关于纪委监委谈话函询工作 经验交流材料汇编（5篇） 目录 1.在谈话函询中体现“三不”一体理念.......................................................................... 2 2.“四注重四突出”做实做细谈话函询...................................................................... 12 3.切实发挥谈话函询警示教育作用......................................................................... 19 4.切实发挥谈话函询警示教育作用......................................................................... 23 5.影响谈话函询实效的四种因素.............................................................................27 在谈话函询中体现“三不”一体理念 坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，是反腐败斗 争的基本方针和新时代全面从严治党的重要方略。谈话函 询作为问题线索处置方式之一，是用好用足第一种形态的 有力武器，是一体推进“三不”系统工程的重要一环。准 确运用谈话函询方式，对于防止党员干部和公职人员由小 错酿成大祸，发挥“惩前毖后、治病救人”功效具有重要 意义。 日前，xx省纪委监委第五纪检监察室结合工作实 际，对如何在谈话函询工作中充分体现“三不”一体理念 进行了调研。 谈话函询是一体推进“三不”的重要抓手 谈话函询体现一体推进“三不”的基本要求。实践 中，对有轻微违纪的党员干部抓早抓小、防微杜渐，及时 开展谈话函询，让其心有敬畏、行有所止，从而实现“不 敢腐”；通过谈话函询，对制度性漏洞和政策性问题，采 取政治生态分析、约谈提醒、提出纪检监察建议等方式促 改促建，扎紧制度笼子促进“不能腐”；把群众工作和思 想政治工作贯穿其中，在谈心谈话中通过思想引导和警示 教育，能够强化“不想腐”的思想自觉。 谈话函询是一体推进“三不”的有效载体。用好用足 第一种形态是纪检监察机关履行监督责任的重要方式，谈 话函询是第一种形态的主要表现形式。以xx省纪委监委第 五纪检监察室为例，20xx年前三季度，在问题线索处置方 式中，谈话函询的占xx%、初步核实的占xx%、暂存待查的 占xx%、予以了结的占xx%；近三年来，运用第一种形态占 四种形态比例逐年上升，分别为xx.x%，xx.x%，xx.x%。从 绝对数量和相对增量上看，第一种形态的“常态”特征日 益明显。 谈话函询是推动“两个责任”有机贯通的桥梁纽 带。“三不”一体推进，需要主体责任和监督专责同向发 力。监督执纪工作规则、监督执法工作规定等制度规定对 党委(党组)和纪检监察机关在谈话函询中的权责进行了明确 规范。在谈话函询工作总体要求上，规定“各级党委(党 组)和纪检监察机关应当推动加强和规范党内政治生活，及 时开展谈话提醒、约谈函询”，明确了谈话函询是党委(党 组)和纪检监察机关齐抓共管的共同责任。在谈话函询实施 程序上，要求“对反映同级党委管理的正职领导干部的问 题线索，采取谈话方式进行处置的，应当报同级党委主要 负责人审批”“谈话应由纪检监察机关进行，经批准也可 以委托被谈话人所在党委(党组)主要负责人进行”“对被反 映人进行函询时，应抄送其所在党委(党组)和派驻纪检监察 组主要负责人，被反映人的说明材料应由其所在党委(党 组)主要负责人签署意见”，明确了在开展谈话函询过程中 主体责任的履行方式。在谈话函询结果落实上，要求“对 于函询后予以采信了结的，在书面反馈被反映人时，同时 抄送所在党委(党组)和派驻纪检监察组主要负责人”“被谈 话函询的党员干部应当在民主生活会、组织生活会上就本 年度或者上年度谈话函询问题进行说明”“谈话函询后需 采取谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉谈话等方式处 理的，可以委托被反映人所在党委(党组)主要负责人进 行”，表明党委(党组)对于持续巩固谈话函询效果负有重要 责任。 理解和运用存在不到位问题 认识不到位，工作谋划有偏差。有的仅仅把谈话函询 作为处置线索的业务工具，走程序、套模板，没有把思想 政治工作贯穿其中。有的对构建“三不”一体推进体制机 制要求理解不到位，认为“三不”只是依次递进的过 程，是分别由审查调查、监督检查、宣传部门实施的工 作，要么把谈话函询纳入“不敢腐”范畴，要么将其纳 入“不想腐”范畴，人为划分、机械分割。 标准把握不严，警示震慑强度不够。有的对线索材料 研究分析不深，对谈话对象基础情况摸得不准，制定谈话 方案千篇一律，在函询中找不准关键点，容易被线索或对 象身份牵着走。有的认为以谈话函询方式处置的问题线索 都是反映笼统或者问题轻微的情形，提醒警示一下就 行，开展工作浮在表面、草草收兵。有的把本该采取谈话 方式处置的问题线索降格为函询处置，线索处置质量和提 醒警示效果打折扣。此外，谈话函询的运用把握受纪检监 察干部的能力、经验等主观因素影响较大，特别是对于信 访反映模糊、情况错综复杂、时间久远等难以查证核实的 问题，不同的处置人员可能产生截然不同的效果，易出现 核查不透、把握不准和标准波动等问题。 存在一谈(函)了之问题。谈话函询中一般都能紧密围绕 线索做到应问必问，但在实际工作中，特别是对于经过初 步判断认为问题存在的可能性低或者反映轻微问题的线 索，有的处置人员抱有“寻求合理解释、以便尽快了 结”的主观态度，轻信谈话函询对象答复及提供的佐证材 料，没有进一步核查相关情况，导致线索流失；有的对抽 查核实材料只关注逻辑连贯性，对关键材料细致分析不 够，容易遗漏重要信息。 履行主体责任不到位。实践中，一些党委(党组)主要负 责人收到抄送的函询件后，在谈话函询对象说明材料上签 字时一签了之，没有主动靠前了解情况。有的存在“老好 人”思想，对情况说明内容真实性不把关，对回函中避重 就轻、推诿卸责等情况视而不见，主体责任缺位。有的党 委(党组)搞“一团和气”，对班子成员监督管理意识和能力 薄弱，在说明谈话函询对象相关情况时，对反映的问题遮 遮掩掩、给组织的回复一带而过，对组织采信了结的问题 只作澄清、不谈认识。 结果运用不充分。一是适用情形覆盖不全，把“经谈 话函询或初步核实，虽然未发现违纪违法事实，但是尚不 能完全排除存在问题可能性的”情形等同于“反映不 实，或者没有证据证明存在问题的”情形，简单作采信了 结处置，没有采取适当组织措施进行提醒警示。二是处理 方式运用不全，对于“问题轻微，不需要追究纪律责任 的”情形，多采用谈话提醒、批评教育、责令检查和诫勉 谈话4种方式，召开民主生活会批评帮助、责令公开道歉(检 查)等方式却很少运用。三是综合分析研判不全。单纯聚焦 于问题线索个案处置，对于反映系统性、行业性、区域性 的问题线索缺少综合分析和深入研究，没有建立其与政治 生态的关联映射，对“树木”“森林”的认识和把握不 够。 准确把握谈话函询深刻内涵 坚持“严”的主基调，巩固“不敢腐”这个基础。一 要严把入口关，对问题线索要结合被反映人廉政档案认真 分析，准确把握处置方式，既不能把谈话和函询错用，更 不能滥用。除一般情形外，对涉及履行党风廉政建设主体 责任和监督责任、贯彻执行中央八项规定精神等方面的苗 头性、倾向性问题，有必要提醒相关党委(党组)主要负责人 注意的，应采取谈话函询方式处置。特别是对反映违反政 治纪律政治规矩、中央八项规定精神等问题，一般应采取 谈话方式核实。二要严把预判关，做好对问题线索的集中 研判，与已了结线索和在查案件进行对比分析，结合被反 映人及其所在单位情况，提高问题设计的针对性、有效 性。开展谈话前应做好“预笔录”，对谈什么、怎么谈、 突发情况如何应对等做到心中有数。三要严把形式审查 关，对谈话函询说明的时间、内容、质量、态度、签字进 行认真审查，对证明材料和廉政档案要仔细核对。四要严 把抽查核实关，提升谈话函询中抽查核实比例，增强问题 线索处置精准度。要把握好对象范围，对发现存在问题的 应重点进行抽查核实；要落实好程序规范，严格履行请示 报批程序，按照批准的措施和范围开展抽查核实，确保抽 查核实工作严肃性。 强化制度约束，扭住“不能腐”这个关键。一要灵敏 高效探查问题。在谈话函询中，要注重围绕制度建设进行 思考分析，通过问题表象探查体制机制漏洞，进而提出纪 检监察建议，及时跟踪督促检查，压实整改责任。二要体 现制度刚性约束。在谈话函询中围绕政策制度执行情况查 找存在问题，对随意变通、恶意规避等行为坚决处理。实 践中，监督检查部门经常收到不指向具体个人的违规违纪 问题，而是反映相关单位存在某种现象的问题线索或情况 反馈，可查性并不强，往往在运用函询后予以了结。这种 看似无法作出有效处置的线索，就需要在函询过程中严谨 分析，找出权力配置运行监督制约机制上的短板漏洞，再 运用谈话函询措施对相关一把手予以警示，督促其履行 好“一岗双责”。 压紧压实责任，夯实“不想腐”这个根本。一方 面，党员干部要切实把接受谈话函询作为一项政治责任来 认真履行，以敬畏心看待谈话函询，以平常心对待谈话函 询，以责任心如实说明情况，从态度上坦然接受，以此为 契机进行反思自检、如实说明情况。另一方面，要通过谈 话函询压实党组织主要负责人全面从严治党第一责任人的 职责。党组织主要负责人接到委托谈话任务、收到抄送的 函询材料后，要严肃对谈话函询对象进行谈心教育，督促 其端正思想认识；要把好签字关，认真审核谈话函询对象 的说明材料；谈话函询结束后，要跟进做好思想工作，对 反映失实予以了结的以适当方式予以澄清，对受到组织处 理的以引导方式帮助其正确对待，巩固谈话函询教育警示 效果。 做好谈话函询“后半篇文章”。一要加强结果运 用，对于委托所在党组织主要负责人进行组织处理的，督 促相关单位和人员趁热打铁按照规定时限落实程序，看相 关对象认识是否全面、态度是否端正、整改措施是否到 位。注重对被反映人在民主生活会、组织生活会上说明谈 话函询情况进行检查，督促被反映人坦诚说明情况、主动 接受组织监督。二要完善廉政档案，谈话函询结束后及时 把相关情况归入廉政档案，作为被反映对象日后提拔使用 的重要依据，促使其不断增强纪律意识。三要积极为担当 者撑腰打气。在谈话函询中，要认真核查、准确认定诬告 陷害行为，采取适当方式为被诬告陷害干部澄清正名，保 护广大党员干部干事创业、尽责担当的积极性。 “四注重四突出”做实做细谈话函询 赵乐际同志指出，要坚守政治机关定位，深化运用监 督执纪“四种形态”，特别是要在用好第一种形态上下功 夫，而谈话函询正是第一种形态最基本、最有效的实现形 式。2021年,xx市纪检监察机关运用第一种形态xxxx人 次，占“四种形态”处理总人次的xx%；适用谈话函询处置问 题线索xxxx件次，占处置方式总数的xx.x%。可见，做实做 细监督，重点在于用好用活第一、第二种形态，如果运用 精准，即便是充满温情的谈话函询，也能产生“小高压”的效 果。同时，谈话函询柔性灵活的方式既是优势也是弱 点，必须做实做细、久久为功，才能发挥应有的作用。为 了做实做细谈话函询，应当从以下几个方面入手。 一、注重分析研判，突出谈话函询的精准性 在收到问题线索后，要在充分了解被反映人工作履 历、性格特征、家庭背景等基础信息的基础上，结合日常 监督中掌握的情况，综合考量反映问题性质的严重性、反 映问题的可查性、被反映人的特殊性、反映次数的集中 性、所在单位整体生态的优良性等方面，进一步研判适用 谈话或函询的方式处置该问题线索是否精准、适当，应当 采取何种方式处置更为合适，发现有不宜适用谈话或函询 情形的，及时呈报变更分办处置意见。 二、注重程序规范，突出谈话函询的严肃性 根据监督执纪工作规则、监察法等有关规定，采取谈 话函询方式处置问题线索，应当拟定谈话函询方案和相关 工作预案，按程序报批。为此，应当注意以下几点： 一是充分了解谈询对象的相关信息。开展谈话函 询，特别是谈话，要事先充分了解谈询对象的详细情 况，特别是性格特点，内向还是外向，是否偏执等，这既 是为了安全，也是便于采取相应的谈话策略，更好地实 现“红脸”“出汗”“咬耳”“扯袖”的效果。 二是吃透反映问题的性质和相关规定。比如，要办理 反映某局长违反组织人事制度，安排妻子吃空饷的问题线 索，就要了解组织人事方面的规章制度，否则就会出现“外 行监督内行”的窘境，执纪效果也难以保证。 三是全面精准整理问题摘要。整理问题摘要是办理问 题线索的一项基础性工作，特别是函询，如果问题理不 清，后面的工作就无从谈起。整理问题摘要做到8个字：全 面（不遗漏问题，且不得随意增减）、精准（符合反映问 题的本意，描述事实时间地点人物要具体，描述事实不宜 用定性用语）、严谨（核对以往问题线索，看看是新的线 索，还是旧的线索再次被反映）、平实（在不伤原意的基 础上，删去侮辱、骂人的表述）。 四是确定适当的主谈人和谈话场所。要在对谈话对象 深度了解和对问题线索深度研判的基础上，区别不同情形 确定适当的主谈人，并在此基础上确定适当的谈话场所。 比如，被反映人系退休干部，年纪大、身体差，且反映的 问题属于一般性问题，这种情况下让其到市纪委谈话室接 受谈话不仅会有很多不安全因素，而且也显得有些小题大 做，完全可以委托其所在党委（党组）主要负责人在原单 位对其谈话。 五是制定详细的安全预案。执纪安全是纪检监察工作 的生命线。虽然谈话函询属于安全风险系数相对较低的执 纪活动，但也不能麻痹大意，也应当尽可能地参照走读式 谈话关于安全风险防范的规定，做实做细安全预案，杜绝 安全事故发生。 三、注重党性教育，突出谈话函询的关爱性 谈话函询最显著的特征就是组织关爱性。为此，开展 谈话函询要把党性教育贯彻始终，把每一次谈话函询都当 成一堂生动、严谨的专题教育来对待，具体做到“五问一提 醒”。“五问”，即一问学习遵守党章的情况；二问学习党纪 条规的情况；三问本单位党风廉政建设情况及“树木”和“森 林”情况；四问结合实际履职尽责情况；五问反映问题的情 况。“一提醒”，即提醒党员干部要强化“四种意识”，严守政 治纪律和政治规矩，严格廉洁自律。在谈话函询中，只有 进行了深刻的党性教育，才能真正达到抓早抓小、防患未 然的效果，才能真正体现组织对党员干部的关爱与帮助。 四、注重结果运用，突出谈话函询的实效性 谈话函询决不能一谈了之、一函了之，否则既是我们 的失职，也是对组织、对同志的