XX 中学 2024－2025 学年度第一学期工作总
结
2024 年，在区委、区政府和教体局党组的正确领导下，学
校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习
贯彻党的 XX 大和二十届三中全会精神，落实教体局党组“一四
十百”总体工作思路，转变工作思路，创新管理模式，讲程序、
讲规范、讲精细，加强处室级部负责制，落实立德树人根本任务，
各项工作取得骄人成绩。2024 高考再创佳绩，基础年级教学质
量稳步提高。学校被授予全国首批武术进校园试点学校、X 省教
师教学能力评测与教学精准辅助技术研究平台应用示范校、X 市
人工智能示范校、X 市中小学红色文化传承示范校、X 区教书育
人先进单位等荣誉称号。
一、突出党建引领，赋能教育教学。
以基层党组织标准化、规范化建设为抓手，加强党支部思想、
组织、作风、制度和廉政建设，把党建和学校教育教学深度融合，
在教学教研、学校管理、服务保障等方面，发挥党员教师模范带
头作用。落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要
求，抓好重点领域廉政风险防控。认真落实中央八项规定精神，
持续开展群众身边腐败和不正之风专项整治行动，持之以恒纠正
“四风”。
二、注重建章立制，加强精致管理。
建立“七分靠纸、三分靠嘴”的管理模式，坚持用制度管人
管事，建立依托制度管理的学校长效管理机制。修订实施了《重
点岗位竞聘制度》、《教师常规考核办法》、《班主任量化考核方
案》、《高效课堂评价标准》、《学生管理规定》、《导师制管理制
度》等多项教育教学规章制度，在评先选优、职称晋级、年度考
核等方面，量化考核，公开透明，依章办事，以制度约束人、用
制度考核人、让制度评价人，推动工作开展，打开工作局面。落
实教学常规检查制度。坚持学校、级部日常抽查，量化考评，重
点检查集体备课、个人备课、导学案编写、作业批改。突出教学
教研中心地位。积极推动“31211”高效课堂的落实。定期组织
举行学科交流课、党员示范课、备课组长先行课、新教师交流展
示课等教学研讨活动，深入加强对高效课堂的研究。推动落实双
周集体备课制度。重点加强对新课标、高考试题、教材重难点、
教法学法、学案周清的研究，集体备课注重实效，解决实际问题。
抓实学生常规管理。注重学生学习、行为习惯的养成教育，抓好
学生自主学习能力培养。
三、聚焦教师培养，发挥引领作用。
学校制订骨干教师、尖兵教师培养计划，实施学校名师名班
主任培养工程，对入职近五年的青年教师实施跟踪培养，每学期
举行优秀青年教师成长座谈会，加强“青蓝工程”管理和考评。
适时为骨干中青年教师压担子、定任务，在级部管理、教研组长、
班主任等关键岗位上委以重任，锻炼培养，在教学管理、校本
教研等方面发挥示范引领作用，不断提升教育教学研究和管理能
力。重视加强师德师风建设，评选师德标兵，树立师德典型，弘
扬先进师德事迹。全体教师认真负责、无私奉献，涌现出一批优
秀教师、优秀团队，1 人获评 X 名师培养工程推荐人选，1 人被
评为 X 市师德标兵，1 人被评为 X 市教书育人先进个人，1 人被
评为 X 市德育先进工作者，1 人被评为 X 市优秀班主任，8 人被
评为 X 区优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、德育先进
工作者，6 人被评为 X 区教学能手。在 X 区优质教学资源评选
中，7 人获一等奖，29 人获二等奖。
四、实施全员导师，落实立德树人。
推动落实全员育人
