研讨发言：传承良好家风 尊敬的各位领导，朋友们： 大家好！今天我的发言主题是《传承良好家风》。 中华民族的家风，也简称门风，是一个宗族或家庭里的行为 准则，体现在前辈们身体力行和言传身教上。其文化内涵是秉 承中华优秀传统文化，革命文化，社会主义文化，树立爱国为 民好思想，发扬艰苦奋斗好作风，延伸良好家风。这家风说白 了，重点就是教育子孙后代要有很好的教养，因为教养是培养 孩子成人的灵魂，是教育孩子成材的基础。所以要重视家族美 德教育，养成良好的家风，就要用高尚的思想，健康的內 容，永久的激情，持久的恒心和得当的教育方法，体现一代代 传承不息的精神坚守。也就是不断通过努力，创造和谐文明的 社会环境，为社会的发展和进步，发挥正能量。 这“家风”两个字听起来很平常，细细深思很有文化含量。 不仅是一场意识形态领域里的美德传承，而且是世世代代家庭 行为准则的延续。当人们走在人生马拉松跑道上时，很多事要 做，日出日作，日落日息。尽管生活工作多是重复，还得不断 努力，才能走出头。人们常说，人类后浪催前浪，地球一堆土 我来你去轮着走，人们来来去去，维系着人类的存在。然 而，对于家风的树立和传承，永远不可忽略的大事。作为家长 对树立家风，发扬广大家风的事情，不轻易放弃，也不随便离 开自己的位置，内化于心，外化于行，养成良好家风，这样才 有柳暗花明。 家风也有好坏之分，这是一个不争的事实。有的家族或家 庭，由于历史和文化的原因，扭曲的义利观在作怪，家风在家 庭中发生了“变异”。他们把“升官发财”、“荣宗耀 祖”、“显亲扬名”、“作威作福”等当成了家训，又作为家 风传播，以致给后代埋下了罪恶的种子。如历朝历代出现的贪 脏枉‘法，唯利是图，行凶作恶的违法犯罪的案例，多之又 多。这些危害社会的犯罪事实，无不与其家教家风不端密切相 关。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么 花。“好家风犹如好种子，有好种子才能育出好苗子，有好苗 子哺以阳光雨露滋润才能茁壮成长。 反之，如果家教走了弯路，家风发生“病变”，很可能给整 个社会与家庭酿成悲剧。在现实生活中，我们的有些家长只主 重给孩子灌输文化和识，忽视了孩子的修身养性教育，只注重 有形的考核指标，不看重无形的心灵塑造。这样有的家庭教育 和家风就出现了箭走偏锋，有的孩子作奸犯科，为非作歹，违 犯法律。所以说，抛弃坏家风，弘扬好家风，还“路漫漫其修 远兮，吾将土下而求索”。通过不断摸索，总结发扬广大优秀 的传统家风，努力做到“修身，齐家，治国平天下。” 由此可知，家风在一定意义上也关乎到党风、国风、政风、 社风、民风的好坏。好家风汇聚的是社会好风气，传递的是社 会正能量。在大力践行和弘扬社会主义核心价值观的今天，如 果全社会每一个家庭都能传承良好的家风，令人心寒的社会道 德滑坡就会得到遏制。全社会就会形成家风正，民风纯，政风 清，社风好的良好风气。 传承良好家风，家人的言传身教举足轻重。言传，就是用语 言说教开导，从孩子咿呀学语起，就应该坚持说真话不说假 话，说实话不说空话，说文明的话，不说脏话...为后辈树立起 忠实守信，尊老爱幼，谦虚谨慎，团结友爱的标杆。身教更为 重要，是最有说服力和影响力的家风。家长的一举手，一投 足，都是孩子最好的表率。从古到今那些有文化有家训的家族 和家庭，特别那些有文化的大户人家和有识之士，对孩子的教 育，始终是生活中的重