学校党组织书记抓党建工作述职报告
各位领导、同志们：
一年来，在局党委和XX街教育总支的正确领导下，我
校全面贯彻党的教育方针，立足教育抓党建，抓好党建促
教育。现就本年度抓党建工作报告如下：
一、履职情况
我校党支部共有在职党员XX人，其中，女党员XX人。
今年吸收入党积极分子XX人。支部班子健全，设书记XX人
，专职副书记XX人，委员XX人，支部成员共XX人。
（一）提升党员政治素养。学习是提升个人素养的基
本途径。根据学校工作的特点，我们采取集中学习和自学
相结合的形式，组织全体党员及教师学习了《中国共产党
廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国
共产党问责条例》等。在学习的同时，我们还注重理论联
系实际，及时组织开展交流学习体会活动，与会人员结合
自己岗位工作情况，积极发言，交流自己在学习过程中的
认识和体会。
（二）构建科学管理机制。为进一步加强制度建设
，形成以制度管人的科学管理机制，使学校党建能更好地
服务于教育教学工作，我们不断修订和完善了《党建工作
制度》、《“三会一课”制度》、《学校党务公开制度》、《
学校校务公开制度》及《党风廉政建设责任制度》等。通
过制度的建设与完善，进一步提升了支部的管理效率和水
平。
（三）抓作风建设，确保各项工作落实。一年来，我
校党支部狠抓作风建设：一是组织全体党员重温入党誓词
，进行党纪党规知识测试，同时，要求党员撰写心得体会
和个人剖析材料，在组织生活会上开展批评与自我批评。
通过以上活动，进一步增强了全体党员的纪律意识。二是
班子成员经常深入基层，了解学校各项工作开展情况。进
教室、进食堂与教师沟通交流，查找工作中存在的问题
，帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变明显，各
项工作稳步开展。
（四）打造德才兼备队伍。发动广大教师开展自查自
改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展，引导广大党员
教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子
照自己，查找自己的不足和缺点，然后正衣冠、洗洗澡、
治治病。签订《师德师风个人承诺书》，通过检查督促落
实。我们通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、
查教案作业等，督促教师将师德六条及相关规定落实到具
体的工作中。通过以上措施，着力规范教师行为，教育和
规范教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学，提升队伍整体
素养。
（五）抓中心工作，推动教学质量稳步提升。学校的
中心工作是教学。身为学校党支部负责人，本人始终能围
绕中心，推动重点工作有序开展：一是抓教学常规管理。
我们按照《XXX中心小学教学
