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跟班学习心得体会汇编(12篇)

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跟班学习心得体会汇编(12篇) 跟班学习心得体会 在xx和院党组的大力支持下,我于xxxx年x月xx日至 x月xx日在市院第一检察部跟班学习一个月,协助市院第一 检察部副主任xx开展日常工作,同时负责部分基层院逮捕 案件同步审查及案件讨论记录工作。尽管这次跟班学习仅 仅有一个月,但是我受益匪浅,既学到了业务知识,拓展 了视野,也发现了自己在日常工作中的短板和弱项,对今 后的学习和工作有很大的帮助。 一是严谨细致,一丝不苟的工作作风,让我深受教育 在市院跟班学习的过程中,共收到逮捕案件同步审查 x件,其中市院同意基层院逮捕决定x件,建议基层院继续 做好相关工作x件;参与案件讨论记录xx件,其中寻衅滋事 罪x件,故意伤害罪x件,诈骗罪x件,非法拘禁罪x件,盗 窃罪x件,非法采矿罪x件。逮捕案件同步审查案件程序规 范,必须由员额检察官阅卷审查、检察官联席会议讨论、 主管检察长把关,报送的材料必须附有基层院检察官联席 会讨论案件笔录,笔记须载明各参会人员的决定意见及详 细理由。市院重点围绕“逮捕时社会危险性考量因素”“逮捕 的刑法条文理解”进行考量,经过一段时期的严格把关,各 基层院积极落实少捕慎诉慎押的刑事司法政策,不捕率明 显上升。作为一名基层检察人员,更需要像市院检察官一 样,在办理案件的过程中,始终保持如履薄冰的心态,炼 就严谨细致的工作作风,为承担庄严神圣的检察职能打下 良好基础。 二是向下扎根,向上生长的工作态度,让我收益良多 在案件讨论记录工作中,各位检察官对案件涉及的法 律法规,实务中的不同判例、最高检、最高法发布的指导 案例,都能娓娓道来,甚至因为观点不同而“针锋相对”,但 是正是在观点的碰撞中,才能够找到案件最适当的处理办 法。在最初案件的讨论中,我只是负责案件的记录工作 ,后来在领导的鼓励下,我也对案件发表了自己的看法 ,我深刻认识到了自己在知识储备和经验积累方面的差距 ,也见识到了市院各位领导渊博的法律知识和丰富的实践 经验。跟班学习培训期间,我强烈地感受到检察官依法办 案,审慎办案的良好品格,他们对于办理的每一起案件都 详细查证,小心求证,充分探讨,力求达到政治效果、社 会效果、法律效果相统一。之前对市院工作人员严谨认真 工作作风就深有耳闻,如今从跟班学习培训,得以现实认 证,这种耐心求索,反复推敲,精益求精的精神,正是我 所缺少和学习的方面,在这里,没有对工作量大,业务繁 重的任何抱怨,有的只是所有人默默无私地坚守和认真 ,法施于人,虽小必慎。只有不断地向下扎根,把基础打 扎实,才能完成向上生长。 三是传承接力,帮带新人的优良作风,让我更快进入 工作角色 在第一检察部跟班学习的过程中,处处都能感受到他 们严谨认真细致的工作作风,从案件的受理登记、阅卷、 审查报告、起诉书,都经过反复推敲,仔细打磨,经过不 知多少次修改,从每一份法律文书遣词造句的准确性,到 对于法律条文的准确适用,从对事实抽丝剥茧地精准分析 判断,到对事实情况的综合研判,面对繁忙的工作业务 ,市院检察官对我悉心教导,以案件为载体,手把手教学 ,从犯罪构成到罪名认定,从法律文书规范制作,到规范 适用法言法语,细致入微的传帮带的学习,让我更快进入 到了工作角色,很快适应了市院的工作氛围,全身心投入 每天的工作当中。 这次跟班学习培训,让我深切地感受到自己同上级院 检察官的巨大差距,面对日益发展的检察业务,需要不断 学习基础理论知识和业务,需要不断提升加强业务学习 ,增强对于法律的深入理解,更需要在今后的努力中缩小 差距,改进自己的不足。 一要善于把握个案背后的深层次社会问题。要做一名 优秀的检察官,就不能满足于差不多的工作标准,而是要 以研究的态度,从个案发现深层次问题,通过具体的个案 ,总结检察规律,通过一个个案件的办理有效预防和化解 社会矛盾。 二要切实提高办案能力。新时代对检察官办案能力提 出了新的更高要求,无论是批捕起诉、引导侦查、适用法 律,还是诉讼监督、纠正违法等等,都需要不断提高客观 公正办案的能力。我们在具体工作中必须以庭审标准为标 尺严格要求自己的行为,不断提高办案本领,在控辩对抗 中展现客观公正司法形象。 三要把学习做为一项必修课程。学习不仅仅是胜任工 作的需要,更是一种责任,刑事案件形形色色,不同的案 件背后是不同诉求的当事人,所有的问题的焦点都会集中 在罪与非罪,此罪与彼罪,重罪与轻罪之间展开,这些平 时看似平常的问题,到了案件中就显得尤为关键,能否正 确把握裁量,显示的是检察官的能力和水平。因此,需要 不断学习,加强学习,全面学习,用知识的力量维护公平 正义。 市院党组提出要提升五种能力,即政治能力、担当能 力、创新能力、监督能力、执行能力。政治能力是首要能 力,具有牵头抓总的作用;担当能力要从岗位职责出发 ,理清工作思路,在本职工作中发挥聪明才干;创新能力 是应对不断发展变化的实际的能力,在渐进过程中促进业 务不断发展;监督能力是管好自己的能力,既要发现自己 的短板不足,抓好自我净化,同时还要树牢监督就是爱护 的意识,积极履行宪法和法律赋予的监督职权;执行能力 扛起重担重任的能力,执行不是盲目蛮干,而是从问题本 来的是非曲直出发,得出的正确判断。 感谢市院领导对跟班学习制度的大力支持,也感谢各 位领导对我在工作生活上的关系和帮助。今后,我将以此 次跟班学习为契机,更加注重理论学习,更加注重个人素 养,更加完善知识结构,在具体的司法实践中充实知识 ,掌握办案技能,为维护司法公平,彰显公平正义做出自 己应有的贡献。 跟班学习心得体会 xxxx年x月,我有幸被选派至市委组织部的组织三科工 作。在这半年时间里,我听从指挥、积极勤勉、虚心向学 ,通过积极参与各项工作,熟悉相关法规政策,较为系统 地了解基层党建工作基本情况,在思想政治、思维方式、 工作能力等方面都有了一定的提高。 半年的学习锻炼,我受益匪浅,感触良多,现将自己 的一些心得体会汇报如下。 跟班学习基本情况 在跟班学习期间,除了日常的学习经验、拓宽思路、 熟悉政策等,主要从事参与了三方面的工作:一是独立完 成各项事务性工作,二是认真学习提高文字写作水平,三 是积极协助科室开展各类活动。 期间,我的心态有三个阶段的明显变化。 第一个阶段是缺乏“心气”。初到市部,思维方式和工作 模式的不同,一开始我竟有些无所适从。记得在一次务虚 会上,看着领导同事们对业务掌握如此透彻,我发现自己 离市级的要求仍有很大差距,顿感“知识枯竭”、“本领恐慌 ”,有些“心气”不足。好在部里的领导和同事给了我非常实 用的建议,我深知只有不断学习和思考,才能尽快融入集 体,才能无愧于组织安排的这次学习锻炼机会。 第三个阶段是鼓足“勇气”。有了业务知识和思考支撑 ,在组织全市两新组织党建业务培训班前,领导征求培训 意见时,我清晰准确地表达了自己的建议及理由,得到领 导的肯定和采纳,无形中给自己鼓足了“勇气”。心态的及时 调适和执行力的加强,让我以更优的状态完成系列工作。 跟班学习的一些收获 一是增强了组织协调能力。刚到部里时,领导信任地 把协调“政治生日”系列活动(第二期)的任务交给我,在活 动组织中,我及时、细心地协调各位副处级以上领导干部 参加活动等事宜。此外,还遇到了短时间内更改环节等情 况,我迅速补位,顺利完成了该项重要活动,得到领导们 的一致好评。组织协调能力得到进一步提高,活动经验得 到进一步积累。 二是提高了公文写作水平。针对自身文字水平较弱 ,通过多写、多练、多向同事请教,有意识地加强了这方 面的锻炼。起草了《xx市行业党委工作规范》等x份文件 ,对如何行文有了更深的认识。在xx日报和xx党建分别刊 登《以“赶考姿态”答好新时代“考卷”》《年轻干部要上好三 堂“常修课”》等网评文章。 三是增长了应急处变的能力。市部工作突发任务多、 紧急任务重,我深刻领略和认真学习了市部同事在处理问 题上,充分做好各种预判、打好提前量。通过学习,我主 动靠前,认真细致做好台账资料,顺利通过省委组织部规 范党务工作检查、市域社会治理现代化试点台账验收等工 作。 跟班学习的一些感悟 除了业务知识得到强化外,我还学习到工作方法的三 大“法宝”。 一是吃透上情、了解下情才能更好地让工作提质增效 。其中大有裨益的一个“实招”是科室的周五调研日。在没有 工作冲突的前提下,每周五下午,科室都会组织到两新组 织、县区等实地调研,挖掘基层创新亮点,精准滴灌。比 如总结提升xx高新区“红色出租屋”经验做法,科室通过深透 领会上级文件精神,开展实地查看、座谈访谈,起草了《 专题调研报告》,得到市委领导的高度肯定,为后续在全 市推广试点工作树立了“指向标”。 二是保持留心、善于思考才能促使工作进阶。比如第 五期“组工论坛”,专题讲授了xx工业发展情况,其中提到 “链主企业”这一概念,课后领导马上进行研究,发现这是有 效解决“两个覆盖”的一个新思路,是助力经济高质量发展的 一个新探索。这让我学习到处处留心,开拓思路,才能衍 生出工作的“金点子”。 三是团结协作、集思广益才能创造性地做好工作。科 室每周坚持召开科务会,进行思想碰撞。比如准备联合党 委座谈会发言材料,大家共同探讨,分段落撰写,从小角 度折射出大视野,让材料提档升级,也提高了工作效率。 此外,在重大会议和活动承办前后都会进行集中研讨。比 如联合市公安部门推进“一村(居)一警”现场推进会,会前 大家梳理流程、聚焦关键、深抠细节,变被动为主动;活 动结束后,及时总结经验,盘点分析可以提升的方面,让 我深深感受到了群策群力、协助向上的“好氛围”。 跟班学习期间,市部的三个“jin(g)”字也让我深有感 触。第一个是敬业的“敬”。敬业是组织队伍的底色,部里几 乎每晚灯火通明、领导同事伏案疾书的身影深深烙印在我 的脑海里,他们发挥极大钻劲,致思竭虑,精益求精。第 二个是安静的“静”。古人说静能生慧。面对纷至沓来的上级 文件,组织队伍在办公时间内除正常工作交流外,都在专 心做事、静心学习。第三个是竞争的“竞”。竞争能使人完善 、使群体上进、使社会发展。部里有一个“传统”——平时考 核加分,比如经验文章发表等可以作为加分项,激发大家 争先创优,奋力而为。 下一步工作打算 坐而论道不如起而行之。跟班学习结束后,我将对自 己为期半年的学习锻炼进行认真总结,好好学习消化市部 的经验做法,紧密结合xx实际和特点,在围绕如何抓实抓 细抓活基层党建上进行思考,用实际行动回报组织对我的 信任和培养。 跟班学习心得体会 今年夏天,我作为跟班人员参加省院组织开展的“跟班 学习找差距”活动,我既紧张又兴奋。 我跟班学习的对象是xx市院第二检察部副主任xx。这 一周里,我“沉浸式”深度参与案件办理,学习公诉人业务竞 赛知识,在点滴细节中被xx独特的人格魅力深深吸引。 其实来学习之前,我已对xx有一定了解,她办理过很 多大案要案,参加过很多竞赛,获得过很多荣誉奖章。她 受高检院表彰为全国优秀重罪检察人才,她是xx省十佳公 诉人、xx省优秀办案检察官,她是xx市政法系统英模、 xx市政法先进典型,曾获xx市五一劳动奖章、多次荣立个 人三等功。但真正接触xx,我才发现她的能量远远不止于 此。 深挖细节 用“工匠精神”构筑司法大厦 xx是个特别注重案件细节的人,她总说,办案子,就 是要较真。工作中没有小案子,每一件都与人民群众的切 身利益相关。每办一个案件,都要想一想,我们还能做些 什么。只有这样,才能办出精品。xx是这么教我的,也是 这么实践的。 跟班学习中,我接触到两件陈年案件,时间久远,物 证缺失,人证难以寻找,xx告诉我,陈年案件,尤其是供 述反反复复的陈年命案更是难上加难。我认真学习她的办 案方法,亲见她从堆成小山的卷宗中抽丝剥茧,对几百个 小时的讯问录像一条条看过,整理证据一一分析犯罪嫌疑 人辩解的合理性,与辩护人、被害人家属一个个电话耐心 沟通。有好几天,大家都已下班离开时,xx依然在伏案工 作,一字一句修改起诉书,我问她怎么不明天再看,她笑 着跟我说:梳理案件就像写文章,讲究一气呵成,咱们既 然要办这个案件,就要办对、办好,多看看、多想想总是 没错的。这让我明白,每一个案件的背后,都饱含着检察 官精益求情、严谨细致的追求。 xx将每一件事情都做到极致的工作态度让我深刻意识 到,要做一个求极致的检察人,既要埋头办案办事,更要 抬头看路找准方向。 业精于勤 以孜孜以求的心态“加油充电” xx在和我的交谈中介绍了她的工作经历,她是一个已 在公诉部门勤勤恳恳耕耘了十多年的公诉老兵,办理了很 多在全省乃至全国都有影响力的大案要案,从无罪辩护的 xx省扫黑除恶典型案例,建国以来xx查获毒品数量最多的 案件,补充侦查提纲在全省推广,到同样是无罪辩护的职 务侵占“百庭考核”暨“代表委员百庭评议”全省获奖考核庭 ,出庭意见书被推荐到高检院,她承办了很多起“xx首例”。 她让我真正感受到铁面无私又侠骨柔情。我问她哪个 案件印象最深刻,xx告诉我,公诉案件没有“小案件”,她这 么多年存了数十本办案笔记和开庭感悟,每一个案件都能 如数家珍。办理案件和做人做事一样,要竭尽全力做好 ,对得起自己的良心。我知道xx参加了很多比赛,而且每 一次都能获奖,写了很多调研文章,多次在省级以上刊物 发表,在省级乃至国家级法学论坛获奖,课题被国家检察 官学院评定为重点课题,还多次参与全省检察机关规范性 文件的起草,等等。精湛的业务能力得益于其长年累月的 学习与思考,xx说有时间一定要潜下心来多动笔、多思考 ,为自己“加油充电”。 我问她坚守初心的动力是什么,她告诉我,她的导师 当年在她硕士毕业时送给她一句特别质朴的话:以后你的 每一分收入都来自于老百姓,你要对得起他们。她铭记在 心。既然真正热爱这份事业,就会努力去想如何让自己提 高;既然真正想去提高,就会提醒自己要尽心尽力做好 ,一次比一次更好。 传道授业 用耐心细致助力成长 跟班学习让我印象非常深刻的是案件研讨,每次听 xx对案件分析都受益匪浅。比如在我跟班过程中参与的一 起案件,她向我详细分析了通常情况下犯罪嫌疑人会如何 辩解、又该如何分析和应对。她在提审前向我详细讲解了 本案的提审要点,提审回来后还为我精心“补课”,详细讲解 提审过程。 xx在紧张忙碌的工作之余,作为一个认真负责的“导师 ”,还时时向我传授一些工作经验,比如分享公诉人业务竞 赛心得,xx将今年她为xx市出庭业务竞赛刑检条线比赛的 出题资料分享给我,在我遇到疑惑时,更是会耐心地一一 解答。比如在疑难复杂案件中,如何审查证据、讯问和制 作出庭预案,她以当时在手准备的一起案件出庭预案为例 ,如何写好公诉意见书,如何做好法庭教育,如何入法入 情入理向我耐心解读。 我还观摩了她为这次参加比赛的选手们进行指导,对 于如何准备考试,到辩论赛中从站姿仪态到发声方式、从 内容架构到临场应对,xx都对选手们一一悉心指导。“师者 ,所以传道受业解惑也”,xx的言传身教让我有了极大的收 获。 跟班学习心得体会 xxxx年x月,我怀着期待与忐忑,走进了省检察院的大 门,也是我第一次近距离接触省级机关,代表公益诉讼进 入省院第八检察部跟班学习。既紧张又忐忑,但学习期间 省院八部的领导和同事们热情友好,我很自然地就融入了 八部这个温馨的大家庭,很幸运能够在这样的环境中开启 我的跟班学习之旅。 在省院八部跟班学习期间,我承担了协助公益诉讼案 件办理以及文书校对、卷宗整理、材料编送等工作各类材 料撰写等工作,参与了典型案例筛选与校对、请示案例讨 论、起草重点工作方案等工作,也是第一次真实的感受了 前辈公益诉讼业务竞赛筹备和模拟的紧张感。跟班期间 ,我认真学习省院严谨的工作作风,把这次跟班学习作为 钻研业务能力、增长知识储备的机遇,始终抱着在干中学 、在学中干的心态,三个月时间,转瞬即逝,我深切感受 到了自身的不足与差距,也学到了很多,相信此次跟班学 习会成为从检生涯的一笔宝贵财富。 知不足而奋进,望远山而力行 第一次站在如此宏观的角度去思考工作、参与案件 ,一开始是毫无头绪的,经过省院领导和同事的指导,我 开始认真阅读相关文件,在精确地掌握法律基础知识之外 ,更新环境保护、资源保护、信息保护等知识结构,在协 助部门完成材料汇总、案件基本信息整理等检察技术业务 后,进一步深化练习、修改精炼,较好地完成领导交办的 各项工作、各个案件。一是进行材料整理工作。总结整理 最高检、省检历年来的专项活动和相关案件。收集近年来 关于林地耕地保护、安全生产、国土资源保护、知识产权 、种业保护、英烈资源保护等公益诉讼案件相关材料,并 进行整理总结。二是参与案件研讨和实地调研。跟随主任 去到不同地市,学习了更多的办案技巧和实践经验。参加 了关于食品公益诉讼案件研讨会;走访多地实地调研,参 与齐长城保护工作实地调研,参与工业遗址公益诉讼保护 实地调研工作,参加当地文物保护案件汇报。三是积极学 习理论知识和办案经验。参与xx等多件案件研讨,学习办 案思路和办案方法,积极融会贯通,撰写案件心得体会和 汇总材料。第一次感受到不同案件领域办案思路,收获颇 多。 追光而遇,沐光而行 在全面深化改革背景下,公益诉讼制度是运用法治思 维和法治方式推进国家治理体系和治理能力现代化的一项 重要举措,也是新时代检察工作转型升级的一个重要抓手 。在省院跟班学习期间,正值二十大召开之际,二十大报 告中特别强调“完善公益诉讼制度”。我深切感受到公益诉讼 重任在肩,胸前的检徽更加熠熠生辉。因此,跟班学习期 间,我开始从不同视角多方面学习公益诉讼,既有理论提 升,又有实践积累;既可以高屋建瓴的学习新思路,又能 够旁见侧出的获得新角度。近年来,各种领域的新业态在 便利生活的同时,也带来了一些监管和维权问题,但是因 为上班时间短,基层视角狭窄,很难接触到不同领域,汲 取先进的办案经验和思路。因此,在跟班学习期间,在基 层检察院看不到的办案视角和案件类型,在省院可以获得 很多体会和实践经验。尤其是近期关于英烈保护、知识产 权保护、个人信息保护有毒有害食品监督等领域,对于我 们基层案件办理具备很重要的指导意义。 知者行之始,行者知之成 工作之余,我深刻感受到省院优秀的公益诉讼办案人 所具备的优秀品格和办案能力,都不是凭空获得的。一是 具备扎扎实实的法律专业素养。不积跬步无以至千里,要 想练就一身本领就要具备深厚的理论功底。二是秉持脚踏 实地的线索调研能力。“行而不辍,履践致远。”公益诉讼案 件线索发现难,办案就要有工匠精神,立足检察实际,深 耕公益诉讼,不遗余力寻找案源线索。三是保持精益求精 的工作态度,不仅要精心打磨每一个案例,更要从案例中 总结问题,寻求解决的方法。四是谨记一心为民的工作原 则。作为身着“检察蓝”的公益诉讼检察人,履行着法律赋予 的监督职能,始终将把实现好、维护好、发展好最广大人 民根本利益,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问 题作为自己的目标,坚持尽力而为、量力而行,回应社会 关切,维护社会利益。 生逢其时,重任在肩,身着检察蓝,我会将此次跟班 经历融会贯通,以满腔热血守护初心,以能动履职担当作 为,以法律监督守护公平正义,乘着二十大的巨轮,怀抱 梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,全力做好公益诉 讼监督工作。 跟班学习心得体会 x月xx日至x月x日,本人有幸赴xx公路事业发展中心进 行为期xx天的跟班学习,这是一次对标先进的看齐之行、 也是学习先进的研学之行。学习是短暂的,但这段经历却 是终身受益和弥足珍贵的。这xx天很长,每一天都像是被 掰成了两天来用,我们主动地去探索那些未曾涉猎和了解 的一切;这xx天又太短,短到好像还没开始就结束了,像 是某个不太安稳的夜晚做了一半的梦,离开时尽是不舍和 意犹未尽。当我逐渐从赞叹中平静下来、从焦灼中沉静下 来、从冲击中冷静下来,开始以理性的眼光打量自身,现 将我的学习所见所思所获与各位分享。 能深耕 若用一句话来形容xx公路事业发展中心,我认为是“不 怕‘学霸’成绩好,就怕‘学霸’更努力”,其工作的“精细化”真 是百闻不如一见,特别是党支部建设标准化工作可谓是“精 益求精”。首先各党支部在开展“三会一课”、主题党日、民 主评议党员等组织生活时,会前准备、会议组织、会后落 实三个环节切实做到了流程标准规范,尤其是xx公路段党 建基础工作不仅内容全面丰富而且在细节处尽显精致与用 心。其次xx中心十分注重规范台账,制定了党建工作资料 整理指导性目录、会议记录模版及各类表册模板,并将省 中心每一模块考核内容进行了细化说明,为基层党务工作 者熟悉党务知识和开展日常工作提供了指导,也使得党支 部的具体工作更加规范、整体工作更加有序,有力地解决 了基层党务工作不扎实、不规范的问题。第三新闻宣传精 准细腻,自关注xx公路微信以来,始终感觉他们的新闻报 道不只是单纯的信息稿,有些直达人心,颇为感同身受。 这次直击现场,发现xx中心宣传工作内容精准、贴近群众 ,不打“官腔”,不“硬”抒情,开设了【公路青年展风采】【 职工文苑】【公益宣传】等专栏,分众化、差异化的宣传 内容,针对性和实效性较强;宣传主体精准、通过绩效考 核和教育培养等方式,切实树立了“人人都是宣传员”的理念 ,以加强队伍建设“硬支撑”提升宣传工作“软实力”;宣传方 式精准,常言道最是情怀能动人,他们在宣传技巧上更加 注重春风化雨、“滴灌”渗透,在表达方式上更加接地气,字 里行间洋溢着丰富情感,正如xx主任讲得那样,用心用情 向公众传递生动的细节、有感染力的场景和故事,才能获 得共鸣,被人认同、接纳。 对工作的负责,往往体现在细节上。我想正是每一位 干部的严谨细致和深耕细作,才能把简单的工作做出特色 ,做出成效。 懂持续 冰冻三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。xx公 路事业发展中心更加注重工作的系统性和持久性。 初到xx就被一本《情归长路》深深吸引,它是职工优 秀文学作品集,这本文集收录了干部职工自主创作的散文 、诗歌等作品xx篇,大部作品在"学习强国"、《xx工人报》 等媒体公开发表,我想这既是对xx中心近几年职工文学艺 术创作成果的总结,也是对新时期职工进行艺术追求的期 盼和祝愿,它的价值,有盘点,也有延续和传承。 “酒好也怕巷子深”,很多时候善于总结,善于提炼,平 凡普通、甚至是兄弟单位同样的工作也能展现它的亮点。 后期,在与跟班同志日常学习交流中,更是相继印证了这 一点。例如,xx中心会认真总结凝练组织生活和党员教育 管理过程中好的经验做法,形成经典案例并长期推行,在 带动组织生活质效提升的同时,工作亮点特色鲜明可见。 自xxxx年至今,xx中心持续开展以“红色”革命传统教育、 “金色”堡垒旗帜教育、“绿色”公益实践教育、“橘色”岗位履 职教育、“黑色”廉政警示教育为主的“五色主题党日”活动。 推行党员积分制管理,将党员学习教育、参加组织生活、 履行岗位职责、先锋作用发挥等纳入积分管理,通过积分 记录党员变化、衡量党员作用、评定党员优劣,广大党员 行有准则、做有规范、评有依据。 此外,xx中心设计的第一款人物IP“x”已初步形成文创 规模,随之开展的文化创意大赛,更是创造性、系统性地 在丰富充实本单位公路文化内涵,推动公路文化个性化转 变,真正让xx公路文化活起来,以文化认同来赓续精神力 量。 这种注意保持工作延续性的做法值得称道。不管是一 个单位,还是类似思想理论武装、党性教育这种长期、系 统的整体工程,需要像接力赛那样一棒接一棒地抓下去,一 茬接着一茬干,而且延续的过程也是一个发展创新的过程 ,这样各项工作就会一浪高一浪地不断前进。 勤学习 没有居于前列的优越感,眼里始终盯着自己的短板 ,看不到自我感觉良好,也没有歇歇脚的念头,这是xx中 心留给我的深刻印象。就学习而言,xx中心结合“导师带徒 ”活动,坚持以“星火微课堂”“政务云课堂”为载体有计划地 对基层政工、财务人员开展“点单式”培训,始终坚持学标议 标,坚持按需施教,培训内容从相机使用技巧和视频剪辑 技巧、新闻宣传点的价值挖掘到支委会召开的规范化流程 及支委会会议的规范化记录等等,听得最多的不是讲成绩 ,而是谈不足。正是这种强烈的忧患意识催生了强烈的学 习进取精神,这也是其不断进步的关键所在。 学习期间,我也深切地体会到,差距背后是学习的差 距。注意到在平时的工作学习中,党办的同事们都很善于 搜集资料,注重以“海量”支撑“质量”,许多同志认真学习党 建读物、上级印发的制度办法,不断丰富自身知识储备。 在参加会议、集体学习及交流中,能感受到他们厚重的知 识积累。“学如逆水行舟,不进则退”,面对日益繁复工作 ,需要不断更新知识库,而这并不是一日之功,需要日积 月累。正如,我们同行学习人员所言“没有任何一朵花,一 开始便是花”“开卷有益,须久久为功”。 跟班学习就像是一面镜子,把自己与先进单位干部作对 比,照出了自身的不足,照出了比学赶超的精气神。先行 者还在加速奔跑,我们有什么理由不快马加鞭?一切工作 都应奔着问题去,奔着解决问题去,奔着目标效果去! 学习之后,回去如何做才是重中之重。我认为不能过 于自愧不如,或者直接归因,说自身体制机制不灵活等 ,而是要想办法,思考如何因地制宜,让学到的东西在自 身的温度和湿度下存活下去。所以说,我们的跟班学习并 不是为了简单复制,而是用听到的、看到的、学到的来激 活团队,根据自身情况来开展我们的工作,这才是学习的 最大价值。 常学常思,笃做笃行。仔细回味这一段学习经历,可 能以“授人以鱼,不如授人以渔”来概括更为合适。现如今 ,更加坚定的我,在蓦然回首中有所鉴、有所悟,明白“打 铁还需自身硬”,既然看到问题,就要从自身做起,不断学 习,不断精进,不断成长,不断突破。 在“学”中补齐短板,以学以致用提升能力水平。心中有 粮、下笔不慌。在党办,体会最多的是“本领恐慌”。每次看 到自己四处搜罗、憋出内伤完成的材料,同事却信手拈来 ,我深深感受到了自己的差距。“绳短不能汲深井,浅水难 以负大舟”,说到底,产生“本领恐慌”还是源于知识储备的 不足和能力的欠缺,想避免,就要及时补不足、思进取。 我会认真对待每一项工作,从学习领导讲话、调研文章到 参与文稿起草,从下发通知到汇总梳理反馈信息,将之视 为一次次积累增益的难得机会,保持空杯心态,不骄不躁 ,下功夫去多琢磨、勤思考,在积累中沉淀,在历练中成 长,破解“本领恐慌”,努力提升综合能力。 在“赶”中转变作风,以真干实干确保走在前列。要培育 精品意识,跳开“领导安排什么做什么”的定势思维,对工作 有要求,用精益求精的态度做好工作,在“小工作”中实现 “大作为”。常言道“不破不立”,所以要有刀刃向内的勇气 ,在工作中我将积极主动去沟通、去交流,注重团队“协同 作战”,做到既有分工又有合作,既有商量又有讨论,在相 互配合、相互支持、相互帮衬中展现整体凝聚力、战斗力 ,充分发挥x+x大于x的功效。会牢记“马上就办”的工作要求 ,保持“拼抢实”的作风和争先进位的状态,以时不我待的态 度全力加快工作落实。保持一种向上状态,不无所事事 ,不浑浑噩噩,把心思放在担当作为上,把热情倾注在干 好工作上,脚踏实地干出实实在在的成绩。 跟班学习心得体会 这一次,我与你更近了 在全省上下大力推进“三抓三促”行动动员部署之际 ,x月xx日,本人很荣幸被中心党委选派作为赴xx中心学习 的第一批学员。在去往xx中心的“取经”路上,内心是比较忐 忑的,去年x月底到xx中心进行了为期x天的交流学习,虽 然被他们“严、精、细、实”的工作作风和年轻人的朝气蓬勃 所震撼到,但却验证了俞天枝书记的那句话,学了点皮毛 ,当了位过客,他们内在的东西一丝都没学会。这次交流 学习是xx中心和xx中心认真落实“三抓三促”行动要求的务实 举措,如何将xx中心内在的东西学会,这是个人觉得非常 头大的事情。 带着这份忐忑之心来到xx中心,在安排好住宿、开完 见面会、与xx中心党办全体工作人员的简单了解和认识之 后,就开始了翻看资料、查阅制度、列席会议之旅,在听 完党办副主任x为我们上的第一堂课后,晚上辗转反思不能 入睡,扪心自问,来xx中心已有x天之久,自己在这x天里 到底学到了什么、收获到了什么?除了感慨还是感概!如 何学、怎样学已成为我当时学习过程中存在的最大问题。 带着这个问题给中心领导汇报了近期的学习情况,也从中 找到了破解这个难题的途径,就是多交谈,他们再忙也要 厚着脸皮去交谈。最终,在剩下为数不多的学习时间里 ,感觉还有些收获,对今后的工作能够起到很大的帮助。 对行业的再认识 自己xx年刚进入xx中心不久后,先后参与xx项目,加 之日常工作和与同事们的交流,也逐渐对咱们公路行业有 了一定的了解。来xx中心后,张通文书记在见面会上说过 一句话:“想要干好事业,最好先了解当地的历史文化 ……”。随后,我向xx中心同事借阅了《xx公路总段志》。 通过翻看此书,让我透过xx公路的发展史对xx公路的 发展史也有了更深入的认识,也被xx-xx年代公路人养好公 路、保障畅通、服务经济的智慧和力量所折服。xx年代后 ,为适应社会主义市场经济,xx总段有了工程处,在新疆 、xx大部分地区有了xx人参与建设的公路。为改善职工生 活,发展农副生产和多种经营,我们有了下四分农场、宝 通宾馆等。 思想观念的再提升 工作是最好的修行。基层工作确实辛苦,有时甚至会 让你觉得很痛苦,但痛苦是自我成长的一门必修课,没有 经过痛苦的修炼,唾手可得的成功用不了多久也可能“唾手 可失”。在参观学习xx公路段党支部标准化建设资料时,询 问他们的党务工作者“在做好做细这些资料,你们是不是在 经常加班?”xx段的党务工作者xx对我说到:“我们这边大部 分人都住宿,与其呆到宿舍里无所事事,还不如到办公室 干干工作……”。在来xx段学习前,xx主任就跟我说“xx段新 闻宣传在基层单位是比较出众的,特别是xx主席,在新闻 宣传工作上有自己的独到之处”。在和xx交谈时得知,他是 xx学院美术专业毕业的,xx中心女工主任xx所学专业是临 床医学……他们都是跨专业从零基础学起,再到现在的行 家里手,我虽然也是跨专业,但与他们相比,相差甚远 !在交流学习中,还得知xx段综合部部长xx是xx大学汉语 言文学专业毕业,在校期间还取得了应用心理学的学位证 书,在xx段工作x年,埋头苦干、任劳任怨。反观自己,干 工作总是抱着先抓经时间完成工作、质量高不高另说的态 度去工作! 工作要有自我加压的意识。人生不是索取的枯井,而 是赐予的泉源。当好人民的公仆,就意味着更多的奉献和 付出,只有学会把“苦”当作“乐”,兢兢业业,踏实工作,才 可能拥有真正的成功。以前,就听说过xx的事迹,感觉有 些夸张。但是,来xx中心亲眼目睹和感受后,“自我加压、 勇于突破,直面困难、玉汝于成”的信念在他的一言一行上 淋漓尽致地表现着,先是x月xx日xx自己驾车到除雪保畅现 场采景,到手把手给xx教无人机,到新闻宣传培训,再到 翻看他写的材料……那些夸张已经变成了满眼羡慕与崇拜 。在学习期间,每到晚上、周六周日总能看到xx中心机关 工作人员加班的情况,在和这些加班人员交流时发现,他 们加班的想法和目的基本是一致的,就是要把工作做得自 己能够看得过去!“其实我也挺不喜欢加班的,孩子也还小 ,但是没办法,工作干不好,自己心里过不去,就是在家 陪孩子,心里也有种不实在的感觉”x主任在和我谈起加班时 说到。 说起加班,对于我来说是件非常痛苦的事,就是自己 跑来加班,也是略带一些抵抗和完任务的情绪,但通过此 次学习,让我清醒地认识到干工作不是在为别人干,而是 为自己干,只有把工作当成喜好,用心用情,自我施压 ,才能得到不断的成长和意想不到的收获。 学习态度的再转变 三人行,必有我师焉。xx书记在全省“三抓三促”行动动 员部署会议上强调,要本着“干什么学什么、缺什么补什么 ”的态度,善于向书本学、向群众学、向先进学、向实践学 ,努力消除“知识恐慌”,加快填补“本领赤字”。胡书记的这 段话为我们学习指明了方向。xx主席的“把学习当作一种生 活”让我懂得了“学者非必为仕,而仕者必为学”,xx科长的 “低调谦卑”教会了我“知人者智,自知者明”的处事方法 ,xx主任的“谦虚谨慎”教会了我“谋于前才可不惑于后”的道 理,xx主席对各类视频剪辑软件的精通,让我明白了“学不 可以已,重在积累”,同行学习人员xx的“自我加压”让我找 到了提高毅商的有效途径。 心有所信,方能行远;学有所悟,而后笃行。在xx中 心跟班学习的xx天,短暂而隽永,在今后的工作生活中 ,我将以他们为镜,对自身进行“体检”,补齐短板弱项,逐 梦征程上接续奋斗。 跟班学习心得体会 根深蒂固,才能茁壮成长 “来时相闻不相见,走时万般舍不得”,从怀着憧憬而来 ,到满载收获而归,xx天的交流学习时间虽然短暂,但理 论知识、心得收获长存。与其说这xx天是学习之旅,不如 准确的概括为成长之旅,期间,不仅是业务的交流、眼界 的开拓,更是会计角色的转变、待人接物的考验。时刻牢 记着此次交流学习的目的和要求,也倍加珍惜此次学习机 会,坚持虚心学、潜心思、沉心践,力求学有所获、学有 所用。特别感谢xx中心和xx中心党委在大力推进“三抓三促 ”行动之际为我们提供“互学互鉴共成长”这个学习平台,让 我们暂时抛开冗繁,褪去浮躁,静下心来,感受思想碰撞 ,进一步提高自身综合能力水平。 学而知不足 去xx中心交流学习之前我感觉在工作上遇到了瓶颈期 ,不知道怎样改变自己的现状、突破自己,对于一直提出 的创新、提质增效更是一头雾水,繁杂、细碎的工作让我 没有时间去思考,没有精力去钻研,总想着把每一项工作 花心思做好,最后却总是因为各种原因草草了事。通过跟 班学习,让第一次走出“家门”的我开阔了眼见、拓展了思路 。 基础工作要精细 从进宿舍门第一眼看到x文创产品到每一项规章制度的 收集整理再到精致的分餐等等,精细化管理贯穿着xx中心 每一个业务模块。这也让我对于自己平时的工作有了新的 审视,看到了自身的差距,也明确了今后对于财务基础工 作精细化管理的方向。 业务学习要自主 不管是xx中心财务人员对财经法律法规、行业(单位)制 度的熟知程度,对财务工作的严谨细致、精益求精、求真 务实,对工作的乐观开朗,对办公软件高效使用等,还是 xx科长对财务工作的热爱,都让我全方位感受到了xx中心 财务工作的高质量,让我时刻有“本领恐慌”的紧迫感,需通 过自主学习加快填补“本领赤字”。 工作要有好心态 “工作嘛,你别害怕,干着干着你就知道方式方法了 ,多总结,多思考,其实都很简单的”这是我来xx中心跟班 学习过程中听到最多的一句话。财务工作比较枯燥繁忙细 碎且知识更新快、标准高,如何高质量完成一项财务工作 ,此次跟班学习让我找到了标准答案,那就是不管面对什 么样的工作都要时刻保持好的心态,用心用情用力,这样 工作轻松又高效。 学而有所思 去xx中心交流学习的第一周,让我瞬间明白了自身还 存在诸多不足,回看自己平时的工作,理论学习不深、知 识储备不全、学用结合不紧,与财务精细化管理相差甚远 。但学习的本质就是在发现自身不足的同时辩证地看待问 题,迎难而上,思考采取哪些方式方法补齐短板弱项。 学而有所获 政治理论学习 参加了省中心及xx中心开展的“三抓三促”行动动员部署 会,明确了推进“三抓三促”行动的紧迫性和重大意义;参加 了xx中心党的二十大精神暨“三抓三促”专题学习,通过何玲 教授深入浅出地讲解,让我对“六个必须坚持”的重大意义及 蕴含的道理哲学有了更透彻的掌握。 具体业务学习 在xx中心跟班学习中,财务科根据我们三人小分队实 际情况,以问题和需求为导向,制定合理科学的培训课程 ,突出重点,对预算管理、绩效评价、资产管理、财务核 算等x个方面分层分类进行培训。通过培训及线下实操,让 我对如何更好的做好预算编制、预算分解及预算执行有了 新的想法;对财政一体化x.x系统的指标使用及管理方面有 了更多的了解;对绩效管理有了系统全面的认识;对国有 资产前期采购、日常动态管理、维修报废、非税收入等管 理模式有了新的认知;对如何更好推动“职能归位,职责落 地”工作、发挥财务管理应有效力有了新的思路;对内部控 制手段如何贯穿业务全流程有了新的认识。通过观看完 xx中心财务科制作的微视频——“档案里的初心”,让我更加 明确了档案整理、归集的紧迫感,也让我看到了财务工作 的多元化。 学而有所行 在学习上下苦功 主动转变思想,克服思想惰性,时刻要有本领恐慌的 危机意识,及时更新学习新的政策、新的知识,切实提高 分析问题、解决问题、做好实际工作的综合能力。 在执行上铆足劲 自我加压,坚持做到说实话、谋实事、出实招、求实 效,努力将日常工作做严、做实、做细;养成随时“回头看 ”的工作习惯,多思考、多总结,完善问题清单,落实整改 措施,不遗留审计风险,坚信不管任何事情、任何工作 ,只要肯干,办法总比困难多。 在效能上见真章 坚持立说立行、跳起摸高,重点业务模块逐个突破 ,勇于担当,敢于创新,积极为单位财务工作高质量发展 建言献策,做到事不避艰、行不畏难、心不动摇,用实际 行动彰显年轻人的担当。 跟班学习心得体会 在全省上下大力推进“三抓三促”行动之际,x月xx日 ,xx公路事业发展中心选派第一批学员赴xx公路事业发展 中心跟班学习,在“沉浸式”观摩、交流中学本领、长见闻、 增才干、促提升,经过为期xx天的学习,让我们一起来看 看他们学到了什么、收获到了什么吧~ 交流互鉴共促成长 x月xx日,怀着忐忑、憧憬的心情,我与x名同事共赴 xx公路事业发展中心,开启了为期xx天的跟班交流学习。 学习期间,我们有思想的碰撞,也有见解的共识,探讨了 工作中的问题,收获了满满的“干货”,结识了“可爱”的朋友 ,实现了“带着问题来,带着成果回”的目标。在今后的工作 中,我要将所学、所思、所悟学以致用,以饱满的热情 ,昂扬的姿态,把“真经”用到实践中。 我学到了什么 一种精细化服务的意识 初到xx中心,来到财务科就看到了桌上摆放的几本制 度汇编,别看它小,里面内容可是相当丰富,归集了会计 法律法规、“职能归位、职责落地”配套办法、内部控制管理 政策等制度法规,都说“制度就是最大的担当”,他们在这点 上做的还是非常到位。自行编制的《政府采购政策法规汇 编》,对办公用品、材料物资等适用于哪种采购方式及采 购流程进行了梳理解读,规范了采购当事人的行为,维护 了投标当事人的权益,加强了对政府采购货物和服务招标 投标活动的监督管理。xx公路段用心制作的报销卡片,将 报销流程完整准确的展示出来,不仅有助于报销人员提供 完整的原始凭证,而且使报销流程更规范,也提高了工作 效率和质量。凡此种种,都让我对他们精细化管理的着力 点佩服。 一种创造性落实的能力 xx中心会计人员干工作前都有强烈的目标导向,强烈 的问题导向,强烈的现场意识,那种穿透式工作法在每个 人身上都体现的淋漓尽致,个个都是熟谙财务知识的行家 里手,各种问题想得清楚、说的清楚,工作抓的准、有方 法,不仅能深入讲解预算绩效管理相关制度解读及实操、 内部控制管理、国有资产管理等内容,还能对不动产证登 记,养护工程结算等工作提出合理性建议,有积淀、有经 验,还有想法。 一种务实的工作作风 在xx中心融入式跟班学习期间,我就政府采购、国有 资产管理方面所困惑的问题同xx中心财务人员进行了交流 学习,交流过程中,他们能结合实际细致提出新思路,不 好高骛远也不坐而论道。在固定资产管理方面采取建立二 维码树状图的方式,不仅能够“扫一扫”查看资产数据,而且 可以及时更新资产使用状态、累计折旧等信息,处处能感 受到干就干成,干就干好的实干作风。 我该怎么做 注重积累,提高学习力 学习是财务工作人员必须掌握的一项本领。坚持把学 习内化为一种政治要求、精神追求、工作职责和生活态度 。“职能归位、职责落地”以来,高养所财务工作迎来了新挑 战,迫切需要增强主动性,要平时自我加压,多思考自己 短板在哪,以“三人行必有我师”的谦虚态度向领导、向同事 、向书本、向实践学习,始终坚持以学促干,以干验学 ,不断更新知识储备,完善知识架构,扩宽知识层面,不 断提升自身的理论素养和学习潜力。 转变作风,提高执行力 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐 惧。所以我要时刻对照自己的职责进行思考,紧盯工作重 点,理清工作思路,找出自己的短板,定期对一段时间内 的工作安排和完成情况“回头看”,对没能及时完成的工作分 析原因,查找堵点,研究对策,做好下一步工作安排。以 “没有最好,只有更好”为信条,不断勉励自我,加强党性修 养,树立正确的人生观、价值观。凡事要三思,但比三思 更重要的是三思而行,工作中,要以身作则,主动干、加 油干,真正把思想集中在想干事上,把本领体现在会干事 上,把目标锁定在干成事上,用实际行动赢得同事们的认 可。 xx 着眼细节,提高协调力 “天下大事,必作于细”。工作中,我将始终保持新鲜感 和敏感度,开阔思路、拓宽视野,突出工作重点,着眼工 作细节,勤于沟通学习提升协调能力,做到顾全大局,提 高履职能力,积极向单位建言献策,有实际行动彰显青年 人的担当,不负韶华。 跟班学习心得体会 春风迎面,我坐在桌前,伴着窗边的一抹青绿,总结 这xx天的学习点滴。我想,跟班学习的意义,是在埋头做 事时,多看多学多思考。登高而望远,俯察以求实,这段 时间看到了什么、学到了什么、思考出了什么,我想我心 中已有了自己的答案。 为深入学习贯彻党的二十大精神,在全省大力开展“三 抓三促”行动之际,xx中心联合xx中心开展“互学互鉴共成长 ,携手并进同提升”交流学习活动,我有幸成为第一期的跟 班学习成员,通过“干什么学什么、缺什么补什么”的精准学 习理念,我们全程融入xx中心财务科各项工作,针对预算 管理、绩效管理、国有资产管理等六个方面进行交流学习 ,通过现场听、实地看、相互谈、虚心学等形式,看亮点 、找差距、学经验。这是一段打碎归零到仿若新生的历程 ,回顾这xx天的旅程,有能力不足的本领恐慌,有挫败而 生的自我怀疑,更有满满的感恩和沉甸甸的收获。 要具备一种定力: 一心一意干工作, 默默无闻尽职责 初到xx中心,就被大家严谨认真的工作态度、过硬高 效的专业能力和严肃活泼的工作氛围深深的影响着,他们 待人谦和有礼、爱岗敬业奉献,像一颗颗螺丝钉,在自己 岗位上发挥着光和热……每天认真观察xx中心财务科的工 作流程,办事方法,处事风格,第一感受就是各项工作清 晰明了、一步到位,每一名同志不仅有着高水平的财务工 作专业能力和综合协调能力,还具备高度的工作自觉性和 快速的执行力,他们秉承“发现一个问题、堵上一个漏洞、 立下一个规矩、形成一个制度”的原则,把工作标准定位在 精细化管理上。第一天学习,办公桌上一摞有些醒目的书 籍引起了我的注意,《公路养护会计核算指南》《“职能归 位、职责落地”配套制度汇编》《预算绩效管理政策汇编》 等一系列财务规章制度一应俱全,规范了会计核算、资产 管理和财务报销等工作流程,我不由得感叹精细的工作标 准是靠不断总结归纳出来的,真可谓是“用心”。“一心一意 干工作,默默无闻尽职责”,这是xx中心财务人的工作信条。 面对纷繁琐碎、千头万绪的日常工作,他们总是保持勤奋 扎实的工作作风,谦虚谨慎的部门品质,开拓进取的创新 精神,高标准、高效率、高质量完成自己的本职工作。 要明确两个重点: 学习积累是基础, 能力提升是根本 “学则智,不学则愚”,这是我在xx中心财务科跟班学习 的真切感受。学习积累是能力之基、修身之道、成事之本 ,在学习内容上求深,学习渠道上求广,学习态度上求严 ,不断充实新知识、掌握真本领,才能适应新形势下各项 工作的新要求。xx中心财务科钉钉“云授课”活动的开展务求 实效,定期组织财务人员通过这种“线下自学+线上交流+学 习总结+业务提升”的学习模式共同探讨工作难题,达到“交 流、分享、提升”的效果。跟班学习期间,我有幸参加了几 次“云授课”活动,每一次都有不同的收获,所谓细微之处最 显真章,我深感自己在知识、意识、业务和讲话水平方面 与xx中心同事还有着不小的差距,但庆幸的是,也因此看 清了今后努力的方向。 要做好三有“心”人: 细心,耐心,创心 细心:精细化管理“木桶效应”告诉我们:桶里能装多少 水,并不取决于最高木板的高度,而是取决于最低木板的 高度。细致是xx中心财务科教会我的第一堂课,对工作的 负责,往往体现在细节上,大到统筹协调,小到数据核对 ,他们都带着“如切如磋,如琢如磨”的讲究。比如,在票据 审核时,同事们提醒我一看发票,二对金额,三管附件 ,不管凭证附件体量多大,“再看一遍,再看一遍”常常是挂 在嘴边的口头禅