县委书记在推进县第一中学高质量发展座谈会 上的讲话 在这么个大热天，把同志们请来，围绕着如何确保 xx 一中 持续发展的问题开展座谈，辛苦大家了。其实我去年就曾经想过 到 xx 一中来看望大家，后来因为种种原因未能成行。我自己过 去也是从事教育工作的，我的家属仍然从事教育工作，我的经历、 我的家庭跟教育工作都有着割舍不断的感情。虽然我到 xx 工作 以来没有象今天这样和一中广大教师直接见面，但是我的心始终 牵挂着 xx 一中的发展。 今天我到这里来有四个目的：第一个目的是学习。xx 一中 这么多年来，取得了长足的发展，有很多可歌可泣的事情，同志 们敬业的精神，做出的积极努力，所取得的良好成绩，都值得我 学习。第二个目的是调研。xx 一中在快速发展的过程当中存在 着什么问题？怎么办？想听听同志们的意见和建议。刚才，不少 班子成员、中层干部和普通教师都发表了很好的意见，都站在不 同的角度，提出了问题，分析了问题，也提出了对策。我认为非 常客观，也很准确，有些很有高度和深度，既有危机感，又有进 取心，这个调研对我来说很有启发。第三个目的是慰问。教师是 非常辛苦的，每日每夜、加班加点，始终处在一种很紧张的工作 状态之中。今天，我代表县委、政府，对同志们多年的辛苦劳动 表示慰问。第四个目的是加压。可以坦率地说，这是最主要的 目的。没有压力就没有动力。人是有惰性的，一个单位也会有惰 性，特别是取得了一定成绩以后，没有外力的推动，很可能就躺 在功劳薄上，不思进取，不知危之将至。我到这里来，就是要把 我平时所听到的，所了解的 xx 一中的情况，所产生的忧患意识， 传导给广大教师，使大家共同有压力，进而有动力。这是今天我 到这里来的主要目的。 听了大家的发言，我产生了一些想法，归纳起来有三个方面， 提出来供大家参考： 一、应该充分肯定 xx一中多年来取得的优良成绩 xx 一中取得的优良成绩，我想主要体现在以下三个方面： （一）规模迅速壮大。一是学生规模迅速壮大，由两三千人 扩大到将近一万人，速度是很快的；二是教师规模迅速壮大，由 原来的一两百人增加到四百多人；三是学校规模迅速壮大，由一 个校区变成两个校区、三个校区，基础设施建设投入很大。据初 步统计，这几年投入基础设施建设的资金达到 xx 多万元，这是 非常不简单的。 （二）综合效益明显。一是为财政作出了贡献。xx 是个财 政很薄弱的地方，当时一中的改革也是因为财政很艰难逼出来的， 现在财政情况有所好转，但仍然比较贫穷，仍然比较困难。xx 一中依靠自己的努力，发展壮大积累，这几年为财政做出了很大 的贡献，为财政的投放节约了大量的资金。据不完全统计，贡献 应该在 xx 万元以上，还不加上基础设施的投入，这是很了不起 的。你们为财政节省了这么多资金，使得财政在其它方面增加投 入提供了可能，如在工业园区的建设方面，在城市建设方面， 这些成绩都有你们的一份。二是为 xx 赢得了名声。xx 是个小地 方，过去也是不显山不露水的地方，在 xx 也没什么很突出的位 置，在全省很长一段时间默默无闻。但由于 xx 教育的发展，xx 教育品牌的初步形成，xx 的名声因你们得到传播和远扬。 总之，你们的事业是崇高的，你们的工作是辛苦的，你们的 成绩是优良的，在这里，我代表县委、县政府向你们并通过你们 向一中的全体教职员工表示衷心的感谢！ 二、应该深刻认识 xx一中在快速发展中积累的问题与困难 事物都是辩证的，我们既要看到取得的成绩，更要看到面临 的问题，做一个清醒的教育工作者。问题和困难表现在哪里？我 个人认为主要有三方面： （一）质量有下滑的趋势。质量下滑是很可怕的东西。任何 事物的发展都有其自身的规律，成绩提高是个渐进的过程，很难； 质量下滑是个激进的过程，很快。但如果要重新拉回到上升态势 又是非常困难的，没有几年是缓不过气来的。我过去当过老师， 又曾两度分管过教育，xx 年作为副县长在 xx 分管教育，xx 年作 为副书记在 xx 分管教育，对教育的内部规律我自认为还是比较 了解。一叶落而知秋，别小看这种下滑趋势！因为它反映了很多 深层的问题：至少反映出教、学、管三方面的问题。教师是不是 在认认真真教？学生是不是在认认真真学？学校管理是不是科 学民主？是不是得人心？是不是符合教育事业本身的规律？还 必须明确的是：我对教育质量的观念不仅仅是考取几个清华北大， 或者是本科上线率，而是一个宏观的、整体的大教育质量概念。 （二）人心有涣散的迹象。这个问题也是由第一个问题直接 引起来的。首先，少数教师思想不稳定。过去一门心思抓教学， 现在思想复杂了，对前途迷惘了，一些人甚至想另谋高就；其次， 有的生源不稳定。过去，不仅本地生源固若金汤，而且外地生源 源源不断。现在，少数学生包括家长产生了到其它学校就读的念 头，据说已经有一些学生流失到其它学校；再次是不断出现一些 信件。有社会上的，也有我们学校内部的，反映一些问题，表示 一些忧虑，凡此种种都有表明了人心有涣散的迹象。 （三）环境有不优的苗头。从内部环境说：现在的管理体制 和方式，在高速运行了若干年以后，是不是仍然符合现在一中的 发展要求？当时的改革是对的，那是特殊环境产生的特殊举措， 特殊举措产生了特殊效应，作出了历史性贡献。事物都是