省委编办工作案例：用好小积分 建强大队伍 为深化机构和行政体制改革提供保障 围绕“建铁军队伍、当干事先锋”大目标，省委编办坚持把探索建立科学规范 、简便易行、操作性强的党员干部日常考评机制，作为加强党员干部队伍建设的重 要课题，按照省直机关工委安排部署，积极开展党员积分制管理试点，于xxxx年初 印发《省委编办干部职工工作考评暂行办法》，采取“基础分+加分-扣分”的原则 每月定量考评，突出全员覆盖、全程量化和全面争优，建立了干在平时、功在积累 的考评机制，打破了“干好干坏一个样、评先评优靠印象”的平均主义倾向。 xxxx年x月，针对考评办法运行xx个月以来反映出的一些共性问题，在广泛征求意见 建议的基础上，制定出台《省委编办干部职工工作考评实施细则》，进一步细化加 减分情形、考评管理及实施步骤等事项，切实把每月、定量、透明考评落到实处 ，着力解决党员干部日常考评中存在的范围难明确、内容难量化、指标难分解、结 果难应用的问题。 一、全员覆盖党员干部，解决好“考评谁”的问题。结合机构编制工作特点 ，在计分规则中引入“顺三七”和“倒三七”的逗硬机制，在激发党员干部创先争 优动力和领导干部失误把关责任的基础上，实现考评对象的全员覆盖。工作中，按 照“基础分+加分-扣分”的原则计算分值，支部的基础分按照绩效目标管理办法年 终确定，党员干部的基础分为xxx分;加分分值按照“顺三七”计算，即加分分值的 xx%计入支部书记，xx%计入具体经办的党员干部;扣分分值按“倒三七”计算，即扣 分分值的xx%计入支部书记，xx%计入具体经办的党员干部，以此把创先争优的动力 留给党员干部，把减少失误的责任留给支部书记。全办人人参与考评，办主要负责 人的工作得分，按各支部书记的平均分计算;分管办领导的工作得分，按分管支部的 平均分计算;支部书记的工作得分，按支部得分计算，确保“一把尺子量到底”。 二、全面量化指标体系，解决好“评什么”的问题。坚持在“不严格遵守政治 纪律和政治规矩”“工作中发生失密泄密事件”等x个方面实行“一票否决”的前提 下，对党员干部每月完成工作的数量、质量、效率和成效进行定量考评。完成基本 工作的，得基础分;在表彰奖励、经验交流、宣传报道、领导肯定和其他领域x个类 别xx个方面取得明显成效的，视情形正向激励x-xx分;在工作中出现重大失误、未按 要求办理督查督办事项、迟报未报误报重大信息、公文处理出现错字漏字，以及在 承办重大活动、召开重要会议等x个