为什么领导会不厌其烦地推敲文稿中的词语？ 朋友们在写材料时肯定遇到过这样的情况，领导对你的稿子总体比较满意，没 有提出大的修改意见，但会特别耗时的推敲个别词语，比如使用“很好”还是“较 好”，用“任务收官”还是“任务圆满收官”。推敲词语看似任务量不大，但经历 过的朋友会有深切体会，这项工作所耗费的时间和精力丝毫不亚于写一个稿子。  1、看似常用的词语却很难把握  难点就在于以实际工作去倒推和验证稿子中的词语。  写材料时，有些词语会被反复使用，比如有力、有效、效果、成果、促进、推 进、推动等高频词。有时，两个词语意思其实差不多，感觉用哪一个都以了，但是 ，深入推敲下去，不同词语所呈现出的效果还是会存在差异。  例如，对标经济高质量发展要求，某个地区的发展水平一般，用“质量不高 ”和“质量较低”都能表示出类似的意思。不过，进一步斟酌，“质量较低”让人 感觉更偏向表示不足大于成绩，而“质量不高”则让人觉得首先是成绩得到了认可 ，其次才是因为标准比较高，所以目前还存在一些不足。  把词语和实际工作联系起来看：“质量较低”的提法会让人觉得工作没有做好 ，与基础期相比，没什么进步和改善，依然存在很多问题，无形弱化甚至否定了工 作付出；“质量不高”则体现出补足短板和取得成绩后，与更高水平之间存在一些 差距。  所以，朋友们在遣词造句时要谨慎，可以自己先行过一遍，当领导问你为什么 选用某个词语或者某种表述时，你就能够快速拿出数据、摆出事实，既是支撑自己 的文稿，又能为领导提供有效的信息。  另外，在选词以及和领导推敲词语的过程中，务必多用数据、事实等通俗易懂 的内容去说明，尽可能减少理论性以及逻辑思辨的内容。  2、“定性”表述要有“定量”支撑  稿子中的一些定性表示，例如“核心竞争力不高”，需要有定量数据支撑，不 然就没有说服力，甚至很可能写错意思。  文字背后其实就是一组组客观的数据，做了哪些工作，取得了哪些成绩，得到 了怎