党课：以伟大建党精神引领 当代大学生党员高质量发展 各位老师，同志们： 伟大建党精神来源于马克思主义理论的科学指引，根植于中 国共产党伟大建党的生动实践，深刻回答了中国共产党建党的初 心与立党的宗旨，具有重要的大学生党员教育价值。高校要将伟 大建党精神融入大学生党员教育全过程，通过学习弘扬伟大建党 精神，塑造大学生党员健全政治人格，坚定理想信念，牢记初心 使命，勇于担当作为，厚植爱党爱国爱校情怀，凸显伟大建党精 神对大学生党员教育价值，这不仅是落实立德树人根本任务的必 然要求和大学生党员带头弘扬伟大建党精神的使命担当，也是提 升大学生党员教育质效的重要路径和培育合格大学生党员的现实 关切。 一、伟大建党精神与大学生党员教育的耦合关系 （一）伟大建党精神与大学生党员教育的目标指向相契合 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 强调，用党的理想信念凝聚人，用中华民族伟大复兴历史使命激 励人，培养造就堪当时代重任的接班人，这给新时代大学生党员 教育提出明确要求。高校开展大学生党员教育，要弘扬伟大建党 精神，用党的理想信念凝聚人，用社会主义核心价值观培育 人，培育具有坚定理想信念、牢记初心使命、勇于担当作为、敢 于善于斗争、始终对党忠诚、堪当时代重任的接班人。伟大建党 精神中所蕴含的“坚持真理、坚守理想”“践行初心、担当使 命”“不怕牺牲、英勇斗争”“对党忠诚、不负人民”四方面内 容指向与大学生党员教育的目标指向深度契合，伟大建党精神所 内蕴的四方面内容正是大学生党员教育的主导目标。高校大学生 党员教育要以伟大建党精神为目标指向，主动将伟大建党精神纳 入大学生党员教育必修课，提升教育质效。 （二）伟大建党精神与大学生党员教育的主旨内涵相契合 “坚持真理、坚守理想”不仅是伟大建党精神之魂，也是高 校开展大学生党员理想信念教育的核心内容。理想信念教育在大 学生党员教育中处于绝对核心地位。“践行初心、担当使命”是 伟大建党精神之要，是高校开展大学生党员社会主义核心价值观 教育的重要素材。“不怕牺牲、英勇斗争”是伟大建党精神之 源，是高校开展大学生党员奋斗精神和斗争精神的重要支撑。奋 斗精神与斗争精神是大学生党员教育必修课，要时时磨砺，锤炼 具备勇于斗争、甘于奉献的政治品格。“对党忠诚、不负人 民”是伟大建党精神之本，是高校开展大学生党员爱党爱国、爱 校荣校教育的重要依据。高校要将伟大建党精神融入大学生党员 教育全过程，融入大学生党员的理想信念教育、社会主义核心价 值观教育、奋斗精神教育、家国情怀教育等方面。 （三）伟大建党精神与大学生党员教育的育人功能相契合 伟大建党精神深度契合新时代大学生党员教育的内在需 求，能为增强大学生党员的志气、骨气、底气提供源源不断 的“精神养料”。百年来，伟大建党精神在塑造大学生党员坚定 的理想信念和健全的政治人格，增进大学生党员的政治认知、政 治认同与政治信仰，激励着大学生党员为中华民族伟大复兴中国 梦的接续奋斗等方面发挥育人功能。伟大建党精神在大学生党员 实践育人方面也有重要引领作用，高校要充分挖掘自身及周围红 色资源、文化、地标的育人功能，提升伟大建党精神在大学生党 员实践育人中的作用。伟大建党精神从精神内涵层面、理论建构 与实践生发等方面，都与大学生党员教育育人功能深度关联。 二、伟大建党精神对大学生党员教育的价值体现 （一）以“坚持真理、坚守理想”精神引领学生坚定理想信 念 “坚持真理、坚守理想”精神，彰显着马克思主义政党理论 的先进性，诠释了中国共产党人崇高的政治信仰。中国共产党要 追求的真理，就是马克思主义真理。如1919年毛泽东在《〈湘江 评论〉创刊宣言》中所言：“要不受一切传说和迷信的束缚，要 寻着什么是真理。”1921年毛泽东把马克思主义唯物史观作为吾 党哲学依据。而中国共产党所要追求与坚守的理想，就是共产主 义理想。1918年李大钊在《布尔什维主义的胜利》中坚信，将来 的环球，必是赤旗的世界！他把布尔什维主义视为世界革命的信 条，不惜付出生命的代价。坚持马克思主义真理、坚定共产主义 理想信念是中国共产党人战胜困难的法宝。习近平总书记强 调：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，精 神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”高校要以“坚持真 理、坚守理想”精神来引领大学生党员坚持马克思主义真理、坚 定理想信念，补足精神上的“钙”，使其成为堪当民族复兴重任 的时代新人。 （二）以“践行初心、担当使命”精神强化学生牢记初心使 命 马克思、恩格斯在其《共产党宣言》中强调：“无产阶级运 动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立运动。”正是亲 历了近代中国人民的悲惨遭遇，李大钊、陈独秀等革命先辈萌生 了建立中国共产党的伟大想法，立志救国图存。1919年毛泽东在 创办《湘江评论》时指出：“什么力量最强？民众联合的力量最 强。”紧紧依靠人民，依靠“民众联合”力量，这是中国共产党 人不变的初心。1925年毛泽东在《政治周报》创刊号中指出，为 什么要革命？为了使中华民族得到解放，为了使人民得到幸福。 正如习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指 出：“一个人也好，一个政党也好，最难得的就是历经沧桑而初 心不改、饱经风霜而本色依旧。”中国共产党成立的初衷和使命 就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这个初心和使命激 励着一代又一代的中国共产党人接力奋进。高校要以“践行初 心、担当使命”精神来强化大学生党员牢记党的初心和使命，自 觉把这个初心和使命作为大学生党员踔厉奋发的动力源泉。 （三）以“不怕牺牲、英勇斗争”精神激发学生勇于担当作 为 中国共产党作为马克思主义政党，革命性是其本质属性，而 革命就必然需要斗争，战斗必然就会有牺牲。“不怕牺牲、英勇 斗争”精神体现着中国共产党人的革命精神与斗争精神，凸显了 中国共产党人无私无畏的精神品格。在新民主主义革命时期，毛 泽东指出：“斗争，失败，再斗争，再失败，再斗争，直至胜 利。” 从国际共产主义运动史来看，共产主义在欧洲一经出 场，就遭到了反动集团疯狂镇压。马克思、恩格斯在《共产党宣 言》中指出：“共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵 进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，都联合起来了。” 而在东 方大地，以李大钊、陈独秀等为代表的中国共产党人，冒着被杀 头的危险极力宣传马克思主义，创建中国共产党。新民主主义革 命时期，2100万革命先烈为了民族解放、人民解放英勇牺牲，其 中有名可查的共产党员达370多万。正如习近平指出：“党员干 部要主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，在歪 风邪气面前敢于坚决斗争。” 大学生党员要弘扬“不怕牺牲、英 勇斗争”精神，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者与奉献者。 高校要以“不怕牺牲、英勇斗争”精神来激发大学生党员勇于担 当作为，敢于同各种错误言行做斗争。 （四）以“对党忠诚、不负人民”精神培育学生厚植家国情 怀 忠诚作为中国传统文化之魂，其核心在于正气、正直、正义 凛然。“对党忠诚”主要是指忠诚于党的领导，深刻理解提 出“两个确立”的重要意义，做到“两个维护”；“不负人 民”是指坚持人民至上的价值取向，坚持走群众路线。“对党忠 诚、不负人民”精神体现了中国共产党的政治伦理，诠释了中国 共产党人的政治底色。党的