在2024年全市党校校长会议上的讲话 同志们： 在农历新年即将到来之际，我们召开全市党校校长会议，主 要任务是深入学习贯彻习近平总书记在中央党校建校90周年庆 祝大会上的重要讲话，认真落实全国和自治区党校校长会议精 神，安排部署当前和今后一个时期的工作，奋力推动新时代全 市党校事业高质量发展。近日，围绕贯彻总书记重要讲话精 神，落实陈希校长讲话要求，我们制定了《关于学习贯彻习近 平总书记在中央党校建校90周年大会上重要讲话精神的实施意 见》。我结合这个《实施意见》，就做好新时代全市党校工 作，讲几点意见。 一、学深悟透习近平总书记重要讲话精神，牢牢把握党校工 作的正确方向 习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上的重要讲 话，是引领新时代党校事业发展的纲领性文献。全市各级党校 要深入学习贯彻，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，坚 定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。 （一）要深刻理解、准确把握习近平总书记重要讲话的重大 意义。习近平总书记的重要讲话，全景回顾了党校事业的发展 历程，深刻阐述了“为党育才、为党献策”的党校初心，科学 回答了事关党校事业长远发展的一系列重大问题，进一步丰富 和发展了关于党校工作的重要论述，对于做好新时代党校工 作、更好服务党和国家工作大局具有重大而深远的意义。全市 各级党校要心怀“国之大者”、党之大计，切实增强做好新时 代党校工作的责任感和使命感。 （二）要深刻理解、准确把握“为党育才、为党献策”的党 校初心。习近平总书记重要讲话首次提出这一党校初心，这是 一个重大原创性理论成果，集中体现了党校的本质属性和功能 定位，深刻揭示了党校办学治校的本和源、根和魂。全市各级 党校要牢记这个初心、坚守这个初心、践行这个初心，以正确 的认识和行动坚决维护好习近平总书记和党中央在各族党员干 部群众中的崇高威望。 （三）要深刻理解、准确把握“四个必须”的目标任务。习 近平总书记重要讲话围绕坚守党校初心，提出必须始终自觉服 务好党和国家工作大局，必须在培养造就堪当民族复兴重任的 执政骨干队伍上积极作为，必须努力当好党的思想理论建设的 生力军，必须始终坚持从严治校、质量立校“四个必须”的目 标和要求，系统阐明了党校办学治校的重点任务和关键环 节，是新时代新征程上做好党校工作的具体遵循。全市各级党 校要对标对表“四个必须”，全面梳理查找自身工作的差距和 不足，及时纠偏正向，使每项工作都彰显党校的独特价值。 （四）要深刻理解、准确把握坚持党对党校工作全面领导的 根本要求。习近平总书记指出，坚持党对党校工作的全面领 导，是我们党办党校的根本经验，也是推动党校事业健康发展 的根本保障。全市各级党校要毫不动摇地坚持和加强党对党校 工作的全面领导，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以 党的使命为使命，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作 用，推动形成全党办党校、党校为全党的生动局面。 二、聚焦服务中心大局，在为党育才和为党献策上展现新作 为 习近平总书记指出，围绕中心、服务大局，是党校事业必须 始终坚持的政治站位，是践行党校初心的必然要求。对于我们 来说，重点就是紧紧围绕干好习近平总书记交给我区的五大任 务和全方位建设模范自治区两件大事，真正做到干好两件大事 需要什么样的干部就培养什么样的干部，推进中国式现代化建 设实践需要研究解决哪些重大问题就努力在那些方面建言献 策。 （一）着力发挥为党育才重要基地作用，在培养造就干好两 件大事的高素质干部队伍上担当作为。党校是干部教育培训的 主阵地，在培养造就堪当民族复兴重任的高素质干部队伍方 面，责任重大、责无旁贷。全市各级党校要围绕干好两件大 事，集中资源力量把党校打造成领导干部掌握看家本领、提高 党性修养、弘扬优良作风、增强履职本领的重要基地。 一要在优化党校学科布局上取得实质性突破。习近平总书记 指出，理论教育、党性教育和能力培训是不可分割的有机整 体。从我市党校的学科布局来看，理论教育做得相对成熟，党 性教育实效性还不够，能力培训也相对薄弱。全市各级党校要 在统筹抓好理论教育、党性教育、能力培训上下更大功夫，不 断优化教学布局，提高教学供给质量。要把讲授习近平新时代 中国特色社会主义思想作为教学的头等大事，突出首课、主 课、必修课地位，切实做到“四必”，即主体班次必单章培 训、专题班次必深入解读、最新精神必跟进学习、学习成效必 重点考核。在全面学基础上，围绕“党建篇”“民族篇”科学 设计教学单元，加快形成有主线、有特色、有逻辑的教学体 系。要深入研究党性教育内在规律，探索中长期班次学员全周 期全链条党性教育模式，用好自治区红色教育资源，把党的理 论、党的历史、中华优秀传统文化等融入教学，使党性教育更 加生动深刻、有血有肉。要全面实施“沿着总书记指引的方 向”教育培训项目，聚焦干好两件大事有针对性地开设相关专 业课程，形成两件大事的学科体系，帮助学员弥补知识缺陷、 能力短板、经验弱项，不断提升干好两件大事的能力和本领。 二要在精准分类按需施教上取得实质性突破。习近平总书记 反复强调要提高教学的实际效果。实事求是地讲，现在我们有 些培训还是一锅烩，不管是哪个领域、什么层级的干部，有时 老师还是一套课程“包打天下”。在今年自治区党委组织部和 省委党校对我市党校办学质量的评估中，也建议我们进一步提 高教学的针对性、实效性。要坚持差异化培训，打破简单按职 务级别设置班次做法，精准划分培训对象，分条块、分类别、 分层次开展培训，把普遍性要求与个性化需求结合起来，真正 做到因材施教、精准培训。要组织领导干部“上讲台”，请干 过的人讲干过的事、专业的人讲专业的事，特别是把亲身经历 的鲜活案例讲给学员听，这样更能引起共鸣、更有说服力。这 次办学评估提出我市领导干部讲课总课时占主体班次总课时比 例没有达标的问题。我们在整改中，不仅要在“量”上达到要 求，更要注重“质”的效果。要大力实施精品课程打造工 程，统筹开发“牢记嘱托、感恩奋进，奋力谱写中国式现代化 建设新篇章”特色课程体系，加大特色学科建设力度，推 广“教员+学员+职能部门”集体备课模式，增强教学的吸引 力、穿透力。 三要在探索教师培养体系上取得实质性突破。做好新时代的 传道、授业、解惑工作，关键要有一支高素质的教师队伍。目 前，全市各级党校普遍存在教师数量不足、名师大家引进难培 养难等问题。要大力实施“双师工程”，坚持以专为主、专兼 结合，用好用活党校教师理论优势和职能部门领导干部、专家 学者、先进典型、优秀企业家和基层干部等实践优势，逐级构 建党校专职教师+“特聘教授”的“双师体系”，研究制定“特 聘教授”管理办法，建立全流程使用管理机制。要加大人才引 进培养力度，拓宽人才引进“绿色通道”，实施全市党校系统 教研新秀、社科英才、教学名师“三个一批”人才培养工 程，全方位培养各类拔尖人才、学术领军人物。要把教师实践 锻炼作为一项长期工作来抓，选派一定比例的专职教师到基层 挂职支教、蹲点锻炼，参与干好两件大事的火热实践，不断增 强教师的政策水平、学术水平、专业水平。 （二）更好彰显为党献策的独特价值，以高质量科研咨政成 果服务干好两件大事 习近平总书记强调，党校承担着为党献策的重要职责，要做 好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问。全 市各级党校要充分发挥自身的学科优势、学术优势、话语优 势，为推进党的理论创新、服务干好两件大事贡献智慧和力 量。 一要在突出重点上下功夫。党校是理论研究的主阵地，要拓 展习近平新时代中国特色社会主义思想研究阐释的深度和广 度，切实把鲜活的思想讲鲜活，把彻底的理论讲彻底。要坚持 运用系统观念，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想 中“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“两个结 合”“六个必须坚持”的整体性研究，注重从学科视角上深 入，用通俗易懂的语言讲清其理论渊源、理论贡献、科学体 系、实践要