2022年11月27日江西省直遴选公务员面试 真题及解析 第一题：现在很多人不了解腊八节，寒食节等传统节 日，反而对光棍节，520等节日非常感兴趣。有人说是群众 生活丰富的体现，有人说是缺乏文化内涵，对此你怎么看 ？ 传统节日与现在数字节日境遇不同，值得我们关注和 思考。一方面“数字节日”确实丰富生活，也拉动了消费，但 是不足之处也值得我们警惕。另一方面，传统节日遇冷 ，更需要我们花大力气去弘扬和传承。 把脉问诊，我们需要思考，为什么会出现这一状况？ 其一，数字节日有其自身魅力。其创新过节形式，符 合当下年轻人的生活方式，符合时代特点，比如520用谐音 过节更容易让人心理得到满足感。 其二，数字节日背后有利益推崇。媒体的过度渲染 ，商家的利益驱使，在气氛火热的节日当中，商家总能收 获一波红利。 其三，传统节日发扬缺乏创新。传统节日缺乏弘扬 ，缺乏与时俱进，甚至一些重大的传统节日被年轻人称为 “催婚催育”的日子，年轻人以逃避的姿态过传统节日。 为了丰富群众生活，我们需要传承与现代节日并行 ，做好以下几方面。 第一，下好“宣传”的先手棋。线下可以在学校社区等开 展线下弘扬传统节日的宣传活动，让传统节日的氛围能够 深入人心，线上充分利用社交平台，介绍传统文化内涵 ，充分调研，了解年轻人的喜好，变被动宣传为主动参与 ； 第二，打好“监管”的主动仗。加强市场监管，健全长效 机制，不能让不良商家，大肆渲染“数字节日”，甚至让传统 节日成为营销节，购物节，甚至借此哄抬物价，扰乱行业 秩序。为此，要建立长效机制进行规范，避免节日经济粗 犷式发展，野蛮式生长。 第三，画好“社会共治”的同心圆。弘扬传统文化是每个 人的使命和责任，要深挖传统文化内涵，牢记传统文化最 大的生命力，就是与时俱进，要把传统文化的时代气息与 群众需求结合起来。学校可以加强对传承节日的教育，举 办一些传统节日活动，让青少年在感受传统节日魅力中认 同，做好“平视一代”。 第二题：单位小王要去党校学习两个月，段副主任让 小李接手小王的宣传工作两个月，但是被小李拒绝了，理 由是： 1、手头的综治工作非常忙没有时间；2、没有做过宣 传工作不了解；3、本来这次是我去党校培训结果安排小王 去了。 如果你是段副主任，你将怎么劝说小李，请现场模拟 。 小李，你刚才说的，我都能理解。但是其中的一些细 节，我们聊聊。 你说的这次党校培训，没有安排你去，你心里有些想 不通，我和你说说，这次党校培训，学习的就是——思想 ，对于后期我们单位的政治理论宣传非常重要，小王是负 责宣传工作的，安排他去学习是对口工作，并不是单位“偏 心”。去党校学习的机会很多，你不用担心没有机会。 你的综治工作忙，我是看在眼里的，而且你做的也不 错，每年单位综治评比都比较靠前，你的工作耐心细致 ，且敢于创新，同事领导对你很认可。 之所以，叫你帮忙做宣传工作，也是考虑到你的文笔 不错，且当前宣传工作重点也是综治工作。你不了解宣传 工作，可以和小王沟通下，学习学习。小李，以后单位晋 升提拔，也是考虑综合素质的，这两月的宣传工作，也是 可以提升你的综合能力的。如果你实在忙不来，和我说 ，我也可以协助你。 小李，你看看还有什么问题，我们可以交流，我相信 你可以做好的。 第三题：某地准备开展20大精神学习宣传活动，邀请 专业教师，服务志愿者开展“送课上门”，到教室、到厂 房、到社区实地为广大群众讲解二十大精神，你将如何组 织？ 要把学习宣传贯彻落实党的二十大精神作为当前和今 后一个时期的首要政治任务和长期战略任务，我们要充分 发挥基层