徐州工程学院20XX年度安全生产工作汇报 20XX年，学校认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产重 要论述和批示精神及省、市安全工作部署，进一步树立“防风险 、除隐患、遏事故”的安全理念，积极开展各类安全知识培训、 宣传教育活动，落实各项防范措施，大力加强校园安全稳定工 作的各项基础工作，全面提高对安全事故的预防和紧急处置能 力，实现安全生产零事故目标。为学校又好又快的发展，提供 安全稳定的校园环境和良好的校园秩序。 20XX年，我校荣获全省单位保卫组织“先进集体”荣誉称号 ，校保卫处获徐州市内保系统“集体三等功”，1位老师获得市内 保系统“个人嘉奖”。 现将具体工作开展情况汇报如下： 一、领导重视，组织健全，着力维护校园稳定 学校高度重视安全工作，在《徐州工程学院“十三五”改革 和发展规划纲（20XX-20XX）》明确提出“强化校园安全管理 ，健全应急机制，确保校园安全。”的目标。在《徐州工程学院 20XX年工作要点》中强调加强校园安全检查,加强国家安全教 育，深化平安校园建设。 20XX年11月，学校成立了徐州工程学院安全稳定工作委员 会，党委书记、校长担任负责人。20XX年，校领导班子换届 ，结合人事变动情况，校党委对校安全稳定工作委员会成员及 具体职责进行了相应调整，由党委书记、校长为主任，其它校 领导为副主任，张宁副校长兼任办公室主任，由党办、院办、 学工处(部)、保卫处(部)、设备处、后勤处、基建处、产业处主 要负责人等部门主要负责人为副主任，努力形成联动机制，确 保校园稳定。按照主要校领导为安全稳定工作第一责任人，分 管校领导为直接责任人，其他校领导实行“一岗双职”，负责分 管范围内的安全管理工作的要求，安委会下设国家安全、大学 科技园、基建、教学运行、学生安全稳定、消防安全、校园治 安综合治理、后勤安全等8个安全工作领导小组，分管领导为各 安全工作小组组长，明确了各小组工作职责范围，健全了规章 制度和应急预案。另外，学校还成立徐州工程学院军训安全管 理工作领导小组、徐州工程学院大学生心理健康教育工作领导 小组、徐州工程学院信访维稳工作领导小组、徐州工程学院保 密工作领导小组、徐州工程学院公共卫生工作领导小组等组织 机构，为学校安全工作建立了强有力的组织保障。 校党委、校行政多次召开党委常委会、校长办公会，及时 传达学习习近平总书记关于安全生产的重要指示、批示和国家 、省、市安全生产工作会议精神，听取安全生产汇报，分析安 全形势，研究部署工作，协调解决安全生产重大问题。 严格落 实安全工作“一把手责任制”，建立“一把手亲自抓，分管处领导 协同抓，相关科室（中心）各司其职”的领导机制。 二、健全机制，完善预案，着力构筑安全网络 （一）落实安全生产目标管理责任制 20XX年初，学校召开安全生产工作会议，分管校领导代表 学校与各安全生产职能部门主要负责人签订了《20XX年安全生 产目标管理责任书》，落实安全生产责任制。将20XX年安全生 产控制指标、工作目标和任务分解细化到各个安全生产职能部 门。同时，通过专项整治和安全培训等方式，督促各责任单位 强化主体意识，自觉落实安全生产法律法规和规章制度，健全 完善责任制，各部门、各学院安全主体责任意识明显增强。 按照“党政同责”、“一岗双责”要求，进一步完善安全生产 责任追究制和激励措施。校党委书记张新科、校长陈奎庆多次 深入基层、现场检查指导安全工作，分管副校长张宁认真抓好 安全生产工作，定期带队开展检查督查，严格执行“一票否决 ”，进一步完善了安全生产责任追究机制。 （二）完善应急预案制度体系 校安全稳定工作委员会主持修订《徐州工程学院学生安全 教育及管理暂行规定》、《徐州工程学院安全生产管理规定》 等校园安全稳定工作制度、文件18项，总体应急预案各类应急 预案包括《徐州工程学院涉恐案事件应急处置工作预案》、《 徐州工程学院校内有限空间作业事故应急处置预案》、《徐州 工程学院大学生心理危机干预实施方案》等14件，编印《徐州 工程学院安全稳定工作制度汇编》和《徐州工程学院安全稳定 工作预案汇编》共计20余万字。基本形成了总体应急预案、部 门应急预案、专项应急预案为一体的预案体系。 （三）落实监督机制 校党委将全校安全工作作为每月党务工作例会重要议题 ，分析研究学校安全生产工作形势；校安全稳定工作委员坚持 每季度召开一次安全工作例会，部署安全重点任务，各安全工 作领导小组根据具体情况召开以道路交通安全、消防安全、基 础建设安全等专题工作会议，部署、解决和开展安全生产工作 日常监督；同时通过各责任单位互查互学互评，强化同级监督 ；通过教职员工、学生代表对学校安全稳定工作进行评议并听 取反馈意见的贯彻落实情况，开展群众监督。 （四）意识形态阵地牢固可靠 学校认真落实《普通高校思想政治理论课建设体系创新计 划》和《高等学校思想政治理论课建设标准》，进一步增强学 校思想政治工作的针对性、实效性。以大学生全面发展为目标 ，努力打造课堂教学、校园文化和社会实践多位一体的育人平 台，提高思想政治教育科学化水平。 三、强化宣传教育，突出重点，着力提升安全意识和能力 （一）加强部门合作，发挥文化宣教作用 20XX年，由保卫处牵头，各部门、各二级学院通力合作、 各司其职，共组织开展安全教育活动81场，其中安全讲座16场 ,举办安全培训、消防演练等12场。 新生入学教育。将《致新生及家长的一封信》、《20XX级 新生辅导员信息一览表》等提示信息随新生《录取通知书》一 并寄送，集中开展理想信念教育和爱国主义教育、安全教育等 为期两个月的新生入学教育，向新生发放《20XX大学新生安全 知识题库》；法律法规教育。加强学生对《普通高等学校学生 管理规定》（教育部令第41号）、《徐州工程学院学生管理规 定（试行）》等制度要求的学习，掌握校规校纪、奖惩、资助 等制度，引导学生树立正确的行为规范，教育学生自觉遵守法 纪，使学生把外在的约束内化为自觉的行为，使自律与他律有 机结合。20XX级新生开展“消防进军训”活动。邀请徐州市消防 支队特勤一中队官兵采取“手把手”教学的方式为师生讲解了常 用消防器材的使用方法和注意事项，并现场组织用灭火器进行 灭火演练。10月23日，环境工程学院邀请大龙湖派出所王胤警 官为20XX级全体新生开展安全教育讲座。 人身安全教育。5月12日，为了进一步提升全校师生防震减 灾意识和避灾自救能力，在校领导的组织带领下，各部门、二 级学院积极响应，充分利用学校宣传栏、条幅、广播、显示屏 以及主题班会活动、教工例会等方式，向全校师生进行防灾减 灾安全宣传教育。其中，经济学院格桑花公益协会与恩典志愿 者在郡望花园共同开展了“妈妈请放心”亲子防灾演练公益活动 ；土木工程学院受徐州市住房和城乡建设局委托，组织防灾减 灾志愿者参加了在泉山区三胞国际广场举办的徐州市5.12防灾 减灾宣传日宣传活动。 财产安全教育。6月份，联合二级学院开展了抵制不良信贷 进校园宣传教育活动。10月29日，学校联合大龙湖派出所开展 “加强自我防范意识，共同提高识骗防骗能力”防诈骗宣传教育 活动。11月20日，我校邀请翟山派出所曹所长为城南校区学生 进行“预防电信网络诈骗”安全教育讲座。学校按市教育局要求 第一时间报送了我校大学生遭受校园贷、套路贷等非法贷款的 情况。 消防安全教育。4月17日，保卫处联合校公寓学生会在城南 校区学生公寓举办“平安公寓创建月”消防紧急疏散演习活动。 6月份开展“安全生产月”系列活动，联合消防支队和交巡警支队 在学生公寓区进行以交通、火灾案例为主的系列巡展；邀请徐 州市消防支队专家对重点岗位人员开展了安全知识专题讲座 ；组织学生进行了火灾逃生应急演练，组织师生观看“警示教育 影片”等，极大提高了广大师生的安全意识和防范能力。开展 “11.9消防安全月”活动，11月7日，保卫处组织学生公寓各楼楼 长开展了消防技能培训活动。现场由保卫处老师演示包括楼内 疏散、讲解灭火器原理、喷水灭火演示、灭火器操作等内容。 参与人员在认真听讲及观摩后，亲自体验了现场灭火的过程。 国家安全教育。4.15日，全民国家安全教育日，保卫处协 同学工处、团委及二级学院开展国家安全教育日系列宣传活动 。信电工程学院开展“国家安全，你也是主角”国家安全教育专 题视频学习活动，组织各班级学生干部共同学习《国家安全法 》、《互联网信息安全法》、《反间谍法》等法律，在集体学 习过程中，同学们了解国家安全和保密的基本常识，提高防范 和抵御安全风险的能力。食品（生物）工程学院开展“平语”近 人——习近平谈国家安全主题国家安全教育学习，通过学习“平 语”近人的重要论述，全面了解了国家安全法和总体国家安全观 。 为更好的提高全体师生的安全意识，20XX年，我校在江苏 省高教学会保卫研究会网站及校内网站发布学校举办的各项安 全宣传教育活动稿件50余篇。 （二）立足“重要节点”，提升师生安全意识 学校充分利用每个事关安全的“节日”，开展针对性的教育 ，切实提升师生安全意识。包括 “4·15”国家安全教育活动 ；“5·12”防灾减灾宣传；安全生产月活动及“11· 9”消防宣传月 系列活动等。 做好全国“两会”、中美贸易摩擦、“五四”、“六四”等敏感 期，“五一”、“十一”等节日的校园稳定工作。加强进出校园外 来人员和车辆管理，实施登记制度；加强对校园内部巡查，严 格落实24小时值班制度，发现人员聚集和可疑人员及时上报和 驱散；对校园内张贴栏、宣传板、条幅及所有可以张贴的地方 实施半小时一巡查制度，发现可疑的宣传及时上报和清除；加 强夜间的值班和巡查，同时发挥监控的技防功能，确保校园夜 间的安全；保卫处全体人员实行校门值班，校园内部每个区域 都落实责任人进行巡查。措施扎实有效，确保校园稳定。 （三）关注重点人群，加强教育引导和帮扶 保卫处积极配合相关部门做到及时掌握重点人群的思想动 态，做好信教学生、留学生、少数民族学生、有心理疾病学生 、重点关注的教职工等重点人群的管理工作，进行登记造册 ，有针对性管理。 1．少数民族学生。截至20XX年底，全校共有少数民族学 生491人，为进一步做好少数民族学生的教育引导和服务保障工 作，我校制订了《徐州工程学院关于加强少数民族学生成长成 才工作的实施意见》。通过大力开展“五个一”工程等丰富多彩 的校园活动，同时加强思想政治教育和正面的价值引领，帮助 学生树立正确的人生观、价值观，从而进一步规范信教学生的 行为，防范校园传教活动，确保校园安全稳定。各学院定期召 开少数民族学生座谈会，从而给学院领导与少数民族学生搭建 了一个沟通交流的良好平台，帮助学生团结友爱、互帮互助、 共同进步，为创建和谐校园贡献了力量。 2．留学生。我校现有留学生34名，其中语言生7名，学历 生27名；当前留学生中，科摩罗学生22名，韩国学生1名，哈萨 克斯坦学生5名，塔吉克斯坦学生3名，印度尼西亚1名，多哥学 生2名。其中，3人无宗教信仰，3人信仰基督教，28人信仰伊斯 兰教。留学生管理取得一定成绩，举办中韩学术研讨会；我校 留学生在中华经典诵读大赛、同乐江苏演讲比赛中取得优异成 绩；留学生舞狮队登上央视荧屏；韩国外教金昞俊创建“徐州故 事”网站，向韩国民众宣传徐州、宣传江苏受到娄勤俭书记盛赞 。 3．信教学生。我校现有普通本科生22000余名，其中有宗 教信仰的学生55名（不含留学生），占总人数的0.25%。在信教 学生教育工作中，我校认真学习贯彻习近平总书记关于宗教工 作的重要讲话和重要批示精神，坚持做到守土有责、旗帜鲜明 ，采取各种有效、有力措施，不断加强对信教学生的科学宗教 观教育，引导他们坚定马克思主义信仰，自觉以科学主义武装 思想，为学生成长奠定科学的思想基础和坚定的理想信念。 （四）沟通从“心”开始，彰显心理健康教育特色 我校兼职心理教师14人，兼职教师中5人具有心理学专业背 景，目前具有国家心理咨询师证书二级6人、三级12人，已打造 出一支专兼职相结合的心理健康教育队伍。城南、中心校区均 设有心理咨询室、情绪宣泄室、音乐放松治疗室、沙盘游戏室 、团体心理辅导室，有效帮助学生疏导心理压力，解决心理问 题。