承者、弘扬者。 坚持学深悟透，坚定理想信念。《习近平谈治国理政 》第四卷收入了习近平总书记在2020年2月3日至2022年5月 10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等109篇 ，分为21个专题，内容丰富、哲理深刻，是指导新时代党 员干部的理论基础。广大党员干部要坚定理想信念，用心 学好《习近平谈治国理政》第四卷。各级党组织要将《习 近平谈治国理政》第四卷纳入党员教育培训的重要内容 ，通过主题党日、“三会一课”、党员轮训等方式教育引导广 大党员干部学原文、悟原理，以理论的坚定夯实信仰的坚 定。 坚持秉刚执本，厚植为民情怀。《习近平谈治国理政 》第四卷无论是论述宏大的党的基本理论、基本路线、基 本方略，还是直面党和国家事业发展中的重大矛盾和挑战 ，抑或是“一枝一叶总关情”地回应民生诉求百姓关切，总书 记都能举重若轻，在旁征博引中、在循循善诱中给出入情 入理的分析，深入浅出的阐释。作为党员干部要通读原文 ，领会核心要义，做到真学真懂、真信真用，通过学习坚 定前进方向、提升履职能力，强化为民意识。坚持用《习 近平谈治国理政》第四卷为指导，急群众之急，解群众之 需。 坚持以学促干，强化使命担当。学好《习近平谈治国 理政》第四卷，就是要用党的最新理论武装头脑，在学习 中汲取力量强化担当，充分发挥党员先锋模范作用，要把 《习近平谈治国理政》第四卷与基层具体工作相结合，在 落实工作过程中要时刻以习近平新时代中国特色社会主义 思想指导实践，学以致用、身体力行，真正把学习成果转 化为做好本职工作，推动乡村振兴的强大动力。 “三步走”学好《习近平谈治国理政》第四 卷 近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组 织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第四卷的通 知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，认真学习《 习近平谈治国理政》第四卷，是用习近平新时代中国特色 社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。作为 党员干部，要提高思想觉悟，读原著学原文、悟原理知原 义，在学懂弄通做实上下功夫，不断提高政治判断力、政 治领悟力、政治执行力，切实把学习成果转化为奋进新征 程、建功新时代的工作举措和实际成效。 迈开理论学习第一步，在“学”上下功夫。中国共产党人 过去依靠学习走到今天，取得了辉煌业绩，今后也必然要 依靠学习走向更加光明的未来。《习近平谈治国理政》第 四卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想 的权威著作，是党员干部加深学习习近平新时代中国特色 社会主义思想的又一生动教材。各级党组织要将学习内容 融入主题党日、“三会一课”、座谈交流等活动当中，将《习 近平谈治国理政》第四卷各章节纳入党员教育培训重要内 容，通过读书班、宣讲团等形式教育引导广大党员干部带 着感情学、带着使命学、带着问题学，坚持读原著、学原 文、悟原理，以理论的坚定夯实信仰的坚定；广大党员干 部要以高度的责任感和使命感，学深学透《习近平谈治国 理政》第四卷，从中深入学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想，做到知其然、知其所以然、知其所以必然 。 提升政治领悟第二步，在“悟”上做文章。《通知》指出 ，《习近平谈治国理政》第四卷在加深对中国之路、中国 之治、中国之理的理解上，具有重要意义。“学而不思则罔 ，思而不学则殆。”思考是学习的灵魂，是把知识转变为力 量的重要途径。学习而不思考，只会学而无益、学而无功 、学而无效，甚至沦为形式主义。因此，党员干部在学习 《习近平谈治国理政》第四卷时，必须做到学有所悟、悟 有所得，要在精读细读、反复学习的基础上，深入思考。 通过学思结合，进一步感悟习近平新时代中国特色社会主 义思想的真理力量和实践力量，深刻领会“两个确立”的决定 性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维 护”；进一步得到知识的增长、智慧的启迪、精神的洗礼、 党性的锤炼和理论的滋润，激发干事创业的巨大热情和奋 斗豪情。 做好躬行践履第三步，在“实”上开新局。知是基础、是 前提，行是重点、是关键，必须以知促行、以行促知，做 到知行合一。知行合一是保持政治信仰不变、政治方向不 偏、政治立场不移的有力思想武器。历史和实践证明，政 治站位高不高，不是看口号喊得响不响，而要看行动扎实 不扎实。知而不行，无异于坐而论道、纸上谈兵；言行不 一，就是耍“两面派”、做“两面人”。在实际工作中，有些干 部说起来头头是道，做起工作来轻轻飘飘、阳奉阴违，忘 记了初心使命，甚至败坏党风政风。在新的赶考路上，党 员干部要做政治上的明白人，做落实上的行动派，拒绝做 语言的巨人、行动的矮子。要有“大道至简，实干为要”的行 动力，以“见之不若知之，知之不若行之”的劲头真抓实干 ，把平凡的岗位作为最好的课堂，在急事难事的经历中经 受磨砺，从而做到学思用结合、知信行统一。 认真学习《习近平谈治国理政》第四卷是 重大政治任务 在喜迎党的二十大胜利召开之际，《习近平谈治国理 政》第四卷出版发行。这部重要著作生动记录了习近平总 书记领导党和人民应变局、开新局的伟大实践，集中展现 了马克思主义中国化的最新成果，是系统反映习近平新时 代中国特色社会主义思想的权威著作。认真学习《习近平 谈治国理政》第四卷，是用习近平新时代中国特色社会主 义思想武装全党、教育人民的重大政治任务，必须做到学 习跟进、认识跟进、行动跟进。 从提高政治站位的角度加强学习。风雨不动安如山 ，赖有砥柱立中流。面对百年变局和世纪疫情相互叠加、 世界进入新的动荡变革期的复杂局面，以习近平同志为核 心的党中央统筹国内国际两个大局，统筹疫情防控和经济 社会发展，统筹发展和安全，团结带领全党全国各族人民 在中华大地上全面建成小康社会、开启全面建设社会主义 现代化国家新征程，推动党和国家各项事业取得新的重大 成就。认真学习《习近平谈治国理政》第四卷，就要深入 了解习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺 前行的壮阔历程，深刻感悟无论是战疫情、抗风险，还是 稳经济、惠民生，每一项成就都来之不易，深刻认识每一 项成就的取得，根本在于有以习近平同志为核心的党中央 坚强领导，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的 科学指引。要用心用情感悟这部重要著作中蕴含的坚定信 仰信念、鲜明人民立场、卓越政治智慧、强烈历史担当、 顽强意志品质，从而深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增 强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把学习 成效体现在提高政治站位、筑牢政治忠诚上。 从感悟真理力量的角度加强学习。理论上清醒，政治 上才能坚定。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代 中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和 中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃 。正是由于这一思想的真理力量和实践伟力，我们党才能 在新时代“不畏浮云遮望眼”，在纷繁复杂的国内外形势中看 清大势，把握规律，赢得主动。认真学习《习近平谈治国 理政》第四卷，就要深入了解习近平总书记在领导党和人 民应变局、开新局的伟大实践中，坚持解放思想、实事求 是、守正创新，科学回答了中国之问、世界之问、人民之 问、时代之问，展现了马克思主义中国化的与时俱进，进 一步感受科学真理的现实穿透力和强大说服力，加深对中 国之路、中国之治、中国之理的理解。要将第四卷与第一 卷、第二卷、第三卷，以及总书记的其他重要著作和重要 论述作为一个整体学习，系统全面掌握习近平新时代中国 特色社会主义思想的形成和发展脉络，深刻理解其核心要 义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻把握其世界观 和方法论，深刻领悟贯穿其中的马克思主义立场、观点、 方法，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定 信仰者和忠实实践者。 从推动工作实践的角度加强学习。“知而不行，只是未 知。”坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑 ，根本目的在于指导实践、推动工作。《习近平谈治国理 政》第四卷聚焦党和人民事业面对的重大时代课题和发展 难题，为做好改革发展稳定各方面工作提供了权威指导。 例如，关于如何统筹疫情防控和经济社会发展、如何走好 高质量发展之路、如何更好保障和改善民生、如何实现人 与自然和谐共生等重大问题，这部著作都进行了理论联系 实际的科学论述和实践部署。认真学习《习近平谈治国理 政》第四卷，就要更好领会以习近平同志为核心的党中央 在关心什么、强调什么，思考大局、大势和大事，对“国之 大者”心中有数，自觉对表对标，始终沿着习近平总书记指 引的方向勇毅前行。要在学习中把自己摆进去、把职责摆 进去、把工作摆进去，努力悟原理、明方向、强动力、学 方法，不断提高自身理论素养和思想觉悟，提高工作的原 则性、系统性、预见性和创造性，切实把学习成效转化为 奋进新征程、建功新时代的工作举措，以实际行动迎接党 的二十大胜利召开。 学习《习近平谈治国理政》第四卷的三个 原则 在党的二十大即将召开之际，《习近平谈治国理政》 第四卷中英文版面向海内外公开发行，这是党和国家政治 生活中的一件大事。该经典著作集中展现了马克思主义中 国化的最新成果，是学习习近平新时代中国特色社会主义 思想的权威教材。理论创新每前进一步，理论武装就要跟 进一步。《习近平谈治国理政》第四卷体系严整、内涵丰 富、博大精深，学好用好这一著作应把握好以下三个原则 。 一、时代性原则 每个时代的思想理论都是这个时代的产物，都是一定 社会历史活动的结果。《习近平谈治国理政》第四卷是中 华文化和中国精神的时代精华，学好用好这一著作要坚持 时代性原则。 《习近平谈治国理政》第四卷是立时代之基、应时代 之变的科学理论。《习近平谈治国理政》第四卷所收入文 献时间跨度为2020年2月3日至2022年5月10日。百年变局和 世纪疫情相互叠加、世界进入新的动荡变革期，成为这一 时期最为鲜明的时代特征，也成为这一经典著作的立论语 境。这一时期，习近平总书记以识变之智、应变之方、求 变之勇，领导党和人民在危机中育先机、于变局中开新局 。在这场伟大实践中，以习近平同志为主要代表的中国共 产党人坚持解放思想、实事求是、守正创新，继续推进马 克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传 统文化相结合，取得了马克思主义中国化的最新成果。《 习近平谈治国理政》第四卷正是在这一时代背景下应运而 生、顺势而成的。 文章合为时而著。读懂了这一时代背景，才能更好读 懂《习近平谈治国理政》第四卷的叙事逻辑。全书编写体 例表明，如何运用马克思主义观察时代、解读时代、引领 时代，科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之 问，是这一著作的叙事架构。面对世所罕见、史所罕见的 风险挑战，如何统筹国内国际两个大局，如何统筹疫情防 控和经济社会发展，如何统筹发展和安全，是这一著作的 叙事重点。如何团结带领全党全国各族人民在中华大地上 全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新 征程的伟大实践，是这一著作的叙事主题。文运与国运相 牵。读懂了这一叙事语境，才能更加深刻理解习近平总书 记是如何将坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来 ，坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”的。读懂 了这一历史语境，才能更加深刻认识《习近平谈治国理政 》第四卷是感国运之变化、发时代之先声的思想巨著，是 续写马克思主义中国化时代化的新篇章。读懂了这一理论 背景，才能从党的创新理论中，更深刻地理解“中国共产党 为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为 马克思主义行。” 二、系统性原则 系统观念是具有基础性的思想和工作方法。习近平新 时代中国特色社会主义思想是系统完备的科学体系，学好 用好《习近平谈治国理政》第四卷必须坚持系统性原则。 要加强内部章节之间的联系，将21个专题、109篇文献 融会贯通学。《习近平谈治国理政》第四卷所收文献丰富 ，按照21个专题进行编排。在理论展现的方式上，一方面 ，每一篇文章、每一个专题都是闪耀着马克思主义真理光 芒的纲领性文献，彼此相对独立、各有侧重，全景式展现 了两年多来习近平总书记对关系党和国家事业发展的一系 列重大理论和实践问题进行新的深邃思考和科学判断。另 一方面更为重要的是，所有文献和专题实际上又构成了逻 辑严密、内在统一、相互贯通的科学体系，全面系统地反 映了习近平新时代中国特色社会主义思想。因此，学深悟 透《习近平谈治国理政》第四卷，既要在单篇单章上下功 夫，更要在整卷整本上下功夫。进而言之，必须将《习近 平谈治国理政》第四卷视为“一整块钢”，要突出整体性、系 统性，全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地把握该 书所收入文献的内在逻辑、内在联系。唯有如此，才能从 整体上把握整卷的深刻内涵，才能深刻领悟习近平总书记 提出的具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，形 成系统性学习成果。 要加强四卷之间的联系，与前三卷作为一个整体学。 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个不断发展的理 论体系，《习近平谈治国理政》第四卷进一步丰富发展了 党的创新理论成果。从习近平新时代中国特色社会主义思 想发展史来看，该卷与前三卷之间具有连续性、继承性 ，更具有发展性和创新性。本质上，整个四卷是一脉相承 、有机统一的，形成了一个更加完整的理论体系，形成了 系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的经典著作 集。因此，学深悟透《习近平谈治国理政》第四卷，应紧 紧围绕但不能仅限于这一卷。应从理论逻辑、历史逻辑和 实践逻辑的宽宏视角，将其与前三卷贯通起来，才能更加 系统把握习近平新时代中国特色社会主义的发展脉络、完 整体系，才能在读原著学原文、悟原理知原义中真正做到 虔诚而执著、至信而深厚。 三、实践性原则 习近平总书记指出：“马克思主义之所以行，就在于党 不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。”学好 用好《习近平谈治国理政》第四卷，要大力弘扬理论联系 实际的马克思主义优良学风，坚持实践性原则，切实做到 学思用贯通、知信行合一。 将学习成效转化为坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两 个维护”的实际行动。政治上的坚定源于理论上的清醒。要 将学习《习近平谈治国理政》第四卷作为提高政治判断力 、政治领悟力、政治执行力的重要举措。一要学出坚定信 仰。要深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识 ”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做习近平新时 代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠 实实践者。二要学出政治站位。要严守党的政治纪律和政 治规矩，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道 路上同党中央保持高度一致，处处对标对表，事事校正紧 跟。三要学出绝对忠诚。要自觉在政治上坚决维护核心、 思想上高度信赖核心、感情上衷心爱戴核心、组织上自觉 服从核心、行动上始终紧跟核心。 将学习成效转化为天津奋进新征程、开创新局面的工 作举措、实际成效。一是转化为奋进新征程的前进方向。 将学习《习近平谈治国理政》第四卷与学习贯彻习近平总 书记对天津工作“三个着力”重要要求和一系列重要指示批示 精神结合起来，牢记领袖教导，紧跟核心奋斗，始终以习 近平新时代中国特色社会主义思想灯塔指引航程，始终坚 定不移沿着习近平总书记指引的方向阔步前进。二是转化 为开创新局面的磅礴动力。将学习《习近平谈治国理政》 第四卷与学习贯彻天津市第十二次党代会精神结合起来 ，努力让党的创新理论更好地发挥强信心、聚民心、暖人 心、筑同心的作用，汇聚起