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我的足迹

教师个人先进事迹(九)

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教师个人先进事迹(九) XXX,男,汉族,生于XX年3月,现年30岁,本科学 历,红星二场学校教师。XX年8月参加工作。201X年7月加 入中国共产党。参加工作以来,我始终坚持严格要求自我 ,工作进取认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致,创造 了优异的成绩,呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模 范带头作用。现将本人先进事迹介绍如下: 一、坚持党的理论知识学习,坚定政治信念,树立党 员形象。 做为一名教师,必须做到学高为师,身正为范。在平 时的教学与生活中,我始终坚持学习马列主义毛泽东思想 、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习《党章》、《科 学发展观》、《坚持共产党员先进性》等书,认真贯彻落 实科学发展观,在学习中提高自我的思想政治觉悟,树立 正确的人生观,世界观。在平时的工作中,我时刻用党员 的标准来严格衡量、约束自我的言行,不断增强党的观念 ,加强党性修养,按照党章规定履行自我的义务,严格遵 守党的纪律,执行党的决定,扎扎实实地做好本职工作 ,教书育人,进取完成组织分配的各项任务。 二、关爱学生,落实以人为本的教育理念,培养全面 发展的人才。 “没有爱的教育是残缺不全的。”教师职业道德的精髓就 是一个字“爱”,这就需要我们无私奉献“爱心”,需要我们坚 守一份“职责。”在教育教学工作中,创新班级管理机制,逐 步构成学生自主管理的职责制,每个人都是班级的一员 ,人人树立“班级是我家,我们都爱它”的观念。在班级中 ,要做到“我为人人,人人为我”。让每位同学都以主人翁的 姿态参与到班级建设中来。经过全体同学的努力,我们班 在学校运动会,合唱比赛,国学诵读等活动中都取得了优 异的成绩,学生行为习惯有了很大改观,班级多次荣获流 动红旗。爱孩子,讲方法。做一名好教师就要一心一意地 爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应当无私、执着。自 参加工作以来,我把全部的精力和心思都用在教学上。在 班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、 关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,爱心温暖和师生 情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用 。“感人心者莫先乎情”,往往教师一句关切的话语,一个亲 切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花 ,从而拉近师生间的距离。“面向全体学生,面向学生的每 一个方面”是素质教育对我们的要求。异常是关爱学困生 ,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的 活力,引导他们去采摘成功的果实。正是本着对一切学生 负责的态度,我提出了为不一样层次的学生制定学习提高 计划的教育策略,并组织教师全面落实,利用课余时间长 期分期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体 素质。在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到 成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习