党员领导干部 2024 年度民主生活会四个带 头个人对照检查剖析材料 根据 2024 年度民主生活会的通知要求，我紧紧围绕这 次民主生活会主题，重温党章党规，认真研读《中国共产党 纪律处分条例》等重要文件，深入学习习近平新时代中国特 色社会主义思想、党的二十大及历届全会精神，深刻领会加 强党的纪律建设的重要性，严格按照“四个带头”“三个摆 进去”要求，广泛听取班子成员、基层党组织、党员干部群 众的意见建议，紧密结合自身实际，深入查找自身存在的差 距和不足，深刻剖析了问题根源，逐一明确整改举措。现将 个人对照情况汇报如下。 一、存在的主要问题 (一)带头严守政治纪律和政治规矩方面。 一是对政治信仰的重要作用认识不够深刻。对照《中国 共产党党员教育管理工作条例》，自己的政治修养还不够足， 对政治信仰的重要作用、重大意义等方面应知应会的内容， 只是被动接受党支部的教育，缺乏自我教育、自我查摆、自 我提高的政治自觉和行动自觉，没有真正融入灵魂和血脉之 中，精神高地坚守得还不牢。对坚定政治信仰存在模糊认识， 未能时刻站在新时代党和国家事业发展的战略和政治高度， 积极向优秀共产党人对标对表，抓好自身的政治信仰建设， 导致自己政治信仰的“总开关”“定盘星”作用发挥不够好， 对于完成党的历史使命、实现党的奋斗目标，自己在思想和 行动上，有时感到定力和动力不足。 二是强化政治教育的方式单一。缺少行之有效的自我教 育、自我强化的途径，往往被动接受教育多一些，自我教育 方式少一些，没有综合运用抖音、微博、微信、学习强国等 平台，主动开展政治信仰教育，特别是面对新媒体时代的强 势来袭，对于政治信仰方面信息碎片化、无区别化、去中心 化等形势，自己缺少把握理论传播和信仰培育“质”“量” “度”等方面的政治站位、政治眼光和政治判断，有时对于 在多元化思潮冲击下的马克思主义观点，缺少自身防御的政 治能力，导致自身政治信仰的情感和政治热情，没有随着时 代的变革和思想的碰撞而明显增进。 三是意识形态宣传教育方式滞后于时代发展。在开展宣 传教育时，还往往采用“一人讲，众人听”的授课形式，倾 向于单向的灌输，话语表达过于生硬和教条，缺少用通俗易 懂的语言讲授理论深层含义的态度和能力，不会结合重大活 动、热点事件以及当地的实际情况，课堂枯燥乏味，基层党 员干部学习的积极性和主动性受到很大影响，使意识形态工 作的话语创新失去内在活力，基层意识形态工作凝心聚力作 用不强。意识形态话语传播手段还没有完全脱离俗套，不善 于运用短视频、微电影、微信等新载体多元化、多维度开展 宣传教育，意识形态传播的时效性、科学性、思想性、观赏 性、艺术性没有实现有机结合，干部群众可以看、喜欢看、 盼望看的接地气的作品还不够多，未能时刻占据舆论引导、 思想引领、文化传承、服务人民的传播制高点。 （二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。 一是对“生活中有政治”的认识不够深刻，把握不够精 准。在把党的纪律内化为日常积极健康的行为习惯和道德追 求方面，存在一定差距，未能将在工作中的政治要求和政治 标准，完全贯穿于日常生活的各个方面和全过程。在日常生 活中，未能正确处理好自律和他律、治身和治心、信任和监 督、原则和感悟、高标准和守底线的关系，抓自身的道德定 力持续用力不足，在“私底下、无人时、细微处”未能时刻 保持慎独慎微的高度警觉、敬畏和自律，存在为了追求所谓 的自由和美好生活，将个人情趣从爱好变为嗜好，刻意提升 自身和家庭的衣食住行等生活消费水准问题，自觉践行“生 活向低标准看齐”的政治要求，不够到位。 二是学用结合不够好。对国内外的政治形势分析研判不 够及时和全面，不善于用政治眼光科学观察、正确分析经济 社会问题，未能全面把握当前形势对工作的前瞻性和战略性 要求，找准结合点，融入业务工作等方面存在一定不足，践 行“政治三力”的成效没有完全转化成为推进工作的思想动 力和高效方法。特别是在政治执行力上，未能把共同的战略 目标有效地转化为思想自觉和行动自觉，党员干部政治上的 积极认识、主体自觉和责任担当的“势能”，没有完全转化 成推进工作高质量开展的“动能”。 三是纪律自觉尚未完全转化为日常习惯和行动准绳。对 自身的纪律建设抓长抓久、常修常炼不够到位，忽略了从纪 律教育到纪律自觉是需要通过长期实践而逐步养成的客观 规律，在日常的党性教育、定力养成、实践锻炼过程中，未 能把纪律定力贯穿工作生活的方方面面，也没有用持之以恒 的劲头，抓好分管部门的纪律教育、政德教育、家风教育， 在构建严教育、严管理、严监督、严制度、严责任的完整闭 环方面还存在薄弱环节，无论是自己，还是一些分管干部， 政治认同、使命认同和身份认同的内生动力都有待提升。 （三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢 于创新方面。 一是创新思维能力有待提升。创造性地开展工作力度不 够大，对深层次问题、复杂问题研究得不深入、不透彻，如 何在改革中创新，在创新中发展，思考的不深，谋划的不够。 二是服务群众的本领还不够高。有时服务群众的思想方 法和工作方法不够科学。如，都能够认识到中国式现代化是 前无古人的开创性事业，需要我们探索创新，但如何统筹兼 顾，全方位、全过程创新等方面，却缺少推动高质量发展本 领、服务群众本领、防范化解风险本领。一些领导同志虽然 总是强调要大兴调研之风，但真正到分管领域的基层一线的 时候却比较少，特别是困难多、群众意见集中、工作打不开 局面的地方去得更少，因此，听不到基层干部群众讲真话、 讲实话、讲心里话，对基层的新情况、新问题、新矛盾了解 和把握不够及时和精