推进党史学习教育常态化研讨交流发言 在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央 立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重 大战略决策。一年来，X供电段上下牢牢把握“学史明理、学史 增信、学史崇德、学史力行”总体要求，坚持在“用功 学”“用情讲”“用心看”“用力做”上下功夫，切实推动党 史学习教育内容丰富、形式多样，有声有色、深入人心。广大 党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗 礼，学出了政治能力、理论自觉、历史自信、人民情怀、精神 状态、责任担当，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的 目的。通过党史学习教育，使我们更加深刻地认识到，无论是 抓好学习教育，还是做好各项工作，必须要把握好以下几点： 一是必须坚持政治引领。以习近平同志为核心的党中央对党 史学习教育高度重视，明确规定学习教育的总体要求、目标任 务和重点措施。以党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成 立100周年大会、党的十九届六中全会三个重要时间节点为契 机，全面对标看齐抓落实，精准把握部署学重点，确保不走 样、不跑偏。这启示我们，在任何时候、做任何工作，都必须 旗帜鲜明讲政治，只有提高政治站位、对标对表，坚定不移向 习近平总书记看齐、向党中央看齐、向党的理论和路线方针政 策看齐，才能确保各项工作始终沿着正确方向前进。 二是必须坚持以上率下。这次党史学习教育能够取得明显成 效，一个特点就是，一级带着一级学、一级做给一级看。学习 教育过程中，全段各级领导干部既当好领导者、组织者，又当 好参与者、推动者，在学习研讨、宣传宣讲、领办实事等各方 面都发挥示范带动作用，形成了“头雁效应”，促使全段党员 干部学得深、悟得透、用得好、干得实。这启示我们，领导带 头是推动工作落实最好的榜样，只有以关键少数带动绝大多 数，才能把压力和责任传导下去，把积极性调动起来，最大限 度凝聚起干事创业的强大合力。 三是必须坚持守正创新。百年党史孕育伟大精神。学习教育 过程中，我们把赓续铁路精神血脉、传承铁路红色基因、弘扬 伟大建党精神作为党史学习教育的重中之重，充分挖掘利用铁 路红色资源，探索采取一系列富有创新性的学习方式，使学习 教育生动活泼、富有吸引力感染力。这启示我们，铁路红色资 源是党史学习教育的“活教材”，加强理想信念教育必须坚持 守正创新，把铁路红色资源利用好，把铁路红色基因传承好。 四是必须坚持学用结合。从党史学习教育一开始，我们把学 习教育同推动工作、促进发展紧密结合起来，通过学习教育促 进工作落实，以工作落实检验学习教育成效，做到两手抓、两 不误、两促进。这启示我们，只有大力弘扬理论联系实际的优 良学风，坚持在学中干、在干中学，以学促干、以干促学，知 行合一，才能学到知识、增强本领，才能做到不虚不空不偏。 党史学习教育是一项长期任务，只有进行时，没有完成时。 了解历史才能站位更高，理解历史方能走得更远。“述往思 来，向史而新”，只有深入学习历史，才能更好地走向未来。 就X供电段来说，当前和今后还需要重点和解决好在以下三个方 面问题： 一是解决好进一步入脑入心的问题。我们党的历史博大精 深、高屋建瓴、内涵深邃。此次党史学习教育，虽然进行了专 题的辅导、集中的学习，但还是阶段性的、短期性的，如何形 成常态化、自觉性的，特别是从党的非凡历程中感悟马克思主 义的真理力量和实践力量，深入理解把握马克思主义中国化理 论成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学 性、真理性，知晓我们从哪里来、往哪里去，不断坚定对马克 思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族 伟大复兴中国梦的信心和决心等，还需要下更大功夫。 二是解决好进一步用心用情的问题。党史学习教育，特别是 通过参与开展“我为群众办实事”实践活动，大家普遍感 到，更加深刻领悟“江山就是人民，人民就是江山”的精神实 质，厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀。但换个角度看，这 还是突击性的，是教育活动催生的，是不是发自内心的自 觉，形成工作的常态，还值得我们进一步的反思和整改。这就 需要我们进一步主动沉下心、俯下身、察民情、访民意，聚焦 群众的急难愁盼，找准切入点、突破口，为群众帮办实事好 事，用心用情用力解决好群众最关心最直接最现实的利益问 题。 三是解决好进一步深化转化上的问题。思想就是力量。我们 党从近代推翻“三座大山”，建立人民当家作主的新中国，到 现如今聚力打赢脱贫攻坚战、抗击新冠肺炎疫情取得重大战略 成果，就是铭记历史、吸取教训、总结经验、守正创新、勇于 实践的光辉典范。今年我们党将二十