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学好第四卷奋进新征程等3篇

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学好第四卷奋进新征程等3篇 感悟初心使命 昂扬奋进姿态 《习近平谈治国理政》第四卷是全面系统反映习近平新时代 中国特色社会主义思想的权威著作。学好用好《习近平谈治国 理政》第四卷,意义重大,影响深远。 第四卷主要收录的是习近平总书记2020年2月3日 至2022年5月10日期间的讲话、谈话等内容。这两年,我国面临 的风险挑战之大、经历的考验之复杂,史所罕见、世所罕 见,但疫情防控取得了世界最好成绩,全面建成小康社会,顺 利实现第一个百年奋斗目标,成绩也是前所未有的。第四卷的 内容来源于波澜壮阔的奋斗实践,也是指导我们实现目标、夺 取胜利的最强大思想武器。通过一段时间的学习,我有以下几 点体会: 一、培根铸魂,不忘初心,进一步坚定理想信念。《习近平 谈治国理政》第四卷以《在庆祝中国共产党成立一百周年大会 上的讲话》开篇,系统回顾总结了我党极不平凡的百年奋斗 史,更告诫我们党员干部要牢记初心使命,坚定理想信念,努 力为党和人民争取更大光荣。要把共产主义理想作为安身立命 之本,时刻绷紧旗帜鲜明讲政治这根弦,不断强化政治意 识,努力提升政治“三力”,把个人命运融入到国家、民族、 社会的发展之中,把学习贯彻新思想作为重大政治任务,把学 习领会习近平新时代中国特色社会主义思想同学习党的百年奋 斗史、悟透我们党治国理政之道结合起来,同党的十八大以来 党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革结合起 来,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个 维护”,大力发扬理论联系实际的学风,在深入学习上 求“精”,在理论研究上求“深”,在学用结合上 求“实”,常修常炼理想信念这门终身课题,以创新的理论和 方法,广泛联系实际,积极拓展理论研究和实践发展空间,与 管理工作中遇到的热点、难点相结合,在如何转变干部作 风,如何抓住后疫情时代风险挑战期,如何促进民生福祉等多 方面积极谋划,在顺境逆境坚贞不渝,经受考验。 二、勤政务实,立足岗位,进一步厚植为民情怀。《习近平 谈治国理政》第四卷处处洋溢着总书记坚持以人民为中心的发 展思想,“大国之大,也有大国之重,千头万绪的事,说到底 千家万户的事。民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行 之。”无论职务高低、能力大小,始终牢记共产党人的宗 旨,把为民造福当成最大政绩,摈弃私心杂念,以干实事为 先,怀揣时代赋予的使命,坚持走群众路线,从群众切身需要 来考量问题,反对脱离实际、墨守成规、浅尝辄止和急功近利 的浮躁心理,确保解题但不创造新问题,干事干能到群众心坎 上去;持续加强自身建设,掌握多种本领,坚持以马克思主义 的立场、观点、方法做工作,用新时代党的创新理论观察新形 势、研究新情况、解决新问题,补齐自身问题短板,提高“想 干事”的意识,锻炼“会干事”的能力,提高“干成事”的本 领,培育“能共事”的胸怀,放下架子,俯下身子,甘当小学 生,深入群众,倾听民意,了解民情,关心民生,将为人民服 务的理念真正落实为实际行动,夙夜在公,勤勉工作。干出实 实在在的业绩,让百姓获得实实在在的实惠。 三、学思践悟,昂扬奋进,进一步助推干教工作高质量发 展。组织部门是党进行伟大自我革命、推动伟大社会革命的重 要职能部门,必须紧紧围绕党和国家工作大局忠诚履职,搞培 训、选干部、严监督、聚人才、抓基层,推进新时代党的组织 工作高质量发展。具体到干部教育培训工作来说,今后相当长 一段时间内,都要以学习党的二十大精神和《习近平谈治国理 政》第四卷为抓手,以培养造就忠诚干净担当的高素质专业化 干部队伍为目标,不断创新教育培训的方式方法,努力提升培 训质量效果。一是聚力政治历练,把稳思想之舵。加强和改进 干部教育培训工作,履行为党铸魂育人的政治使命,努力建设 信念坚定、政治可靠、结构合理、素质优良、纪律严明、作用 突出的干部队伍。二是聚力专业训练,提高胜战之能。采取多 种形式,切实把《习近平谈治国理政》第四卷纳入各级党校教 育培训的重要内容,引导广大党员干部深刻领悟党的创新理论 的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,经常对标对 表,及时校准偏差,充分发挥理论联系实际的优良学风,紧密 结合新时代新要求,强化需求导向、问题导向,在深入贯彻党 的创新理论中解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强 烈的突出问题,真正做到学思用贯通,知信行统一,切实把学 习成果转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措和实际成 效,凝聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量。三是聚 力实践操练,培养实战之兵。坚持立足市情民情备课科 研,“闭门”研学,深耕“一线课堂”。精心打磨课程体 系,让教育功能和决策咨询更接地气。坚持盘活用好党校教育 资源,开门”办学,打造“一线阵地”。持续完善党校主阵地 优势,最大限度满足各方面的培训需求。坚持推进领导专家部 门协同,“推门听学”,强化“一线辅导”。随机听课,以听 促教,以听促改,助推党校教学质量提升。坚持秉承走出去看 世界原则,“出门”访学,落实“一线调研”。他山之石,可 以攻玉,不断深化“本地学习+异地培训”教学模式,实现教 学相长、学学相长。坚持从严治学、严以治校方针,“敲门查 学”,监督“一线管理”。加强教学组织管理,形成完备严格 的学员管理制度体系。 雄关漫道,惟有奋斗。学习永远在路上。我们要以永不懈怠 的精神状态、一往无前的奋斗姿态,担当作为、踔厉奋发,努 力作出无愧于党、无愧于人民、无愧于历史的成绩。 感悟思想伟力 强化责任担当 《习近平谈治国理政》第四卷以习近平新时代中国特色社会 主义思想的理论框架为基础,立足“五位一体”总体布局 和“四个全面”战略布局,详实记录了2020年2月3日 至2022年5月10日——“两个一百年”奋斗目标历史交汇的两年 多时间里——以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国 各族人民在中华大地上全面建成小康社会、开启全面建设社会 主义现代化国家新征程的伟大实践,进一步揭示了“十个明 确”的丰富思想内涵,展现了对重大问题新的深邃思考和科学 判断,提出了一系列原创性治国理政新理念新思想新战略,是 习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作,是马克思主 义中国化的最新成果,是新时代建设中国特色社会主义的强大 思想武器。 认真学习研读《习近平谈治国理政》第四卷,结合前三卷的 学习理解,我更加深刻领悟到“两个确立”的决定性