在2023年上期年级组长、教研组
长、备课组长会议上的讲话（2篇）
目录
1.在2023年上期年级组长、教研组长、备课组长会议上的讲话....................................... 2
2.在高三期中考试总结大会上的讲话...............................................................................6
在2023年上期年级组长、教研
组长、备课组长会议上的讲话
县局的“两提”实施方案犹如春风一样，适时地清新扑面
而来，我们感受到了一份龙年新气象。
学校连续七年获得“xx市高中教育质量综合评价优秀学
校”的殊荣，我们感受到了一份付出终有回报的窃喜。
教学教研质量在逐步提升。高考本科上线人数，特别
是2022届高考特殊线上线率接近50%。高中数学组获县首届优秀
教研组称号，高中体育组获县首届优秀教研组提名奖，我们感
受到了一份团队的力量在日益增强。
有效教学教研在逐步落实。集体备课有序开展，省市县获
奖论文质量有提升，省级课题立项四个实现了突破，课堂教学
进军省级竞赛初显成效，研赛培、整校推进研修工作得到了有
效实施，我们感受到了一份教师专业成长的自我驱动诉求。
名师引领机制在逐步建立。学校有县名师工作室四个，对
于教学教研的指导工作有实践操作引领的作用，我们感受到了
一份学校教学教研的发展潜力。
现在的二中有荣光。成绩不一般，发展不容易，前进不止
步，责任不懈怠。
来年的二中怎么办？我个人的想法是，让二中教育发展之
路走向更亮堂！在此，有几点想法与大家交流，做个明白人：
明白之一教学教研的主战场还在课堂。
我们所有的教研教学工作必须围绕课堂，离开课堂的教研
教学工作都是无稽之谈，都是无效的躺平工作。
明白之二教师专业素养提升势在必行。
我校的生源质量在大大改善，对教师教学水平的要求势必
越来越高。
1．教师要做个学习强人。只有在学习中，才能领会新理
念、新课标、新要求。“两提”为教师2023年的学习指明了方
向，教师业务考试为教师学习定了基调。学习之外要注重积
累，论文课题赛课等都是专业成长的要素，积极参加培训，是
交流的有效途径。
2．教师要做个务实能人。
“三考”的成绩，是教师的务实之作；个辅的成效，是教
师的成功之作。经验的浪费，是最大的浪费。我倡导我们一定
要注重二中的经验传承。
课堂教学必须有适度容量、有适度压力；必须有满怀激
情、兴奋交流；必须感受收获、留下期望。
3．教师要做个幸福真人。
幸福不是躺平。有人说过：凡是站在自己角度思考问
题，都是纠结；凡是站在别人角度思考问题的都是幸福。xx副
局长有一句经典之语：教育就是为改变、为幸福。和谐的团队
才能出幸福，坚持师德底线才能永葆幸福，让学生仰慕是幸福
的最好回报。
明白之三教师要亲力做实正能量
