在2023年下期学校青 年教师座谈会上的讲话 青年教师朋友们：大家好！ 首先，衷心感谢在座的各位青年教师，怀揣理想激 情，自带青春光环，把参加工作的第一站选在这里，把职 业生涯的美好开端献给了学校教育。第一次是珍贵的，开 端是令人难忘的。你们的到来，不但青春了学校、芬芳了 校园，更是为学校的教育发展和学生的成长进步带来了无 限的可能和美好的想望！衷心希望你们能够早日适应学 校、融入学校，更愿你们能够安于学校、扎根学校！ “教师是学校发展的第一硬件、第一资源、第一要 素”。青年教师是学校的未来和希望，是教育教学的生力 军，是班级管理的主力军。今天会议的目的是听取意见、 交流思想，沟通情感，凝聚共识、鼓舞斗志、开拓进 取，实现教师与学生、个人与学校的同频共振和全面发 展。会议的主题是有声有色地工作、有滋有味地生活、有 情有意地交往和有名有实地幸福。下面我谈谈自己的感受 与大家一起共勉。 一、有声有色地工作——需要练好教书育人的本领 教育是仁术，就是要立德树人，仁爱有加。教育是学 术，需要扎实的专业功底，深厚的学识素养；教育也是技 术，要掌握基本技能，运用现代技术手段。教育是道 术，需要把握教育规律，科学有效育人。教育更是艺 术，要追求鲜明特色，形成个性化的风格。我们要恪 守“教书者必先精业，育人者必先强己”的信条，秉 持“以己之昭使人之昭，以己之能强人之能”的理念，始 终做到： 1、坚定心有大我、至诚报国的理想信念，做学生强国 追梦的“导师”。坚持传道先明道、培根先铸魂，自觉做 中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，引导学生 坚定“四个自信”，走好青春梦想融入复兴梦想的人生之 路。 2、陶冶言为士则、行为世范的道德情操，做学生锤炼 品格的“严师”。始终有学为人师、行为世范的自觉，努 力成为社会尊重的楷模、世人效法的榜样。 3、涵养启智润心、因材施教的育人智慧，做学生探求 真知的“良师”。把探求真理、开拓创新作为毕生追 求，把终生向学、匠心育人作为毕生追求，把奉献国家、 服务社会作为毕生追求。 4、勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，做学生健康 成长的“恩师”。教师为教、用心要真，用情要深，用力 要实，把自己的温暖和情感倾注到学生身上，让每位学生 都健康成长，让每个孩子都有人生出彩机会。 二、有滋有味地生活——需要涵养气象万千的精神 清华附小校长要求自己学校的老师们努力做到：仪态 高雅、举止文雅、内涵博雅，成为一个精神上气象万千的 教师。为此，我们应努力做到： 一是多读书、好读书、读好书。“世间好语书说 尽，腹有诗书气自华。”“蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读 书好。”最是读书能脱俗，最是墨香能致远，最是经典能 化人。古人云：“闭门即是深山，读书随处净土。”只有 心中留存一份净土，才不至于在物欲横流的现代社会中迷 失了自我，而我们老师只有保持着教育的这份纯真，才能 真正做到学高为师，身正为范。 二是轻育人、深呵护、常坚持。有人说教育就应该是 轻轻的、深深的、常常的事业。“轻育人”是对深层人性 的郑重和关照，学生有不能承受之重，轻言轻行，言传身 教，润物无声，我们“轻轻”，恰恰是把学生看得“重 重”。教育往往不是铸造高深的大道理，而是促成实实在 在的小善意，需要的是深深呵护，静静等候，然后才会春 暖花开。“常坚持”既在江湖之远，又在红尘之中，甘于 寂寞，不避喧嚣，坚持坚守，久久为功，赓续着教育的生 动、生命的律动。 三、有情有意地交往——需要砥砺爱生敬业的情怀 作为教师，既要有“不畏浮云遮望眼”的境界，更要 有“守得云开见月明”的情怀，为此，我们要努力做到： 一是爱生如子。生命不能重来，年青只有一次，教师 要心怀慈悲，善待每一个生命。教育不是万能的，但作为 教育者，一要拥有教育信心，相信教育的力量。