党课：学习爱国主义教育
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中
国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植
根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中
华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。
2019年《新时代爱国主义教育实施纲要》的颁布明确指出，培养社会主义建设
者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。要把儿童、青少年作为爱国主义教育的
重中之重，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进
教材、进头脑。在普通中小学、中职学校，将爱国主义教育内容融入语文、道德与
法治、历史等学科教材编写和教育教学中，也可以融入音乐、美术、戏剧等形式
，加大爱国主义教育内容和活动的比重。
我校将爱国主义教育作为德育工作的主旋律，通过多种形式开展爱国主义教育
，结合时代特点，通过学生喜闻乐见的方式进行爱国主义思想的传播，在潜移默化
中让学生感知祖国的伟大，激发学生对于民族优良传统，优秀文化，建设成就的民
族自豪感，树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。
一、将爱国主义教育贯穿全科
1、将爱国主义教育贯穿语文课
我校课程研究院经过对《新时代爱国主义教育实施纲要》的细致研究，结合我
校学生现在所用的课本，将爱国主义教育通过语文课堂学习、和语文拓展学习融入
到课程的教育教学当中，让学生们可以通过语文课堂了解到更多的中华民族优秀文
化，使学生通过细致的文字解读，加深对于传统文化或者各类历史故事的理解。
另外，语文组将爱国主义教育列为学期学习目标的其中一项，不再是单一的某
个片段的传递，二是让学生通过一个学期的完整学习，将爱国主义教育的内容融合
贯穿进去，是学生能够完整的了解所学知识，更深刻的感受爱国主义的冲击。
2、将爱国主义教育贯穿音德美
除了语文课之外，小学的课堂中，音乐课、思想品德课、美术课，都能够将爱
国主义将于进行融入。
音乐课上老师会教授我们的民族传统歌曲、爱国主义歌曲等，让孩子们在音乐
中体会爱国主义的澎湃；老师们还会通过引导学生认识各位伟大的民族作曲家、歌
唱家，让他们了解相应的历史人物事迹；其次，多彩的民族乐器的视听和接触尝试
演奏，也能够丰富学生们的感官。
3、班会课程是爱国主义教育的主阵地
班会课程成为我校进行爱国主义教育的主阵地。除了同过班会可进行多种形式
的团体活动外，爱国主义教育也被各个班主任融入到其中，例如每周学生们在班会
课上分享、交流爱国主义小故事，进行经典故事的剧情扮演等等。
二、利用常规教育中进行爱国主义教育活动
1、紧抓学生常规，养成集体意识
学校非常重视学生们良好行为习惯的养成，将培养孩子们的集体意识和责任意
识作为重中之重。我们鼓励学生从小做起、从小事做起、从自己的做起，关心集体
、互助同学、敬爱师长、文明有礼，将传统的优秀礼仪文化进行传承。不论是扶起
摔倒的同学还是捡起地上的纸，不论是见到老师礼貌打招呼还是勤俭节约，都能够
得到表扬和鼓励，让讲文明
