授课辅导：局开展严守法规，严禁酒驾专题警 示教育提纲  同志们： 刚才，*组长通报了近期的*起公职人员违法违规事件，特别是*醉酒驾车违法一 案，严重损害了**系统的形象，在社会上造成了不良影响。为了从源头上防止类似 事件的再次发生，经局党组决定，从即日起，在全局系统内组织进行为期一个月的 “严守法规，严禁酒驾”专题警示教育活动，其目的是通过深入开展专题警示教育 活动，动员各级迅速行动起来，查找存在问题，采取坚决措施，解决薄弱环节，从 而保持平稳发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。为抓好此次专题警示教育 活动，借此机会，谈四点意见： 一、要认真汲取案件发生的深刻教训，切实增强忧患意识、责任意识、紧迫意 识 近年来，中央、省、市均出台了关于严查酒后驾驶机动车违法违纪行为等制度 规定，局党组也三令五申强调，禁止酒后驾车，但是类似事件屡禁不止。自20**年 以来，咱们系统共发生了*起公职人员酒后驾车违法案件。涉及公职人员*人。*人在 车祸中死亡，*人被辞退，*人受到刑事处罚后被开除，*人被限期调离。可见代价之 惨重。此类案件反复发生，主要有八个方面的原因。一是特权思想严重。少数公职 人员个人主义膨胀、宗旨意识弱化，自以为部门权力大、衙门高，“宰相门人七品 官”，高人一等、招摇过市。这是开“霸王车、特权车、违规车、酒后车”的思想 根源。二是缺乏职业操守。当前，上下各级均正在进行交通大整治，大家都在为维 护交通秩序作出贡献，少数公职人员却执法犯法、带头违法，不仅违反了最基本的 职业操守，更与公职人员的身份格格不入。三是法纪意识淡薄。对各项交通法规 ，少数公职人员熟视无睹、不以为然，觉得别人可以闯红灯、穿马路，自己一样也 可以闯。这种行为已经与网上流传的“中国式过马路，凑够一拨人就可以走。中国 式开车，只要有空当就往前钻”没有任何区别。四是心怀侥幸、盲目自信。不能正 确认识偶然性和必然性的关系，少数公职人员认为偶尔酒后开个车，不会那么巧 “出事”。同时又过于盲目自信，认为自己酒量大，酒后开车也“出不了事”。五 是存在松懈麻痹思想。一些单位领导，对本单位队伍建设情况估计过高，认为防止 “酒驾”是“老生常谈”，已经用不着经常讲了。因此，相应的提醒、教育、预防 工作变成了“空转”。六是落实两个责任不力。“两个责任”仅仅满足于会开了、 传达了、提要求了，没有层层传导，跟踪问效。对公职人员“八小时以外”的关心 和管理，本来是职能部门、业务部门齐抓共管的“结合点”，结果成了“薄弱点 ”。七是内部管理失之于宽、失之于软。一些部门领导习惯于当“三匠干部”。党 内生活中是“泥水匠”，喜欢“和稀泥”，你好我好大家好。做思想政治工作是 “棉花匠”，习惯了“自弹自唱”“照本宣科”。监督问责上是“小木匠”，“睁 只眼闭只眼”，看到问题却视而不见、绕着道走。八是指导思想存在偏差。即对公 职人员的要求，除了工作是“硬指标”、其他会变成“软指标”，上下班迟到早退 、闯个交通红绿灯、“八小时以外”社会交往过多，都只是公职人员“个人问题 ”“小节问题”，导致了一些本该发现的苗头没有发现、本该解决的问题没有解决 ，本该处理的事情没有处理，等到发生违规违法违纪事件时，又感到“大吃一惊 ”。以上八个方面的深刻教训，各级都要警钟长鸣、引以为戒，防止类似的违法案 (事)件在本单位重演。 当前百年变局及世纪疫情交织深刻影响，这个时候，公务系统每发生一起违纪 违法案件，就是一个刺耳的“音符”，一个不和谐的“音调”。希望各级党组一定 要强化忧患意识，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；一定要强化责任意识 ，“跨前一步、自觉担当”；一定要强化紧迫意识，“时不我待、只争朝夕”，以 对历史和未来负责的态度，用舍我其谁的勇气、居安思危的清醒，全力抓好队伍建 设，稳中有进、稳中求新，把上级交给我们的任务完成好。 二、要牢记公务系统人员职业特质，提高思想认识，全面抓实专题警示教育活 动 “公职人员在业外之一言一行，不仅关乎其个人形象，更与整个公务系统公信 力乃至社会公众对政府的信任息息相关。”在群众眼里，公职人员应当是社会伦理 的坚守者和公序良俗的示范者。因此，个别公职人员的一次交通违法，一次吃请 ，一次违纪甚至是与公职人员身份不相符的一句话，都有可能毁掉广大公务人员通 过无数次努力付出才树立起来的良好形象，都有可能毁掉群众对党和政府的信任和 信心。这绝不是危言耸听，我们已经有过这方面的深刻教训。“风起于青萍之末 ”。实践也已经证明，一些公职人员发生违纪违法案件，就是从违反交通法规、接 受吃请、热衷参与社交等“个人小节”开始的。小节不守，必然大节不保。我们要 教育公职人员时刻牢记，作为一名公职人员，必须自觉守法，敬畏法律。不仅要敬 畏法律，遵守法律，还要维护法律，捍卫法律，更加自觉地争当遵章守纪的模范 ，更加自觉地遵守道路交通法规。 《公务员法》对公职人员加强自身修养和约束业外活动进行了明确的规定。明 确指出在日常生活中，应当严格自律，行为检点，培养高尚的道德操守，成为遵守 社会公德和家庭美德的楷模。咱们局党组出台的《行为规范》明确把公职人员“八 小时以外”的监督管理纳入党风廉政建设责任制的范围，纪检监察和组织人事部门 协调，负责公职人员“八小时以外”表现的考核、考察，各党支部负责检查督促 “八小时以外”自律机制和监督管理的情况，纪检监察组负责“八小时以外”自律 机制和监督管理的检查和问题查处。 思想是行动的先导。教育公职人员遵纪守法、遵守交通法规，加强对公职人员 “八小时以外”的关心和管理，是我们各级组织的应尽职责，既是执行相关法律规 定的需要，也是加强职业操守建设，增强群众对政府机关的信任，提升公信力的现 实需要，各级要从这样的思想高度，充分认识开展此次专题警示教育的意义，认真 做好五项工作：一要深入分析一次形势。要专门组织召开一次党组会，结合通报要 求，认真学习批示精神，分析当前预防违纪违法案件工作形势，力求把突出问题找 准，把根本原因查实，把改进措施落实。二要落实专题警示教育活动责任人。各级 主要领导要亲自抓，亲自审定本单位教育活动计划，有条件的还可以亲自给公职人 员授课，教育公职人员从通报的“酒驾”案件中汲取教训，从维护全局荣誉形象的 “大处”着想，从“保安全、保家庭”的“小处”着眼，主动接受警示，坚决远离 “酒驾”“违驾”。三要明确教育重点，科学安排教育活动内容。教育必须触及灵 魂，突出解决“三个问题”。一是联系违法案件的教训，解决“松懈麻痹”的问题 。针对部分领导干部觉得本单位基础工作比较厚实，出不了大问题等认识，认真开 展违反交通法规案件的专题回顾，围绕“沉痛教训警示什么、预防案件为了什么 ”进行讨论，真正从思想上警醒、重视起来。二是联系工作实际，解决“摆位不正 ”的问题。为防止有些公职人员出现“任务重、工作忙，没有时间和精力抓专题警 示教育工作”的错误认识，职能部门要科学安排教育时间，妥善处理工教矛盾，深 入一线、动员发动、跟踪督促，确保教育人员、时间、内容、效果的落实。对外出 、休假、培训等不在位的人员，必须做好登记，专人补课。三是联系广大公职人员 的切身利益，解决“与己无关”的问题。采取观看警示片，层层谈心，集中教育 ，个别要求，写心得体会等多种方法，切实