党课讲稿：对新时代文化建设的重大成就回顾 大家好，今天我跟大家一起来交流新时代文化建设的重大 成就。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视 文化建设，特别是把文化自信和道路自信、理论自信、制度自 信并列为中国特色社会主义“四个自信”，围绕举旗帜、聚民 心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，推动文化建设取得 重大历史性成就。我国意识形态领域形势发生全局性、根本性 转变，全党全国各族人民文化自信明显增强，全社会凝聚力和 向心力极大提升，为新时代开创党和国家事业新局面提供了坚 强思想保证和强大精神力量。 主要体现在以下几个方面：马克思主义在意识形态领域的 指导地位更加鲜明，中国特色社会主义和中国梦深入人心，社 会主义核心价值观和中华优秀传统文化广泛弘扬，价值观自 信不断增强，文化自信进一步得到彰显，国家文化软实力和中 华文化影响力大幅提升，全党全社会思想上的团结统一更加 巩固。哲学社会科学管理体制更加健全，哲学社会科学创新平 台、研究基地、传播中心建设、话语体系建设深入推进，中国 特色新型智库作用发挥更加充分，哲学社会科学进一步繁荣发 展。群众性精神文明创建活动扎实开展。社会心态自尊自信、 理性平和、积极向上。社会公德、职业道德、家庭美德、个人 品德建设深入推进，人民思想觉悟、道德水准、文明素养不断 提高，公民道德建设取得显著成效。 这些成就可以概括为五类：一是习近平新时代中国特色社 会主义思想深入人心；二是主流思想舆论持续巩固壮大；三是 社会主义核心价值观广为弘扬；四是人民群众的文化需求得到 更好的满足；五是可信、可爱、可敬的中国形象更加鲜亮。 一、习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心 新时代宣传思想文化工作的重中之重，是推动习近平新时 代中国特色社会主义思想深入人心，推动全党全社会把习近 平新时代中国特色社会主义思想作为主心骨、定盘星、度量 衡，更好用这一重要思想统领各项工作。 推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心的举措 包括以下几个方面：深入开展习近平新时代中国特色社会主 义思想学习教育，编辑出版《习近平谈治国理政》《习近平新 时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特 色社会主义思想学习问答》等权威著作和辅导读本，建好用 好新时代文明实践中心、县级融媒体中心和“学习强国”学习 平台，坚持不懈用科学理论武装全党、教育人民。通过这些举 措，广大干部群众对习近平新时代中国特色社会主义思想的理 解更加深入、践行更加自觉。 推进新时代文明实践中心建设。新时代文明实践中心建 设旨在推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人 心，进一步加强改进农村基层宣传思想文化工作和精神文明 建设，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最 后一公里”。2018年8月至2019年8月期间，我们在xx等12个 省（市）的50个县（市、区）进行了新时代文明实践中心建设 试点工作。在试点工作基础上，逐步推开新时代文明实践中心 建设。 建设“学习强国”学习平台。这是贯彻落实习近平总书 记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党 大学习的有力抓手，是新形势下强化理论武装和思想教育 的创新探索，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想 学习宣传贯彻不断深入的重要举措。“学习强国”学习平 台是由中共中央宣传部主管，以习近平新时代中国特色社会 主义思想和党的十九大精神等为主要内容，立足全体党员、 面向全社会的优质平台。2019年1月1日，“学习强国”学习 平台在全国上线。2019年2月17日上午，“学习强国”北京 平台完成各项测试准备，在PC端和手机客户端正式同步上 线。2019年2月28日，“学习强国”上海学习平台在PC端、手机 客户端正式上线。 坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想教育党员 干部，坚持集中教育和经常性教育相结合，持续抓好全党习 近平新时代中国特色社会主义思想学习教育。党的十八大以 来，我们先后开展了5次集中学习教育。2013年6月开始，以 为民务实清廉为主要内容，党的群众路线教育实践活动自上 而下分两批开展；2015年开始，围绕“严以修身、严以用权、 严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，“三严三 实”专题教育在县处级以上领导干部中开展，推动党的群众路 线教育实践活动延展深化；2016年开始，“学党章党规、学系 列讲话，做合格党员”学习教育在全体党员中开展，党内教育 从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育 延伸；2019年5月底开始，以“守初心、担使命，找差距、抓落 实”为总要求，以县处级以上领导干部为重点，“不忘初心、 牢记使命”主题教育在全党开展；2021年开始，党史学习教育 在全党开展，要求做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史 力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。 另外，2022年3月，中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教 育常态化长效化的意见》。 党的十八大以来的历次集中教育活动，都以思想教育打 头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问 题，既绵绵用力又集中发力，推动全党思想上统一、政治上团 结、行动上一致。通过历次集中学习教育，广大党员、干部从 思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、 把稳思想之舵，保持共产党人政治本色，挺起共产党人的精神 脊梁。 中心组学习、举办读书班、集中交流研讨等常态化学习形 式并用，全党掀起学习热潮，推动习近平新时代中国特色社 会主义思想学习教育往深里走、往实里走、往心里走。广大党 员、干部在学习热潮中接受全面深刻的政治教育、思想淬炼、 精神洗礼，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个 意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全党始终保 持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，团 结成“一块坚硬的钢铁”，推动党和人民事业实现大发展大进 步。 坚持将习近平新时代中国特色社会主义思想作为中心内 容，大力加强各类各级干部教育培训。紧跟党的理论创新步 伐，抓好党的理论创新成果的学习，始终是干部教育培训第 一位的任务。党的十八大以来，各级党校、行政学院、干部 学院都坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 作为干部教育培训重中之重，作为主课，纳入培训计划和教学 布局，办好重点班次，分类分级抓好干部理论武装。坚持读原 著、学原文、悟原理，紧密联系党的十八大以来我们党实践探 索和理论创新的光辉历程，既从总体上把握习近平新时代中国 特色社会主义思想的科学体系和思想精髓，又从各个领域深入 理解其基本内涵和基本要求，增强学习贯彻的理论深度、实践 力度和情感温度。加强理论教学骨干师资培养，组织开发精品 课程教材，搭建理论学习网络平台，推动习近平新时代中国特 色社会主义思想进课堂进教材进头脑。深入研究理论教育的特 点和规律，探索新路径新办法，不断增强理论教育的吸引力感 染力说服力。 坚持抓好“关键少数”，充分发挥领导干部在学习贯彻习 近平新时代中国特色社会主义思想中的示范引领作用。领导 干部岗位重要、责任重大，在学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想上要有更高的标准、更严的要求。重点抓好集中 轮训，分期分批把县处级以上领导干部培训一遍，确保全员覆 盖、扎实有效。发挥各级党委（党组）中心组理论学习的龙头 作用，坚持理论性、突出针对性、讲求实效性，努力打造学习 习近平新时代中国特色社会主义思想的“示范班”。各级领导 干部自觉提高政治站位，以身作则、率先垂范，带着深厚的感 情学、带着执着的信念学、带着实践的要求学，自觉做习近平 新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。 此外，党的十九大以来，教育部把推进习近平新时代中国 特色社会主义思想“三进”（进教材、进课堂、进头脑）工 作，作为教育系统的头等大事，与中宣部共同启动了马克思主 义理论研究和建设工程（以下简称“马工程”）重点教材修订 工作。 2021年7月，国家教材委员会印发了《习近平新时代中国 特色社会主义思想进课程教材指南》（以下简称《指南》）。 《指南》遵循学生认知发展规律，体现循序渐进、螺旋上 升，按照小学、初中、高中、大学、研究生阶段分别提出习近 平新时代中国特色社会主义思想在不同学段的学习要求。小学 阶段重在启蒙引导，在幼小心灵里埋下爱党爱国爱社会主义的 种子。初中阶段重在感性体验和知识学习相结合，促进形成基 本政治判断和政治观点，打牢思想基础。高中阶段重在实践体 认和理论学习相结合，促进理性认同，提升政治素质。大学阶 段重在形成理论思维，实现从学理认知到信念生成的转化，增 强使命担当。研究生阶段重在深度探究，形成宣传、阐释、研 究新思想的素质和能力，做到融会贯通。 目前，进教材工作取得重大进展，《马克思主义基本原理 概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中 国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》等高校思想政 治理论课多种新教材已经出版并投入使用，新修订的其他马工 程重点教材也陆续进入了课堂。《习近平新时代中国特色社会 主义思想学生读本》（以下简称《读本》）于2021年年秋季学 期起在全国统一使用。《读本》是学生学习习近平新时代中国 特色社会主义思想的重要教材，是推动大中小学思政课一体化 建设的重要载体。全套读本围绕习近平新时代中国特色社会主 义思想核心内容，按照从具体到抽象、从感性体悟到理性认识 的认知规律，科学编排不同学段分册内容和呈现方式，注重将 系统性与学段针对性、严谨性与学生适宜性紧密结合，体系完 整、重点突出、螺旋上升。通过学习，让学生不断深化对习近 平新时代中国特色社会主义思想的系统认识，逐步形成对拥护 党的领导和社会主义制度、坚持和发展中国特色社会主义的认 同、自信和自觉。 统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材。把 统一使用工程重点教材纳入相关专业人才培养方案和教学计 划，把工程重点教材作为国家级重点规划教材，把工程重点教 材使用情况作为教学评估的重要内容。建设学生真心喜爱、终 身受益的高校思想政治理论课，实施高校思想政治理论课建设 体系创新计划，全面深化课程建设综合改革，编好教材，建好 队伍，抓好教学，切实办好思想政治理论课。 通过一系列工作，大大增强了大学生思想政治教育针对性 实效性。启动大学生思想政治教育质量提升工程，深入开展中 国特色社会主义和中国梦教育，加强党史国史和形势任务政策 教育，把社会主义核心价值观融入高等教育全过程，完善中华 优秀传统文化教育，高度重视民族团结教育，积极开展马克思 主义民族观宗教观、党的民族宗教政策和相关法律法规的宣传 教育，广泛开展各类社会实践和公益活动，加强高校心理健康 教育与咨询示范中心建设，做好就业指导和家庭经济困难学生 资助工作。显著提升了马克思主义理论学科的引领作用。实施 马克思主义理论学科领航计划，改革马克思主义理论学科评价 方式，重点建好一批马克思主义理论研究和建设创新基地，编 写一批马克思主义理论学科研究生核心教材，培养一批马克思 主义理论学科带头人，造就一批马克思主义理论教育家，重点 建设一批有示范影响的马克思主义学院。 二、主流思想舆论持续巩固壮大 2013年8月19日，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上 的讲话中指出，我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗 争，面临的挑战和困难前所未有，必须坚持巩固壮大主流思想 舆论，弘扬主旋律，传播正能量，激发全社会团结奋进的强大 力量。 党的十八大以来，党着力解决意识形态领域党的领导弱化 问题，立破并举、激浊扬清，就意识形态领域许多方向性、 战略性问题作出部署，确立和坚持马克思主义在意识形态领 域指导地位的根本制度，健全意识形态工作责任制，推动全 党动手抓宣传思想工作，守土有责、守土负责、守土尽责，敢 抓敢管、敢于斗争，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。党 从正本清源入手加强宣传思想工作，召开全国宣传思想工作会 议，分别召开文艺工作、党的新闻舆论工作、网络安全和信息 化工作、哲学社会科学工作座谈会和全国高校思想政治工作会 议，就一系列根本性问题阐明原则立场，廓清了理论是非，校 正了工作导向，思想文化领域向上向好态势不断发展。 党的十八大以来，我们广泛开展中国特色社会主义和中国 梦宣传教育，持续深化群众性精神文明创建，大力培育时代新 人、弘扬时代新风。特别注重发挥榜样引领作用，为英雄模范 颁授党和国家功勋荣誉，评选表彰一大批道德模范、时代楷模 和最美人物，形成了见贤思齐、崇德向善、争当先锋的良好风 尚。 党的十八大以来，习近平总书记多次对党和国家功勋荣誉 表彰工作作出重要指示，强调要充分发挥党和国家功勋荣誉 表彰的精神引领、典型示范作用，推动全社会形成见贤思齐、 崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。党中央确定了“1+1+3”的 党和国家功勋荣誉表彰制度建设方案，即党中央制定一个指 导性文件（《关于建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度的意 见》），全国人大常委会制定一部法律（《中华人民共和国 国家勋章和国家荣誉称号法》），有关方面分别制定党内、国 家、军队三个功勋荣誉表 彰条例（《中国共产党党内功勋荣誉表彰条例》《国家功 勋荣誉表彰条例》《军队功勋荣誉表彰条例》）。在此基础 上制定有关配套的具体办法和规定，如《“共和国勋章”和 国家荣誉称号授予办法》《“七一勋章”授予办法》《“八 一勋章”授予办法》《“友谊勋章”授予办法》，为记载功 勋荣誉获得者及其功绩，还专门设立了党、国家、军队功勋 簿，确立了以“五章一簿”（“五章”指“共和国勋章”“七 一勋章”“八一勋章”“友谊勋章”以及国家荣誉称号，“一 簿”指功勋簿）为主干的统一、规范、权威的功勋荣誉表彰制 度体系。 为了深入宣传阐释中国特色社会主义的生动实践，展 示各领域发展成果和为推动实现中国梦采取的措施，由中 央宣传部、原中央直属机关工委、原中央国家机关工委等 自2013年7月9日开始连续举办八场中国特色社会主义和中国梦 宣传教育系列报告会。当时每一场报告会现场都有七八百人聆 听，影响很大，反响也很好。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视 精神文明建设，提出一系列新思想新观点新要求，作出一系 列重要部署，为加强新形势下精神文明建设提供了重要指导和 基本遵循，有力推动了两个文明协调发展。新时代的精神文明 创建活动以社会主义核心价值观为引领，以培养担当民族复兴 大任的时代新人、弘扬共筑美好生活梦想的时代新风为根本任 务，以创建文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明 校园为主要形式，以各类精神文明创建先进典型为示范，推动 形成各地区各部门你争我赶共建精神文明、人民群众见贤思齐 提升道德水准、全社会崇德向善提高文明程度的生动局面。 虽然我们取得了很大成就，但是精神文明建设也存在一些 问题。针对新形势下出现的新情况、新问题，2017年4月，经党 中央批准，中央精神文明建设指导委员会印发了《关于深化群 众性精神文明创建活动的指导意见》（以下简称《意见》）。 《意见》指出要“坚持用社会主义核心价值观引领群众性精神 文明创建活动”，加强理想信念教育，加强爱国主义教育，加 强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，加强诚信建设，建 设社会主义法治文化，发挥先进典型示范引领作用等。“推 动群众性精神文明创建活动向纵深发展”，“深入开展创建文 明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园活动。各 类创建活动都要突出思想道德内涵，坚持创建为民惠民，不断 扩大覆盖面，增强实效性，有力推动社会文明进步，提升城乡 居民的获得感和幸福感。要推动人们在为家庭谋幸福、为他人 送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风 尚”。同时，“加强工作创新”，“不断增强群众性精神文明 创建活动的针对性有效性和吸引力感染力”。这为各地开展群 众性精神文明创建活动提出了很好的指导性意见，取得了很好 的成效。 另外，党的十八大以来，我们坚持团结稳定鼓劲、正面 宣传为主，围绕中国共产党成立100周年、中华人民共和国成 立70周年、改革开放40周年等重大历史节点，隆重组织系列庆 祝和纪念活动；聚焦决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、 抗击新冠肺炎疫情等重大决策部署，精心组织系列重大主题宣 传，在全党全社会营造了爱党爱国爱社会主义的浓厚氛围。 中国在抗击新冠肺炎疫情中，为世界做出了巨大贡献。为 了记录中国人民抗击疫情的伟大历程，与国际社会分享中国 抗疫的经验做法，阐明全球抗疫的中国理念、中国主张，中 国政府于2020年6月发布了《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》 白皮书。在抗击新冠肺炎疫情中，还涌现出了一批英雄模范 人物，他们都被授予了国家级的荣誉称号，比如钟南山被授 予“共和国勋章”，张伯礼、张定宇、陈薇被授予“人民英 雄”国家荣誉称号。 三、社会主义核心价值观广为弘扬 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持以社 会主义核心价值观引领文化建设，注重用社会主义先进文化、 革命文化、中华优秀传统文化培根铸魂，作出一系列重要部 署，完善思想政治工作体系，推动理想信念教育常态化制度 化，推动思想道德建设取得显著成效。道德领域呈现积极健康 向上的良好态势。 （一）印发《新时代公民道德建设实施纲要》 我们印发了《新时代公民道德建设实施纲要》，明确新时 代公民道德建设的重点任务以及重要举措。重点任务：筑牢 理想信念之基、培育和践行社会主义核心价值观、传承中华传 统美德、弘扬民族精神和时代精神。重要举措：一是要深化道 德教育的引导。比如：把立德树人贯穿学校教育全过程。加强 思想品德教育，把公民道德建设的内容和要求体现到各学科教 育中，体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设 中，使传授知识过程成为道德教化过程。以先进模范引领道德 风尚。要精心选树时代楷模、道德模范等先进典型。树立鲜明 时代价值取向，彰显社会道德高度。持续推出各行各业的先进 人物，广泛推荐宣传最美人物、身边好人，让不同行业、不同 群体都能学有榜样、行有示范，形成见贤思齐、争当先进的生 动局面。尊崇褒扬、关心关爱先进人物和英雄模范，建立健全 关爱关怀机制，维护先进人物和英雄模范的荣誉和形象，形成 德者有得、好人好报的价值导向。以优秀的文艺作品陶冶道德 情操。要把社会主义道德作为文艺评论、评介、评奖的重要标 准，更好地引导文艺创作生产传播坚守正道、弘扬正气。抓好 党员干部、青少年、社会公众人物等重点群体的教育引导。坚 持德才兼备，以德为先。 二是要推动道德实践养成。比如：持续推进诚信建设。推 动各行业各领域制定诚信公约，加快个人诚信、政务诚信、 商务诚信、社会诚信和司法公信建设，构建覆盖全社会的征 信体系，健全守信联合激励和失信联合惩戒机制，开展诚信 缺失突出问题专项治理，提高全社会诚信水平。重视学术、 科研诚信建设，严肃查处违背学术科研诚信要求的行为。深入 开展“诚信建设万里行”“诚信兴商宣传月”等活动，评选发 布“诚信之星”，宣传推介诚信先进集体，激励人们更好地讲 诚实、守信用。广泛开展移风易俗行动。围绕实施乡村振兴战 略，培育文明乡风、淳朴民风，倡导科学文明生活方式，挖掘 创新乡土文化，不断焕发乡村文明新气象。要破除铺