主题教育应知应会知识点(已排版)
应知应会知识
一、主题教育知识点
1.主题教育的全称是什么?
答:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育。
2.主题教育的重大意义是什么?
答:在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主
义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全
党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入
推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署,对于统一全党思
想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联
系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。
3.第二批主题教育的时间安排是什么?
答:第二批主题教育从2023年9月开始,2024年1月基本结
束。
4.第二批主题教育的范围是什么?
答:以县处级以上领导干部为重点,在全党开展。
5.主题教育的总要求是什么?
答:学思想、强党性、重实践、建新功。
“学思想”就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会
主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握
好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场
观点方法。
“强党性”就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思
想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思
想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治
本色。
“重实践”就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义
思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握
时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的
建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现
代化取得新进展新突破。
“建新功”就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中
汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思
想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力
促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历
史和人民检验的实绩。
6.主题教育的根本任务是什么?
答:坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特
色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工
作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调
的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正
风、以学促干方面取得实实在在的成效。
7.主题教育的具体目标是什么?
答:凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进
发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风。
8.主题教育着力解决哪六个方面的突出问题?
答:理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作
风、廉洁自律6个方面。
9.本次主题教育的“五个善于”是什么?
答:(1)要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观
察时代、把握时代、引领时代。(2)要善于运用习近平新时代
中国特色社会主义思想推进中国式现代化取得新进展、新突
破。(3)要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决
经济社会发展中的各种矛盾和问题。(4)要善于运用习近平新
时代中国特色社会主义思想防范化解重大风险。(5)要善于运
用习近平新时代中国特色社会主义思想深入推进全面从严治党。
10.检验主题教育的根本评判标准是什么?
答:群众满意不满意。
11第二批主题教育的五项重点措施是什么?
答:理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立
制。各项重点措施不划阶段、不划环节,要贯通起来,有机融
合、一起推进。
12.第二批主题教育的学习材料有哪些?具体有什么要求?
答:县处级领导干部8种学习材料。其中:必读4种,分别是
党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中
国特色社会主义思想专题摘编》;要求通读、研读,原原本本
学、逐字逐句学。选读4种,分别是《习近平新时代中国特色社
会主义思想学习纲要》、习近平总书记《论党的自我革命》、
《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘
编》《习近平关于调查研究论述摘编》。
普通党员必读书目:通读党的二十大报告、党章,学习《习
近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》。
二、习近平总书记关于主题教育讲话精神
1.习近平总书记在主题教育工作会议上强调,开展主题教育
要做到哪“三个结合”?
答:坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同贯彻落实
党中央各项决策部署结合起来,同推动本地区本部门本单位的中
心工作结合起来,同推进机构改革结合起来。
2.4月13日,习近平总书记在广东考察时,对“以学铸
魂”提出哪些要求?
答:以学铸魂,就是要做好学习贯彻新时代中国特色社会主
义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培
元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。一要坚定理
想信念,二要铸牢对党忠诚,三要站稳人民立场。
3.5月17日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇
报时,对“以学增智”提出哪些要求?
答:以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、
学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。一
要提升政治能力,二要提升思维能力,三要提升实践能力。
4.6月8日,习近平总书记在听取内蒙古自治区党委和政府工
作汇报时,对“以学正风”提出哪些要求?
答:要抓实以学正风,坚持目标导向和问题导向相结合、学
查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照
党纪要求明举措,增强检视整改实效。一要大兴务实之风,二要
弘扬清廉之风,三要养成俭朴之风。
5.7月5日,习近平总书记在江苏考察调研时,对“以学促
干”提出哪些要求?
答:各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要
求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动
力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。一要树
牢造福人民的政绩观,二要鼓足干事创业的精气神,三要形成狠
抓落实的好局面。
6.10月12日,习近平总书记主持召开进一步推动长江经济带
高质量发展座谈会时,关于主题教育强调了什么?
答:把实的要求贯穿主题教育全过程。坚决防止和克服形式
主义、官僚主义,实实在在抓好理论学习和调查研究;实实在在
检视整改突出问题,实实在在办好惠民利民实事,用实干推动发
展、取信于民。
三、省委、市委主题教育办有关文件精神
1.省委主题教育办《关于在第二批主题教育中坚决防止形式
主义和“低级红””高级黑”现象的通知》《主题教育形式主义
和“低级红”“高级黑”现象风险提示》的主要要求是什么?
答:严防八种情形:过度创新、浮于表面、娱乐庸俗、泛化
内涵、低级错误、随意关联、借机营销、文山会海。把坚决防止
形式主义和“低级红”“高级黑”现象贯穿第二批主题教育全过
程,理论学习要突出真学真用,调查研究要突出真调实研,推动
发展要突出实干担当,检视整改要突出真改实改,宣传报道和信
息发布要突出平实务实。
2.中央主题教育办印发《关于认真学习贯彻习近平总书记重
要批示精神把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓
手的通知》,主要精神是什么?
答:深入学习贯彻