文明城市创建心得体会(12篇) 文明城市创建心得体会篇1 今年年初，一则新闻让“全国文明城市”的测评工作成为 公众关注的焦点。参加文明城市测评工作的一些调查队员 ，成为当地政府的重点关注对象。 报道说，参与去年全国文明城市测评工作的调查队员 刘俊杰，在福建三明市那几天，每天早上八点钟，就离开 宾馆，以普通游客身份开始暗访。他避开宾馆门前排队待 客的的士，刻意走过一段路去乘公交车。前一天晚上暗访 组组长张光友特意交代:“宾馆门口的的士全是安排好的，必 须步行一段路后去坐公交。”张组长有多年测评经验，针对 被测评城市的刻意安排，暗访组也有自己一套应对方法 创建本是为了让城市更文明，让生活更美好。但现实 中，一些参与创建的城市，面对暗访组如临大敌，千方百 计多方打探、提前安排，甚至还会派专人盯梢、跟踪，仅 仅为了及时掌握暗访组的动向，以便暗访组所到之处看的 尽可能是光鲜面。可以说，创建与暗访理应殊途同归，根 本目的都在让老百姓共建共享现代城市文明。如果把应对 暗访、夺取牌匾作为文明创建的目的，显然是本末倒置、 南辕北辙了，进一步讲，是全国文明城市创建工作的异化 事实上，创建和暗访是手段，惠民才是目的。一旦手 段成了目的，创建必将变味，甚至还会招致民怨。在一些 地方，为了应对暗访，对市区流动摊贩“一刀切”，采取完全 驱逐政策，结果步行街、商业街等闹市区看似整洁了、畅 行了，但同时也变得繁华不再、冷冷清清，尤其一些临街 便民服务和买卖因为突然被取缔，居民生活反而因此变得 不方便，以致有市民说:如是只注重面上的创建不要也罢。 这种不加区分“一棍子打死”的做法，实则是一种懒政思维 ，既漠视了底层社会的现实生存，也忽视了市民生活的真 实需求，完全背离了创建的初衷。 常言说:水至清则无鱼。这话放在“创文”上来理解，就 是说创建并非面上的整齐划一，而完全不顾及现实民生的 多元化需求。现代城市的文明进步，其要义恰恰是身处这 座城市的每个人受到尊重、生活得有尊严。中央文明办对 测评为何采取不打招呼、不定时间的暗访，目的正是要排 除干扰挤掉水分，直接获得一手资料，观察真实民生，确 保全国文明城市称号名符其实，让创建真正成为增进民生 福祉的有效载体。 面对暗访，地方要有平常心，真为民创建才能创出真 文明，才能得到群众真心拥护，也才能行久致远。正如《 焦点访谈》节目最后主持人点评时所言:有了尊重人的态度 ，处处把百姓放在首位，急百姓所急，想百姓所想，才能 成为合格的文明城市。测评不可能天天进行，但是，我们 也给城市的管理者提个醒，即便没有上面来的暗访，在城 市的某处，也永远会有眼睛在观察着你的表现，观察着这 座城市。 文明城市创建心得体会篇2 5天的学习探访考察结束，在厦门这个改革开放前沿 ，看到了经济的飞速发展的同时，令我印象最深刻的是城 市的活力，是群众对“文明城市”创建的支持，是“从内而外 ”的文明给我的震撼。“一切为了群众，一切依靠群众”这句 话成为了“文明城市”创建最丰富，也是最干练的总结。 在方法上征求群众意见。群众是城市生活的直接参与 者，对城市如何创建也最有发言权。优先解决群众反映强 烈的问题，是“文明城市”创建的基本工作之一。要善于发现 问题，要密切联系群众，做好日常问题、尤其是细枝末节 、容易被忽略的问题的收集工作。同时，要严防做“三拍”干 部，即“拍脑袋”决策，“拍胸脯”保证，出了事“拍屁股”走人 。要优先听取群众对问题处理的意见及方法，结合先进地 区经验，探索出行之有效的解决方法，做出老百姓满意 ，效果出众的实事工程。 在管理中深化群众参与、“文明城市”创建工作是阶段性 突击和持续性保持的结合、集中整治牵动的是部分群众的 切身利益，因此时常遇阻。违建的拆除、摊贩的整治甚至 遇到周边居民的指责。群众参与不深，再加之被误导，经 常对执法部门抱有负面看法。因此，要通过各种形式，将 群众带入文明城市整治中来，让群众从执法的旁观者变为 执法的参与者。要发挥辖区党员带头作用，形成长效监督 机制让居民成为“文明城市”成果的管理者、维护者，真正将 群众感情融入“文明城市”创建工作中。 在成绩中谋求群众支持。“文明城市”创建离不开群众的 支持。要取得群众的支持。一方面要拿出敢于硬碰硬的决 心，对群众反映的老大难问题敢于“动真格”，让群众切实看 到政府部门的行动。另一方面要拿出成绩，从最直观的角 度让群众体会到“文明城市”创建所带来的实惠。执法不是目 的，营造更好的生活环境、更温馨的生活氛围、更和谐的 人际关系才是“文明城市”创建的核心目的。要在严格执法的 基础上，长效改善生活环境，切实提升群众满意度，“由内 而外”的打好“文明城市”创建基础， “精感石没羽，岂云惮险艰?”虽然办事处地处城区，居 民多,矛盾多，问题多。但相信只要密切联系群众，将“文明 城市”创建工作的政治性意义与为群众办实事的精神融合 ，就能得到群众的支持，就能发挥群众的力量，就能无往 不利。 文明城市创建心得体会篇3 自20xx年3月24日县文明城市创建动员会做出争创全国 文明城市重大决策和部署以来，全县人民在县委、县政府 的领导下，以极大的热情积极投身创建全国文明城市的活 动中，开展形式多样、富有成效的创建活动，为使我们的 城市在接下来3年内完成创建文明城市的目标而共同努力。 作为一名村基层干部，我们应该怎样去做，怎样成为 群众的典范，怎样引导村民去做，这是我们村干部当前应 是思考的问题，同时也是我们每个基层干部的工作职责。 具体在农村，我们要以农村环境长效管护为抓手，严格按 区环境长效管护的“五位一体”执行，认真执行“河长制”的责 职，做好管理和监管每条河道，其次，开展全方位的宣传 教育活动。通过开广播会、宣传栏、张贴标语、公开信等 形式，向村民引导教育，广泛向村民宣传文明创建工作的 重要性和必要性，说清楚、讲明白创建工作的内容，使创 建意识深入人心，通过宣传来提升我们村民的全民素质 ，创建工作不断深化。在环境长效管护过程中如发现与“五 位一体”相抵触的行为，主动进行文明劝导，使我村村容村 貌各方面有更大的改观，更加整洁，农村创文工作开展有 声有色，对创文的知晓率日益扩大，结合自身实际投身创 建活动，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝 老爱亲、积极参与志愿服务，用自身的文明行为，影响身 边的群众，带动村组的群众，激发身边的群众创建全国文 明城市，共建幸福之城，是我们的共同追求，投身创建、 践行文明、共同扮靓我们的家园，文明我们的心灵。只要 有决心，有信心，把每一项创建工作落到实处，扎扎实实 地加以推进，让我们的城市一步步地走进“全国文明城市”目 标，变成更加和谐富饶美丽的家园。 文明城市创建心得体会篇4 为了建设酒泉文明城市，政府做了很多工作。政府给 人们作宣传、教育，尤其加强对青少年的教育，让人们养 成健康文明的生活方式和行为习惯。而唐山也依据国家发 布的《创建全国文明城市对市民行为的10点基本要求》 ，通过讨论，制订了“唐山市文明公约”和“唐山市民文明行 为规范”。 凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育，开展 关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境保护等方面的 公益广告宣传活动，而且也举办了相应的教育实践活动 ，如，“文明三有序”良好习惯养成活动。为了提高市民文化 素质，还在电视台开播有知识性的"节目，如，“文化周末 ”，这类节目都深受市民的喜爱。 所谓匹夫有责，作为唐山的一份子，我们当然也为“创 建文明城市”做出了自己的贡献。我们认真履行“唐山市文明 公约”，并且按照“唐山市民文明行为规范”去做，为的是争 取做一名合格的文明市民，为酒泉创建文明城市加分。 我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌 、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场 合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市 的卫生.....不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间 表现出文明城市的精神。 我们也要提高自身的素质，关心时事、接受教育、培 育良好的思想道德、积极参与公益活动，跟上时代的步伐 ，满足社会的需求，决不让自己落伍。 在整个创建文明城市的过程中，我觉得我们好像都在 同一个课堂上，我们拥有着共同的目标，通过各种的方式 在精神上不断的填充自己:被经典的音乐贯穿，被璀璨的文 化熏陶，被公众的榜样感染...每个人的精神境界都得以升华 。 在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中表现积极 、心态上进、追求完美;在精神上相互监督、互相学习;在人 与人之间，我们更是相处融治、互帮互助、诚信礼貌。整 个社会呈现了一个全新的面貌--一派和谐相处、积极上进的 景象 在一开始，人类还是野蛮人，但经过时间的磨练、时 代的推动，人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会 。一个原本充满暴力的世界，现在则演变成一个温馨和谐 的大家庭，可见文明的意识是多么重要。所以世界才需要 文明，我们才需要追求文明。 而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的，“文明 城市”也绝不是表面上的称呼，所以我们每一个人都得行动 起来，带着同一个追求，共同努力奋斗。 文明城市创建心得体会篇5 20xx年，是我们..市创建全国文明城市的关键年，在提 升整体市民素质，提升城市文明素养方面作为学校，有着 非常关键的桥梁纽带作用。根据市教育局以及上级有关部 门的要求，我校结合学校实际，充分发挥广大学生在创建 全国文明城市中的生力军作用，在抓好学校自身建设的同 时，积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区，大力 宣传创建全国文明城市的重大意义，在社会上营造了良好 的创建工作氛围，为深入推进我市文明创建做出了应有的 贡献。活动中，我们着眼创新，注重实效，在全校师生的 共同努力下，校园的面貌发生了明显的变化，创建活动取 得了显著的成效。现总结如下: 一、总体情况 1、学校领导重视，组织机构建全为扎实开展创城工作 ，加强责任意识，发挥主动性，我校成立了由汪翀校长为 组长，贺荣夫副校长为副组长，各部门负责人为组员的“创 建文明城市工作领导小组”然后根据各处室的工作性质进行 了详细分工。具体工作分配到部门，并落实到人。对文明 城市创建中考察学校的项目进行了细致分工，其中测评项 目分为:校园环境整洁、台账资料健全、校风教风文明、校 园德育工作扎实、实施健康素质计划、加强校园管理工作 、做好校园、家庭、社会三结合教育体系、做好心理辅导 工作、宣传发动等。每项内容都制订了分项目及标准要求 、完成时限、分管部门和负责人分管领导。这样，工作分 工明确，落实到位。 2、创建文明城市工作调度和动员会情况学期初，学校 领导就本次创城的意义进行了详细说明，明确工作意义 ，增添了责任感，感到创建文明城市等是我们自己的事情 ，是值得自豪的，树立了主人翁意识。然后，领导就工作 分工情况进行了明确和部署，同时强调这些工作平时就是 学校工作的重点和中心，这就要求我们抓好日常教育教学 管理等各项工作，注意搜集和完善日常过程性材料，展现 出学校有序良好的发展态势。最后，提出了要求，各部门 间加强团结合作，政教处负责牵头，协调各方面的工作等 ，为创建文明城市做好保障。 之后，召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。 贺校长就创城工作强调四点:一要高度重视精心组织，增强 紧迫感、责任感，要有主人翁意识。二要抓好重点工作目 标落实，配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采 集信息资料，建立健全各项资料。四是加强督查，促进创 城工作xx完成 二、主要成绩和不足 1、主要成绩 (1)、重视工作氛围的营造，动员宣传工作主动扎实 ，富有成效充分利用校园广播站、校园网络、橱窗、板报 等宣传xx媒体，大力宣传和报道活动开展情况。为了让广 大师生能够方便学习掌握有关知识和要求，学校专门印制 了知识卡片，下发到每一位师生手中。同时，校团委积极 组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导，政教处还 在校园的重要场所制作了专门的宣传橱窗栏，形成了良好 的创建整治氛围，全校师生的知晓率和参与度高，有力地 推动了创城活动的顺利开展。 (2)、以活动为载体，深入开展创城活动 ①、开展给力“创城”，卫生先行活动组织全体师生开展 打扫卫生活动，对学校周边的道路以及道路两边的绿化带 进行彻底大扫除，使学生认识到在平时的学习生活中，注 意个人卫生的同时，自学注意保持公共场所的卫生，从小 养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时，通过“小手拉 大手”，使家长也受到感染，能自觉地遵守公共秩序，自觉 保持公共卫生，让家长和社区的人都知道“创城”，大家都应 该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力 ②、开展“文明志愿者”活动。6月份是我市“创建”冲刺 阶段，我校组织全体师生开展社会实践活动，学生向行人 、居民宣传，进行劝导市民文明行走、文明出行活动，教 育市民不撞红灯、不走快车道、推车过马路等。活动虽然 很辛苦，但是学生的收获很大。 ③、“文明礼貌，从我做起”活动班主任向同学们讲解了 文明礼仪的渊源、文明礼仪在现实生活中的意义、文明礼 仪对个人修养的重要性等内容，使同学们对文明礼仪有了 进一步的了解，帮助他们逐步树立正确的人生观、是非观 。 ④、“文明从我做起，创城人人有责”举办“文明从我做 起，创城人人有责”主题班会，老师带领全体学生认真学习 ，积极讨论，学生们对自己的言行举止进行了反思，时时 注意自己的言行谈吐，知礼仪，懂礼仪，懂得感恩父母 ，学会友好交往，快乐地与人相处，将文明习惯落到实处 ，使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，学生成为文明 礼仪行动的先锋，为争创全国文明城做出自己的贡献。 ⑤、“文明上网，绿色上网”宣传活动进一步加强学校、 社区、家庭对未成年人网络教育和监管力度，培养未成年 人文明上网意识，正确、合理使用网络资源，激发未成年 人对文明、美好网络生活的向往和追求，促进未成年人绿 色上网，健康成长，利用信息技术课堂倡导和鼓励同学们 绿色上网、文明上网、健康上网，认清网络善恶美丑的界 限，唤起同学们对于网络道德的关注，唤醒沉迷在网络游 戏中的学子，使学生文明上网的自觉性增加。倡导网络文 明新风，使用网络文明语言，不沉溺于虚拟时空，自觉抵 制各种虚假、消极内容，营造校园网络文明、健康的环境 ，创建网络文明新气象，争做文明学生，为“创城”做出贡献 。 文明城市创建心得体会篇6 人人参与，共创文明城市。文明城市的创建靠我们每 一个人，在文明城市的创建中，我们每一个人都是“主角”。 俗话说:“人多力量大。”创建文明城市单单靠一个人的力量 是不够的，只要从我做起，不断改善自己，当我们每一个 人都具备了文明的素质了，城市才会变得更美丽，生活才 会变得更美好。 记得有一次，我和爸爸妈妈一起去看电影，走在半路 上时，看见两个小孩子在玩橡皮筋，栓在树上玩，只见那 树摇摇晃晃，要倒下似得，好像在向我们救援呢，我看了 ，心中十分不忍，走过去语重心长的跟他们说:“你们不能这 样破坏树木，这样的话，树木会越来越少，我们应该保护 树木。”我突然想起一个新闻说到:现在树木逐越来越少，是 因为人们乱砍伐树木，动物无家可归。树木可以吸收二氧 化碳，还可以绿化环境，我们应该多种树....在小区下面中 了几颗小树苗，每天给它浇水，除草，除草等等。就这样 ，日复一日，年复一年，我种了好几颗小树，希望让城市 环境变得越来越好。 一天早上，我和爸爸妈妈一起去旅游，上了高数公路 没多久，没想到堵车了，像一条长龙。我猜是有个叔叔阿 姨不让道，所以才造成了堵车。我看见有一位差不多60多 岁的爷爷，手不停的挥摆着，他累的满头大汗，眼揪着车 越来越多，我心想着:我之前暑假在社区里不是参加过一个 警察给我们培训实践活动，应该能帮上忙。我也上前去帮 忙，身子挺直，手不停的挥摆着，一会往左，一会往右。 累的气喘吁吁，太阳升起时，交通秩序才恢复了平静。那 爷爷说:“要是每个人都这样的话，整个城市就会变得更有秩 序、更美好，更和谐。’ 当文明市民首先要从自身做起，节约每一度电，每一 张纸，每一个食物，节约身边的一切，不能浪费。饭，像 在我们学校，很多人因为挑食吃不了几口就倒掉了，想一 想，农民伯伯辛辛苦苦种来的，倒了的是剩饭流走的是汗 水啊;水，一些同学在家洗完手不关水龙头，让水白白流失 ，想一想，水是哪来的?是爸妈辛苦在外头工作的钱换来的 ;电，有时候我们开着灯做作业，玩一下又做一下，不但浪 费了光阴，又浪费了电。一切都那么来之不易，所以要好 好珍惜身边的一切事物! 当然，我也不例外。早上，我会早早的起床去帮助清 洁阿姨扫扫地，捡捡垃圾，在班上我会帮值日生干一些己 所能为的事，家里，我会帮妈妈，奶奶做家务活。虽