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县2022-2023学年“无废校园”创建行动方案

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县2022-2023学年“无废校园”创建行动方 案 为推进我县“无废校园”创建,促进高质量绿色发展,为 我县整体“无废城市”建设工作作出应有贡献,根据《*县生 态环境保护委员会办公室关于印发〈2022年*县“无废城市 ”建设工作要点〉的通知》文件精神和*县“无废城市”建设专 题调度会议要求,结合全县教育系统实际,特制定本行动 方案。 一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入 落实习近平生态文明思想,践行绿水青山就是金山银山的 发展理念,坚持以人为本,将“无废文化”融入日常教育教学 ,持续推进校(园)固体废物源头减量和资源化利用,最 大限度减少固体废物对环境影响,不断增强师生的节约意 识、环保意识、生态意识,培养生态道德和“无废文化”理念 与行为习惯,推动形成简约适度、绿色低碳、文明健康的 生活学习方式,为我县深入推进“无废城市”建设工作贡献教 育力量。 二、实施范围 根据各方面条件考虑,2022-2023学年拟定10所校 (园)创建“无废校园”。 三、工作举措 (一)成立组织机构 成立县教育局主要领导任组长的“无废校园”创建行动领 导小组,负责统筹指导、督导“无废校园”创建行动。各校 (园)主要负责同志作为“无废校园”创建行动第一责任人 ,负责组织本单位落实“无废校园”创建行动任务,制定实施 方案,明确领导分工,确定专人负责。 (二)认真做好宣传教育工作 1.营造宣传氛围。充分发挥校(园)网、广播站、宣传 栏、电子显示屏等宣传阵地的作用,向学生大力宣传“无废 文化”理念。班级板报、宣传栏定期宣传“无废城市”建设等 环保知识,悬挂宣传条幅,积极营造宣传氛围,推动“无废 校园”创建行动和“无废文化”理念入脑入心,使之成为“知行 合一”的校(园)新风尚和师生自觉行动。 2.组织特色活动。各校(园)要利用班会、团队会、国 旗下的讲话、社团等多种形式开展“无废文化”宣教活动,如 无废知识讲座、节约粮食主题活动、光盘行动、“关爱地球 ,拒绝一次性用品”环保实践活动、“无废校园”创意设计大 赛、“无纸化办公,我们在行动”主题活动、环保知识竞赛、 环保短视频评选、勤俭主题书法展、参观教育基地、公共 机构节能宣传周等形式,把“无废文化”理念渗透到师生喜闻 乐见的游戏、实践、比赛、互动活动中去,落实到师生的 日常行为当中去。 3.强化课堂教育。各校(园)应合理安排开设相关课程 ,推进“无废城市”教育读本进校(园)工作,同时将“无废 文化”融入到语文、政治、地理、化学等学科教学中,培养 学生从小树立节约简