主题教育党课： 以学铸魂强党性 实干 笃行建新功 奋力开创高质量发展新篇章 同志们： 按照主题教育部署安排，今天我以“以学铸魂强党性 实干笃 行建新功 奋力开创高质量发展新篇章”为题，给大家交流一下 心得体会。 一、以学铸魂，以更高标准、更严要求推动主题教育走深走 实 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，这是党 中央确定在全党开展这次主题教育的主要考量。作为当代中国马 克思主义，习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治 国理政的思想精髓，也贯穿着中国共产党人的政治品格、精神境 界、价值追求和作风操守的要求，蕴涵着深厚的真理思想、实践 基础和人格魅力。在现代化强国建设和民族复兴的新征程上，坚 持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，让全党 始终要保持思想统一、意志坚定、行动协调和战斗力旺盛的局 面，这样才能不怕狂风骤雨、奋勇前行。 一要真学真信、入脑入心。政治上的坚定、党性上的坚定都 离不开理论上的清醒，理论学习要“信”居其中，“学”字当 头，“悟”字为要。“信”居其中，就是坚定理想信念，做到先 之而后信之，信之而后行之。年轻干部要通过不断学习党史、国 史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社 会主义来之不易、今天的美好生活来之不易，深刻认识中国共产 党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么 好，始终在理论学习中坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的 信仰。“学”字当头，就是舍得花精力、花时间，沉下心来读原 著学原文悟原理，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进 去，细细体味，反复咀嚼，深刻领会和感悟党的一系列重大理论 成果的思想伟力，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方 法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认 同、情感认同，坚决避免“走马观花”“蜻蜓点水”，真正把马 克思主义看家本领学到手。“悟”字为要，就是透过现象看本 质，及时用理论学习武装头脑，在想问题、做决策、抓落实时做 到眼睛亮、心里明、行动快。通过不断学习，深刻感悟党的光辉 历程，时刻铭记党的丰功伟绩，始终胸怀“两个大局”，对“国 之大者”做到心中有数，学会用历史思维、战略思维、辩证思 维、底线思维来分析形势、把握大势，牢记初心使命、勇于担当 作为、善于攻坚克难，自觉担负起党和人民赋予的时代重任。 二要持之以恒、久久为功。理论学习没有捷径可走，必须下 真功夫、苦功夫、细功夫。党的创新理论不是孤立的、零散的、 片面的，而是主题鲜明、逻辑严谨、系统完整的科学理论体系。 年轻干部在学习理论时要全面学、系统学、深入学习，做到真学 真懂真信真用。要同学习马克思主义基本原理贯通起来，系统领 会好党的创新理论的丰富内涵和核心要义，深刻感悟好党的创新 理论背后的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀和务实 思想作风，更好地用以指导和推动各项事业发展。当前，我们正 处于百年未有之大变局和中华民族伟大复兴相互交织的历史新时 期，思想认识问题与现实利益问题交织，长期积累的问题与新出 现的问题叠加，问题绕不开，也躲不过。年轻干部要带着问题学 习，带着问题思考，找准原因、对症下药、真正把学习转化为分 析问题、解决问题的实际本领，实现“以学促做、知行合一”。 三要学以致用、学用相长。学习理论知识的目的在于运 用，是为了更好地走向未来。要把学习成效体现在增长才干上。 严格按照“严真细实快”的要求开展工作。要熟悉专业知识，对 工作职责范围内的业务知识做到“底数清、情况明”。要加强工 作历练，不怕困难，敢于挑战，在大事、急事、难事中经受“多 向锻造”，做到在各种情况下都能从容应对。要坚持底线思 维，增强忧患意识和风险意识，始终以如履薄冰的心态，抓大抓 重点不松劲，打好主动仗，做好随时应对各种风险挑战的准备。 要把学习成效体现在为民情怀上，把人民群众拥护不拥护、赞成 不赞成、高兴不高兴作为衡量一切工作得失的根本标准，始终做 到顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生。要强化公仆意识 和为民情怀，结合开展“结对帮扶部门报到”等实践活动，从最 困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出 发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事，不断满足人民群众 日益增长的美好生活需要。 二、唯真唯实，以更大力度、更实举措推动调查研究见行见 效 当前，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育正在扎实推进。全体党员、干部要扎实弘扬“四下基 层”优良作风，直奔基层、直击矛盾、现场应考，通过高质量调 查研究，把握事物的本质和规律，摸清基层实践的“急难愁 盼”，找到破解难题的办法和路径，努力使调查研究的过程成为 理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、解决问题、推 动工作的过程，不断以生动实践提升主题教育的整体效果和质 量。 一要“选好题”。选好调研题目，才能切中要害、有的放 矢。主题教育安排县处级以上领导班子要围绕贯彻落实党中央