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党课讲稿:“常”“长”二字搞好“三会一课”

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党课讲稿:“常”“长”二 字搞好“三会一课” “三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是健全党 的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度。对于 这一经过长期实践证明的一种行之有效的组织生活制度,需要 基层党组织严格遵循,关键就是要抓好“常”“长”二字。 一、什么是“三会一课” “三会”是指基层党支部按期召开党员大会、支部委员 会、党小组会。 (一)党员大会一般每季度召开一次,由支部书记主持召 开。主要任务是传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织 的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;组织党员 深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神 和治国理政新理念新思想新战略;听取和讨论支部委员会工作 报告,对支部委员会工作进行审查和监督;讨论通过接收预备 党员和预备党员转正等事宜;讨论提出对党员奖励和处分的意 见,决定职权范围内对党员表彰和处分;选举新的支部委员会 和出席上级党代会的代表,增补和撤销支部委员;开展党性分 析和组织生活会、民主评议党员等活动;研究决定本支部的重 大问题等。大会的议题应事先通知党员,在会议过程中充分发 扬民主,对需要决议的事项,应按照民主集中制的原则形成决 议。 (二)党支部委员会一般每月召开一次,由支部书记主 持。主要任务是贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织指 示、支部党员大会的决议和意见;组织党员深入学习党章党 规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理 念新思想新战略;讨论通过年度支部工作计划和工作总结,讨 论决定本支部各项重点工作;研究讨论需提交支部党员大会的 议题;讨论研究后备干部的培养,研究思想政治、精神文明建 设和工、青、妇等群众组织工作;抓好支部委员会自身建 设,加强党员日常教育、管理和监督等,而在现实生活中,党 支部的学习的内容《纪念白求恩》《反对自由主义》等等文 章,都是一些比较好的教育方式。召开党员组织生活会,开展 批评与自我批评,民主生活会,也是支部会议的一个内容,批 评与自我批评“三严三实”;研究入党积极分子的培养教 育,确定党员发展对象,评选优秀党员、认定不合格党员;其 他需要支部委员会讨论决定的事项。要发扬民主,贯彻民主集 中制的原则,坚持集体领导。对需要决议的事项,经过广泛讨 论形成决议,并做好记录。 领导论述 支部会议的重要意义,第一是解决问题。一切斗争的问 题,内部的问题,都要在会议上集中讨论去解决它。……第二 是教育同志。会议不仅解决了问题,而且在解决问题的过程当 中,要考查问题的环境,要参考上级的指示,这样就发动了同 志们的心思才力,由会议的政治化与实际化,同志们每个的头 脑也都政治化实际化了。每个同志都政治化实际化,党的战斗 力就强大起来了。 ——毛泽东 (三)党小组会一般每月召开一次,由党小组长主持。主 要任务是传达支部委员会决议,讨论贯彻落实的具体措施及每 个党员应承担的任务;组织党员深入学习党章党规、习近平总 书记系列重要讲话精神和习近平总书记治国理政新理念新思想 新战略;检查执行支部党员大会决议的情况,组织党员汇报思 想、工作、学习和执行决议的情况;讨论有关党内事务,如改 选党小组长,酝酿支部委员会候选人和出席上级党代表大会的 代表候选人等;讨论分析入党积极分子、发展对象和预备党员 的思想、学习、工作状况和评选优秀党员等情况,并向支部委 员会反映意见;开展党员党性分析、民主评议党员等活动;其 他需要党小组会讨论决定和贯彻执行的事项。 (四)“一课”就是每季度上一次党课。主要是对党员和 入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教 育。党课一般由支部书记讲授,积极邀请专家、上级领导和专 业技术人员讲授,党课内容应结合工作实际,突出主题,增强 党课的针对性和实效性。要安排专人做好记录。二、怎么开 好“三会” “三会”是我们党的组织生活的基本制度之一,基层党组 织必须要贯彻执行好。从前期督查和调研的情况来看,我们一 些党支部还存在诸多问题,有的读一份文件说一件事情就完 事;有的开会时再三通知,仍有多数党员不参加;有的党组织 会是组织召开了,但是没有什么实质性的内容;有的党组织长 期不开展组织生活,遇上督查突击补充会议记录等等。基层党 组织书记如何来破解这些难题呢? 一是严格执行制度规定。提高活动严肃性,是促进“三 会”制度有效落实的重要前提。在时间上,基层党组织书记应 坚持“雷打不动”,按时组织开好“三会”。在计划上,应根 据上级要求,结合支部实际情况,把活动列入周进度、月计 划,对落实时间、地点、内容、形式和组织实施,做出具体安 排,避免开展活动的盲目性和随意性。在组织上,做到人员、 时间、内容、效果真正落实,把时间用够,不能草率从事,简 单应付;研究敏感问题时,落实好各项规定,不能图省事而放 弃制度和原则,确保组织生活制度落实到实处。同时要落实好 检查报告制度,即各党支部要紧扣基层党建重点工作,每次召 开党员大会、支部委员会、党小组会或上党课前报告上级党组 织,上级党组织对支部“三会一课”的会议主题、时间、议程 进行备案;党支部在“三会一课”结束后,将会议记录、考勤 名册、影像图片等资料整理完善,主动向上级党组织报告,上 级党组织通过查阅资料、随机抽查、派专人到会指导等方 式,检查“三会一课”制度是否真正落实到位;党支部半年本 支部“三会一课”制度落实情况形成专题报告,上报上级党组 织,上级党组织采取走访党员、现场提问、民主测评