“三个优选”烹出党课“美味佳肴” 党课是加强党员干部思想政治教育、提高工作能力的 重要途径，有利于提高政治敏锐性和分析问题的能力，增 进党内团结和凝聚力，形成共同的价值追求和行动目标。 现实工作中，党课往往拘泥于“填鸭式”授课模式，吃起 来“味同嚼蜡”，因此，要迎合党员口味，优选“烹饪大 厨”“菜品原料”“烹饪手法”，才能让烹好党课“美味 佳肴”，做到“有滋有味”。 优选“烹饪大厨”，在党课“谁来讲”上寻突破，确 保党课菜肴“质量上乘”。讲师授课如菜农种地，是培育 先锋、烹饪菜肴的第一关，菜农需要辛勤劳作，党课讲师 队伍则要坚持党课姓党、党课讲师讲政治的原则，严把政 治关，把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想作为首要政治任务，同时也要注重专业素养和讲授能 力，不断更新讲师队伍、拓宽讲师的来源渠道，通过多元 化选聘党课讲师，引入党内外优秀人士、专家学者等不同 背景和领域的人才，为党课注入新鲜的血液和活力。要组 织专家领导上台讲，发动身边党员现身讲，邀请榜样队伍 示范讲，组建一支党课宣讲团，变“独奏”为“大合 唱”，深入田间地头、机关团体、大学校园等基层单 位，“犁好一亩三分地”，联系工作实际和自身经历，结 合理论指导和实用技能，做到讲师接地气、授课有温 度，让党课入脑入心。 优选“菜品原料”，在党课“讲什么”上增内涵，确 保党课菜肴“营养丰富”。习近平总书记强调，要让党的 创新理论在党员干部中成为共识。党课的内容应当紧密结