县党员教育工作情况汇报
近年来，**县党员教育工作在县委的正确领导和市委组织部的精心指导下，紧
紧围绕中心工作，强化理论学习、拓展业务培训、创新教育模式，全县党员干部整
体素质不断提高，党员教育逐步体系化、规范化，为推动全县高质量跨越发展提供
了强有力的思想保证和人才支撑。
一、围绕“谁来学”，在全面覆盖上着力。坚持因人施教、分类指导的原则，对
普通党员、流动党员和老弱病残党员等采取不同的教育模式，确保党员教育全覆
盖。普通党员有保障。采取“财政拨一点，党费补助一点，有关部门专项经费支持一
点”的办法，多渠道筹措党员教育培训经费，全县形成以县委党校为龙头，乡镇党委
党校和村远程教育终端接收点为主体的农村党员教育网络体系。160个村（社区）均
建有高标准党员活动室，每季度至少组织全体党员开展一次集中学习教育。流动党
员有组织。规范流动党员管理服务，动态完善流动党员信息台账，发放流动党员活
动证，组织年轻党员与2848名流动党员结成帮学对子，通过网络、电话等途径帮学
促学，定人、定时、定责发送学习资料，及时掌握党员外出期间的情况。困难党员
有依靠。建立困难党员结对帮扶制度，全县机关事业单位党员、乡村有能力的党员
与困难党员结成帮扶对子，每月到老弱病残等困难党员家中开展送教上门服务，提
供政策宣讲、法律支持、致富信息。
二、围绕“学什么”，在教育内容上求精。立足本县实际，按照需求制定教育内
容，理论与实践相结合，确保党员学有所得、学有所成、学有所用。开展思想理论
教育。把思想理论教育作为补钙充能的重要手段，坚持“第一议题”学习制度，各级党
委（党组）每月组织一次中心组学习，各党支部每月组织一次集中学习，重点学习
习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省、市、县决策部署，党员轮流发
言，交流心得体会。开展勤政廉政教育。紧扣党员思想实际，开展增强政治组织观
念、群众观念、政策法制观念的勤政廉政教育。以支部为单位组织全体党员观看
《警钟长鸣》《镜鉴》等警示教育片，树牢底线意识。每年评选“两优一先”并隆重表
彰，组织开展“
