市教育局党组书记学习2025年全 国两会精神中心组研讨发言材料 2025年全国两会胜利召开，这是在全面建设社会主义现代化 国家新征程上的一次重要会议。两会期间，教育作为国之大 计、党之大计，再次成为备受瞩目的焦点。代表委员们围绕教 育公平、教育质量、师资队伍建设等多个关键议题深入探讨、 建言献策，为教育事业的发展描绘了新的蓝图，也为我们基层 教育工作者指明了方向，提供了根本遵循。作为市教育局党组 书记，通过认真学习领会两会精神，结合我市教育工作实 际，我深感责任重大、使命光荣，也对如何推动我市教育事业 高质量发展有了更为深刻的思考和认识。 一、聚焦教育公平推进，让教育发展成果惠及更多学生 教育公平是社会公平的重要基础，是办好人民满意教育的关 键。全国两会对教育公平的高度重视，为我们推进教育公平工 作注入了强大动力。我们要积极行动起来，采取切实有效的措 施，努力缩小城乡、区域、校际之间的教育差距，让每一个孩 子都能享受到公平而有质量的教育。 （一）均衡城乡教育资源。城乡教育资源不均衡是当前教育 公平面临的突出问题之一。我们要加大对农村教育的投入力 度，改善农村学校的办学条件，加强农村教师队伍建设，提高 农村教育质量。一方面，积极争取财政支持，加大对农村学校 基础设施建设的投入，改善学校的校舍、教学设备、实验器材 等硬件条件，为学生创造良好的学习环境。另一方面，通过教 师交流轮岗、城乡学校结对帮扶、送教下乡等方式，促进城乡 教师之间的交流与合作，提升农村教师的教学水平和专业素 养。同时，加强对农村教育的政策支持，在教师职称评定、评 优评先等方面向农村教师倾斜，吸引和留住优秀教师在农村任 教。 （二）落实“阳光编班”。“阳光编班”是促进教育公平、 规范办学行为的重要举措。我们要严格按照相关规定，全面落 实“阳光编班”制度，确保编班过程公开、公平、公正。在编 班过程中，坚持均衡配置师资，根据学生的性别、学业成绩、 综合素质等因素进行合理编班，避免出现“重点班”“快慢 班”等现象。同时，加强对“阳光编班”工作的监督检查，建 立健全监督机制，及时发现和纠正编班过程中出现的问题，确 保“阳光编班”制度落到实处。 （三）保障随迁子女入学。随着城市化进程的加快，随迁子 女入学问题日益突出。我们要积极采取措施，保障随迁子女平 等接受义务教育的权利。进一步完善随迁子女入学政策，简化 入学手续，按照“以流入地政府为主、以公办学校为主”的原 则，确保随迁子女能够在流入地公办学校就近入学。加强对随 迁子女的关爱和帮扶，关注他们的学习和生活情况，为他们提 供必要的心理辅导和学习支持，帮助他们尽快融入新的学习环 境。 二、围绕教育质量提升，培养德智体美劳全面发展人才 教育质量是教育的生命线，是培养德智体美劳全面发展人才 的核心。全国两会对教育质量提升提出了明确要求，我们要紧 紧围绕这一目标，深化课程改革，推进“五育融合”，加强教 学管理，努力提高教育教学质量。 （一）深化课程改革。课程改革是提高教育质量的关键环 节。我们要深入贯彻落实国家课程改革方案，结合我市实 际，优化课程设置，丰富课程内容，构建具有地方特色的课程 体系。加强对国家课程的校本化实施，鼓励学校根据自身办学 理念和学生发展需求，开发校本课程，满足学生多样化的学习 需求。同时，积极推进课堂教学改革，倡导启发式、探究式、 讨论式、参与式教学，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学 生的创新精神和实践能力。 （二）推进“五育融合”。“五育融合”是新时代教育改革 发展的重要方向。我们要坚持立德树人，全面贯彻党的教育方 针，将德育、智育、体育、美育、劳动教育有机融合，贯穿于 教育教学全过程。加强德育工作，把思想政治教育摆在首 位，培养学生的爱国主义情怀、集体主义精神和社会主义核心 价值观。注重智育发展，提高学生的科学文化素养和思维能 力。强化体育锻炼，开足开好体育课，保证学生每天一小时的 体育活动时间，增强学生的体质健康。加强美育熏陶，培养学 生的审美情趣和艺术修养。重视劳动教育，将劳动教育纳入课 程体系，开展丰富多彩的劳动实践活动，培养学生的劳动意识 和劳动能力。 （三）加强教学管理。科学有效的教学管理是提高教育质量 的重要保障。我们要建立健全教学管理制度，加强对教学过程 的监控和评价，规范教学行为，提高教学效率。加强对教师教 学常规的检查和指导，督促教师认真备课、精心授课、及时批 改作业、耐心辅导学生。建立教学质量监测体系，定期对学生 的学习情况进行监测和评估，及时发现教学中存在的问题，并 采取有效措施加以改进。同时，加强对学校教学工作的督导评 估，建立健全督导评估机制，对学校的教学质量、教学管理、 师资队伍建设等方面进行全面评估，推动学校不断提高教学水 平。 三、着眼师资队伍建设，打造高素质教师队伍 教师是教育事业的第一资源，是提高教育质量的关键。全国 两会对师资队伍建设提出了新的要求，我们要弘扬教育家精 神，加强教师培训，完善激励机制，努力打造一支高素质专业 化的教师队伍。 （一）弘扬教育家精神。教育家精神是教师的崇高追求和精 神支柱。我