县委书记在县第一中学领 导班子任职会议上的讲话 同志们： 刚才，**同志宣布了县委关于**一中领导干部职务调整的决 定，**同志任**一中党委书记，***同志任**一中校长。这一决 定，是县委认真贯彻落实中央关于建立中小学校党组织领导下 的校长负责制、坚持加强党对中小学校的全面领导有关要 求，从全县工作大局和**一中领导班子建设的实际需要出 发，严格按照德才兼备、以德为先、业务精湛、善谋全局的标 准和团结协调能力强、能够长远推动学校高质量发展的原 则，经过综合考虑、充分酝酿、慎重研究做出的，充分体现了 县委对**一中领导班子建设和全县教育事业发展的高度重 视，相信一定会得到大家的支持和拥护。 **同志、**同志多年从事一线教育教学，并经过多个岗位锻 炼，集聚了丰富的教育教学管理经验，思路清晰，视野开 阔，教育理念先进，工作认真负责，有较强的驾驭全局能力和 组织领导能力。刚才，两位同志作了表态发言，言辞恳切、饱 含深情，表明了坚强的信心决心，表达了坚定的职责立场。相 信两位同志一定不会辜负县委和一中全体师生及社会各界的重 托和期望，团结带领全体班子成员和教职员工，持续强化学校 党的建设等各项工作，进一步提升学校管理效能和教育教学水 平，一定会为学校发展带来新的生机与活力，带动全县普通高 中教育实现整体提升。 借此机会，我就学校的进一步发展讲三个方面的意见。 第一，几代人呕心沥血成就今日辉煌，须牢记成绩来之不 易，更当倍加珍惜 岁月如歌，春华秋实！新中国成立之前，**县有志之士倡议 筹建中学，**著名教育家***先生毅然放弃优越生活，回乡担当 振兴教育使命，依文庙学宫创办了**县立初级中学，首开**中 等教育之先河，点燃**文明进步之火种，这是**一中的前身。 时至今日，**一中已风雨兼程八十多个春秋，虽几易校名，但 开创者筚路蓝缕、居功至伟，后继者薪火相传、赓续绵延，走 过了非凡的奋斗历程，寄托了一代代**人的美好期望，谱写了 一个个教育华章。 要不忘初心，牢记立德树人的崇高使命。八十多年来，一代 又一代的**一中人，秉承“修德以立身、勤学以自强”的校 训，坚持“德行相修、协调发展”的办学理念，提出了“以德 治校、科研兴校、特色立校、质量强校”的办学思路，逐步形 成了“以人为本、亲和大气、勤奋自强、追求卓越”的校 风，“敬业、爱生、严谨、合作”的教风和“笃行、勤学、善 思、好问”的学风，为社会培养了许多优秀的人才。要始终坚 守校训校风，传播弘扬核心价值，把**一中的办学理念深深根 植于学校师生的心中沃土，贯穿于兴学强学的各个环节和全部 过程，进一步擦亮**名校的金字招牌。 要不忘传统，牢记育人为本的神圣职责。学校的本职就是教 书育人、修德树人。**一中立志于斯、创新于斯、成就于斯。 自高考制度恢复以来，为社会累计输送了*万多名合格建设人 才，**多名优秀学子考入清华、北大，***多名毕业生深造获得 博士学位，****多名毕业生深造获得硕士及以上学位，涌现出 一批科技俊彦和栋梁之材，在社会主义现代化建设的不同领 域、不同岗位奉献着**力量，彰显着**风采，在全省乃至全国 教育史上留下了浓墨重彩的一笔。这里面，饱含着全体一中教 职员工的心血和汗水，也体现出**一中一以贯之的教学传统。 要始终把优良的传统坚持下去、传承下去、赓续下去，让每一 位教师悉心教、乐于教、热爱教，在看似平凡的岗位上不断地 创造不平凡，让默默付出换来桃李芬芳、硕果飘香。 2021年9月12日，*书记来我校督导工作，参观校史馆博士墙 要不忘成绩，牢记砥砺前行的坚实脚印。“看似寻常最奇 崛，成如容易却艰辛。”**一中诞生于抗日救亡的烽火硝 烟，涅槃于新中国成立的脱胎换骨，成长于社会主义建设的激 情岁月，发展于改革开放和社会主义建设新时期，壮大于中国 特色社会主义新时代，从建校之初的条件简陋、占地仅**亩、 三五座教室和校舍、*名教师、百十名学生，到如今的占 地***亩、建筑面积*万平方米、近**个教学班、****多名师生 的重点高中，先后多次受到国家和省市表彰奖励，晋升为省级 示范性普通高中。这些发展变化的背后，凝结着县委、县政府 重教兴学的决心和信心，倾注着全社会关注教育、支持教育的 爱心和热情，**一中领导班子和全体教职员工必须倍加珍惜来 之不易的成绩，立足新的起点，增强忧患意识，乘势而上、再 接再厉、正道直行、拼搏进取，不断开创学校改革发展新局 面，在新的赶考路上向全县人民交出一份优异答卷。 第二，大环境竞相赶超形势逼人奋进，须保持战略思维定 力，更应戮力同心 成绩值得肯定，但我们必须清醒地看到，与新形势下教育改 革的要求相比，与周边地区、名优学校激烈的竞争态势相 比，与全县人民对一中的殷切期望相比，**一中改革发展还有 很大的提升空间，还面临诸多挑战，推动教育教学高质量发展 的任务还十分艰巨。**一中作为全县教育的龙头，必须重铸新 的辉煌，充分发挥领航作用。学校领导班子和全体教职员工务 必提高认识、高点定位、自我加压，站在全市、全省乃至全国 谋划发展，坚定信心、振奋精神、守正创新、踔厉奋发，以更 大担当在综合施策上持续发力，在狠抓教学质量上精准发 力，以抓质量才是真正抓教育为出发点、以质量好才是真的好 为鲜明导向，旗帜鲜明抓管理，高质高效促发展，切实发挥省 级示范性高中的辐射带动作用，在整体提高重本上线率的基础 上，加大培养拔尖学生、名校学生培养力度，争取更大突破和 进步。 一要突出精细精微，在科学管理上下真功、提质效。坚持把 管理制度建设作为学校管理系统的基本支柱和各项工作规范有 序、高效运作的体制保障，分层建立全面系统、目标同向、导 向鲜明的学校制度体系，推行目标化、精细化、网格化管 理，突出抓好学生日常管理、教学常规管理、教师队伍管理、 校园综合管理、财务后勤管理、安全防范管理，形成事事有人 管、人人有事管、处处有管理的科学高效局面，推动学校精细 化管理纵深提质增效。 二要突出乐教乐学，在教育教学上下真功、提质效。始终聚 焦“立德树人”根本任务，牢固树立“强基固本”的思想，遵 循教育教学规律，尊重学生成长规律，积极探索教