主题教育党课讲稿：铸魂增智 勇担使命 正风促干再建新功 同志们： 第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育正如火如荼进行，面对“铸魂补钙”的精神大餐，广大党员 干部要带头抢抓机遇、强身健体，努力把主题教育作为增强自 身本领的“熔炉”，不断提升学习力、思考力和执行力，切实 把主题教育成果落实到行动上。下面，我就围绕铸魂、增智、 正风、促干四个方面，和同志们共同交流。 一、在坚定信仰中“铸魂”，强化理论武装。习近平总书 记在广东考察时强调，“以学铸魂，就是要做好学习贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从 思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、 把稳思想之舵”。学不可已，学习力永远是最稀缺的核心竞 争力。习近平总书记指出：“好学才能上进。中国共产党人依 靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”党员干部要 促进理论学习取得新收获、达到新境界，唯有真学、真信、深 学、笃信，补足精神之钙，才能铸牢思想之魂。骐骥千里，非 一日之功。做实理论功底也一样没有捷径可走，也不可能一 蹴而就，必须一字一句悟、一章一节读，原原本本读原文、悟 原理，从易到难，从远到近，才能一点一滴夯实理论基础，做 到学之愈深、知之愈明、信之愈真，以学铸魂锻造过硬政治之 身。 二、在深学细悟中“增智”，锤炼过硬本领。习近平总书 记在听取陕西省委和省政府工作汇报时，深刻阐明“以学增 智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增 智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”。思考是 学习的更高境界，是表象感觉深刻化、感性认识理性化的演 绎过程，是知识转化为智慧的有效途径，若学习力是对主题 教育内容的消化，那思考领悟便是吸收。面对党的创新理论的 时代精髓，需要“如切如磋，如琢如磨”，反复研究推敲，认 真思考，汲取营养，才能对内在的真谛有更准确的把握、更深 刻的理解和更全面的体会。只有“学以聚之，问以辩之。”结 合实际对学到的知识主动消化吸收、判断分析、决定取舍，借 助勤奋学习和深入思考，不断培养战略思维、创新工作思路、 总结经验教训、增长知识才干，才能涵养见微知著的领悟力和 洞若观火的判断力，提高分析问题和解决问题的本领。要提高 政治能力，把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、 领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡 垒；要提高思维能力，通过深学细悟，自觉把新时代中国特色 社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转 化为自己的科学思想方法，提高为党分忧、为民谋福的能力和 水平；要提高实践能力。要学习掌握新时代中国特色社会主义 思想蕴含的领导方法、思想方法和工作方法，紧紧围绕村奋斗 目标，持续增强推动乡村振兴、服务群众、防范化解风险的本 领，在谋事中锻炼、在干事中磨炼、在成事中锤炼，全面提升 基层党组织创造力、凝聚力、战斗力。 三、在知行合一中“促干”