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主题教育党课

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主题教育党课 同志们: 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻 落实党的二十大精神的重大举措。这次主题教育确定以学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想为主题,就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想引向深入。理论上学深悟透、融会贯通,学懂弄通做实,才 能不断增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动 自觉,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。 习近平总书记强调,各级党组织务必在深入、扎实上下“功夫”,在以学铸魂、以 学增智、以学正风、以学促干上见“实效”。当前,第二批主题教育进行两个多月 了,作为第二批主题教育的亲历者、实践者、推动者,我一直在思考如何带领市直医 保系统党员干部,通过主题教育从思想上正本清源、固本培元,行为上知责于心、担 责于身、履责于行。 下面,我将现阶段的所学所思所悟总结归纳为聚焦“真”字下功夫,做到“真学、真 懂、真信、真用、真查、真改”六真,推动主题教育走深走实,与同志们进一步探讨、 交流、共勉。 一、夯实基础,在真学中体现政治态度 “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。习近平总书记强调,学习理论最有效的办 法是读原著、学原文、悟原理,强读强记,常学常新,往深里走、往实里走、往心里 走,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学思用贯通、知信行统一。 聚焦“真”字下功夫,首先要在学中求“真”。真学体现的是政治态度,就是要把学习习近 平新时代中国特色社会主义思想作为一种政治责任、一种工作态度、一种精神追 求,舍得花精力,善于抓重点,注重讲方法,持之以恒地加强学习。习近平新时代中 国特色社会主义思想是系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一、不断发展的科学 理论体系,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,这一 科学体系既讲战略又讲战术,既擘画民族复兴的远景蓝图、又描绘达至目标的施工路 线,既交待过河的任务、又提供过河的“船”和“桥”,既指引伟大社会革命又指导伟大自 我革命,无论哪个领域、哪个层面、哪项工作,都可以从中找到解决问题的答案。主 题教育加强理论的学习,就是要我们从这一“明镜”中去审视,理清头绪,找到现实中 存在的问题,再带着问题去找对策方法,不断提升,使我们的工作达到新的高度。深 入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育如何做到真学?一要 往“新”里学。党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。在日益多变的新形 势下,理论学习必须与时俱进,不能“身子进了新时代,思想还停留在过去”。要跟进 学习习近平总书记关于主题教育系列重要论述和最新重要讲话文章,特别是对于后续 党中央在学习过程中作出新的部署,出台新的文件,要紧跟总书记思想脉搏和脚步足 迹,深刻把握总书记重要论述和思想精髓,找到总书记始终站在人民立场、对党担 当、家国情怀、世界眼光的源头活水。二要往“深”里学。要找准学习重点,制定学习 计划,注重学习的系统性,增强理论学习的实效性。将习近平总书记关于主题教育的 重要讲话和重要指示批示精神和对医疗保障工作的重要讲话、文章和指示批示,作为 党员干部,特别是市局和市经办处班子成员“必修课”,结合职责分工精读研读,不断 在深入学习中改造思想、廓清迷雾、汲取营养,不断在思考研究中完善思路、破解难 题、提升水平。三要往“实”里学。要坚持边学边思、边学边用、边学边干,把理论学 习同习近平总书记关于社会保障、基金监管等系列重要指示批示精神结合起来,同解 决弱势短板和突出问题结合起来,同调查研究、检视问题、整改落实贯通起来,同个 人的思想、工作、作风、能力实际链接起来,带着问题学,联系实际想,防止散光跑 偏,避免工作措施相互割裂、毫无章法,真正把学习成果转化为对推动医疗保障事业 高质量发展的力量源泉。 二、把握关键,在真懂中体现政治觉悟 主题教育的学习,要“真”学,更要“真”懂。懂是领会,更是贯通。习近平新时代中 国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面 面,是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。党的二十大报告 明确指出,“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。我 们既要全面系统地学习掌握这些主要内容,又要整体把握这一思想的科学体系,做到 融会贯通。对各领域提出的新理念、新思想、新战略,对各方面工作提出的具体要 求,都要放在整个科学体系中来认识和把握,避免碎片化、片面性,不能只见树木、 不见森林。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,必须做到学深悟透,全面 理解和准确把握其思想精髓、丰富内涵、核心要义,在真懂上下功夫,做到精读细 研,融会贯通。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育如何 做到真懂?一要反复学、反复悟,要把“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求 贯穿其中,将全面学和重点学结合起来,坚持干什么学什么、缺什么补什么,努力提 高学习实效。二要把“求真之心”附着在文字之中,坚持读原著、学原文、悟原理,把 其中的联系读通,把其中的要义读懂,把其中的精华读透,做到知其言更知其义、知 其然更知其所以然。三要通过主题教育,读懂“真情表述”,读懂“人民至上”崇高追 求,在朴实无华的肺腑之言里领悟“一枝一叶总关情”的为民情怀,不断强化宗旨意 识,坚守初心使命,践行党的群众路线,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终同 人民同呼吸、共命运、心连心。 三、抓住核心,在真信中体现政治信仰 主题教育的核心是坚定政治信仰,真信恰恰就是这一核心的前提条件。关于理想 信念,习近平总书记曾多次在讲话和文章中谈及到。他强调:“理想信念是共产党员精 神上的‘钙’。理想信念坚定,骨头就硬;没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上 就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生 活上腐化。现实中可以看到,一些党员,特别是一些领导干部,“不信马列信鬼 神”,暗地里参教信教,甚至热衷于求神拜佛,大搞封建迷信。周永康称所谓有“特异 功能”的“三大仙”之首的曹永正为“这是我最信任的人”;铁道部原部长刘志军为求“平 安”,长期在家里烧香拜佛,还在办公室布置了“靠山石”;广东省原政协主席朱明国,别 墅里供奉着数尊神像;陕西省委原书记赵正永为了躲避法律对自己的追究,竟然想着 烧香拜佛来试图逃避责任。从上述事例可以看出,这些官员的信仰迷失到了何种地 步!古人讲:“破山中贼易,破心中贼难”。说到底,这些官员之所以迷信鬼神,其实就 是自己心里有“鬼”,这样充分暴露了其信仰的坍塌和价值观的扭曲。政治上的清醒离 不开理论上的坚定,坚定的信仰和坚强的党性,是保持党的先进性和纯洁性的“力量源 泉”。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育如何做到真 信?一是要带着信念学、带着感情学、带着使命学,真正学出坚定信念、学出绝对忠 诚、学出使命担当,自觉做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。二是要内化于 心,外化于行,把伟大思想伟力转化为自己内心的信念,在深学笃用中坚定理想信 念,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,坚定对 马克思主义的信念、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的 信心,不管遇到怎样的惊涛骇浪、都能牢牢把握开拓前进的正确方向。三是要点亮指 航明灯,凝心铸魂强根基。对于整个医疗保障事业来讲,习近平总书记关于医疗保 障、基金监管等系列重要指示批示精神是我们一切医疗保障工作的“指南针”和“定盘 星”,我们取得的每一点成绩、每一个进步,都是以习近平同志为核心的党中央关心关 怀的结果,都是习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记六次来陕重 要讲话重要指示擘画引领的结果。因此,市直医保系统党员干部应当充分利用主题教 育这一契机,切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,在真信真学中沉浸“理论课 堂”,探源“革命理想高于天”的信仰之根,将理论著作掰开揉碎、咀嚼消化吸收其科学 世界观和方法论,掌握“思想要义”,补足“精神之钙”,提升“党性修养”,筑牢“信仰之 基”,把对党忠诚这份信仰体现在行动上,不断锤炼政治品格,筑牢政治忠诚,履职尽 责、干净担当。 四、坚持根本,在真用中体现政治担当 主题教育的根本目的是为了推动工作、服务人民。每个时代总有属于当代的问 题。中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。学 习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,一个重要目的就是解决问题、化解风 险、推动发展。这既是此次主题教育的明确要求,也应是我们学习新时代党的创新理 论的一个内在追求。习近平总书记指出:“我们的干部要上进,我们的党要上进,我们 的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学 习,坚持实践、实践、再实践。”当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、 新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。面对加速演进的百年未有之大变 局,推进前无古人的伟大事业,唯有用科学理论武装头脑,用实干践行使命,才能牢 牢掌握历史前进的主动权。凡贵通者,贵其能用之也。理论的生命力来自于实践,而 实践成效是检验学习成果的“试金石”。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想主题教育如何做到真用?一是要把学习成果运用到贯彻落实党中央、省委、 市委决策部署上。10月底召开的市直医保系统主题教育动员大会,对学习领会习近平 总书