个人工作作风剖析材料 自单位开展改进干部工作作风和纪律教育活动以来， 本人积极参加单位组织 开展的相关活动,严格按照活动的各项要求,对照自己的工作实际及思想动态，认 真查摆目前存在的问题，深刻剖析形成原因，以期达到自我教育、自我提高目的。 一、存在的主要问题 1、理论学习不主动，自觉性不高。平时除了参加单位组织的培训课程 外，在工作空闲和业余时间学习较少.一般在工作中要用到的知识才开始去 学习，浅尝则止，缺乏系统性和前瞻性，未能跟上形势和工作发展的要求. 2、业务钻研不深，开拓创新不够。对待工作有时不够积极主动，满足于完成 任务。在工作中遇到难题,习惯等待领导的指示，不能够及时提出建议方案，没 有把工作做实、做深、做细。研究工作时有时思考不够周全,只管完成本职工 作，没有很好地为全局工作出谋划策，有些工作想做又不敢做，缺乏果断和胆量。 3、缺乏向上的劲头，工作流于表面。片面地自我满足，觉得自己虽有缺 点,但是没有大的问题，自我认为不会影响工作,对改进工作作风和纪律教育重 要性认识不到位,工作责任感和危机意识稍显不足。工作热情难以持久，工作中 重表面、轻实际,短期行为多、长效措施少，造成工作被动，未达理想效果。面 对经常重复的工作,没有进一步研究思考，习惯照搬照抄,只求按时完成工作。 在工作中遇到繁琐、复杂的事情，自认为“船到桥头自然直”,不主动寻找对策. 4、下村里的时间较少，联系群众不够紧密。在工作中不能始终坚持为人 民服务的宗旨观念，有时紧有时松，少和领导同事们交心谈心,沟通交流不够。 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主 要的还是主观因素所造成,概括起来主要有以下几个方面： 1、理论功底稍浅，没有系统的学习计划。对学习的重要性认识不 足、感受不深、要求不严，致使学习的范围较窄、深度较浅、形式单 调，被动学习培训多，主动学习时间少，理论联系实际不够，没有有效 发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化,难以准确把握形势. 2、工作中缺乏主动性,工作方法较为简单。面对瞬息万变的信息时代,解 放思想不够，主动钻研业务方面有些不足,工作创新方面受到掣肘。安于现 状，认为把份内的事做好就合格了。处理事情习惯照套照搬，不敢冒风险.工作 作风还不够扎实，对问