X区农业农村局党组书记抓基层党建工作述 职报告 在区委的正确领导下，农业农村局党组坚持以学习贯彻党的十九届四中、 五中全会精神为契机，持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，严格 履行基层党建工作责任，围绕全区中心工作和目标任务，坚持以身作则，勤学善思 ，开拓创新，廉洁自律，带领全办干部职工，圆满完成了年度工作目标任务。现将 有关情况报告如下： 一、主要工作 （一）履行岗位职责，投身疫情防控。疫情发生后，农业农村局机关党委 牢固树立大局意识和全局观念，切实做到领导到位、人员到位、责任到位，为疫情 防控工作提供坚强组织保障。组成２个疫情排查工作小组，积极配合X小区开展共驻 共建联防联控抗疫情相关工作。蹲点值守期间，循环播放疫情防控相关内容，对进 出群众逐一登记，积极引导和劝阻群众无特殊情况不外出、不串门、不聚餐，切实 形成了群防群治、联防联控的强大合力。充分发挥党员先锋模范作用，在X个责任小 区值守点设置X个党员示范岗，及时在小区醒目位置张贴《关于进一步加强新型冠状 病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》，印制《致小区群众的一封信》X份，组织全 局党员干部在疫情防控阻击战中做好宣传“小喇叭”、争当攻坚“排头兵”。抽调 部分党员成立广场消毒专责组，对X个广场区域及公共设施进行全方位卫生消毒；加 大农业执法监管，对全县畜禽养殖、饲料兽药销售、门店、畜禽屠宰场（厂）等进 行拉网式检查，及时加大畜禽动物调运监管，确保全县不发生重大动物疫情。 （二）夯实党建基础，履行主体责任。作为党组书记，本人始终牢记“职 务即是责任”，不断强化党组核心建设，切实抓好政治履职。一是在思想上、政治 上、行动上与区委、区政府保持高度一致，认真贯彻执行中央和上级党委关于基层 党建工作的决议、决定和指示，研究制定本单位党建工作计划、制度和措施，安 排部署年度工作任务，并组织实施。二是加强自身建设，建设服务型党组织。本人 始终把为民服务作为自觉追求的基本职责，带头深入基层为贫困群众服务，解决实 际问题和困难，带头抓好党建工作的落实。三是认真落实党建工作责任制，全年组 织学习X次。落实了民主生活会议制度，全年召开X次民主生活会。落实了党组议事 决策制度，凡重大事项，均召开党组会议集体研究决定，发扬党内民主，不搞“一 言堂”。四是加强党员队伍建设。局党组紧紧围绕提高党员干部队伍综合素质的目 标，建立终身学习教育制度，坚持每周四集中学习制度，主要突出抓了理想信念、 党纪党风、执法能力和专业知识等四个方面内容，使广大党员领导干部成为勤奋学 习、善于思考的模范。 （三）加强廉政建设，落实“两个责任”。一是抓牢第一责任。今年我主 持召开的第一次党组会的第一个议题，就是研究制定推进全面从严治党方案。X-X月 主持召开党组、支委会议X次，其中研究党建和党风廉政建设工作X次，主持召开党 员大会X次，先后与班子成员、二级机构负责人谈心谈话X次，带头到社区参加志愿 者服务X次，主持召开领导干部民主生活会、组织生活会X次，为党员讲党课X次，听 取班子成员及二级机构负责人落实主体责任情况汇报X次，明确要求，督促整改。二 是深化廉政教育。认真学习《廉政准则》，开展党纪政纪教育，实行示范教育、警 示教育和岗位廉政教育相结合，促进党员干部进一步强化党风廉政建设意识，加强 党性锻炼和思想修养，牢记党的宗旨，筑牢拒腐防变的思想防线。三是把反腐倡廉 建设融入农业农村工作之中。根据区纪委党风廉政建设要求，结合农业农村局工作 计划，全面细化分解党风廉政建设任务，明确任务，加强廉政风险防范，根据岗位 职责，认真查找廉政风险点，有针对性地制定防控措施。严格遵守涉农各项规定 ，自觉接受监管企业和广大农民群众的监督。四是完善工作机制。根据人事变动 ，及时充实调整党建工作领导小组，由我任组长、负总责，承担第一责任，分管党 建工作的班子成员为党建具体责任人，机关党务干事承担党建业务主办和监督责任 ，进一步促进党建工作责任的落实。 二、存在的主要问题及原因 （一）理论学习不深。平常在加强了理论学习上，虽能积极参加各项学习 活动，但学习的内容还不够系统、不够全面，对理解马列主义、毛泽东思想、邓小 平理论方面还比较浮浅，不能用理论武装头脑。 （二）创新意识不强。在解决新矛盾新问题上，开拓创新的思维不够灵活 。想问题、干工作、办事情按部就班，缺乏创造性，创新意识不牢固，不能用新的 思维方式开展工作。对少数基层干部敬业精神差，素质不高，党员教育管理难等问 题突破不够，教方法不够，致使解决本单位问题能力不够，缺少吸引力、凝聚力。 （三）党建投入不足。在抓农业和农村工作方面投入的精力多，抓基层党 建工作投入的精力不够集中，重有形项目建设，轻无形教育管理，到基层调研的针 对性不强，对基层党建教方法少、指导少，党风廉政建设监督不够到位，如对基层 重视人的监督，轻财物监督，没有完全履行好第一责任人职责。 （四）党员管理不严。在党员教育管理中各种制度规定落实还不够严、不 够细，如教育实践活动中好的学习制度坚持不够、监