从党史中感悟和汲取理论力量（党史学习教育 ） “‘一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。’中华民 族要实现伟大复兴，也同样一刻不能没有理论思维。”中国共产党的历史是一部不 断攀登理论高峰，以不断开辟理论新境界指引党和人民事业不断开创新局面、取得 新成就的历史。党在各个时期，不论环境如何艰苦、任务如何繁重，始终都把理论 学习放在重要位置。世界上没有哪个政党像中国共产党这样强调理论学习。思想建 党、理论强党，是中国共产党的政治优势，也是我们党能够始终保持统一的思想、 坚定的意志、协调的行动力、强大的战斗力的根本原因。 为什么要强调学理论？因为理论事关思想、根本、道路和方向。我们党的先进 性、纯洁性，首先表现在理论上的先进、思想上的纯粹。我们所说的理论，是马克 思主义理论，是中国共产党的立党根基和“原教旨”，是马克思主义中国化的理论 ，是马克思主义基本原理与中国革命、建设、改革开放和新时代中国特色社会主义 实践相结合的理论产物。理论蕴含着马克思主义的立场观点方法，蕴含着党的性质 宗旨和使命，蕴含着党的路线方针政策，是加强政治建设、思想建设、组织建设、 作风建设、纪律建设、制度建设，开展反腐败斗争的基础与前提，是全党共同的思 想基础。 “基础不牢，地动山摇”。党的历史一再证明，理论学习、理论武装对一个政 党极端重要。1924年5月，党的第一次中央执委会扩大会议就提出加强党内教育、设 立党校养成指导人才的迫切任务。党的六届六中全会提出在全党开展学习竞赛，并 在延安整风时形成第一次学习高潮，在延安时期还陆续创办了抗日军政大学等十几 所干部学院，培养了大批干部，推动了马克思主义理论的传播和研究。在每个重大 转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习，首先从理论学 习开始，通过理论与实践相结合，提高了全党马