流动党员教育管理工作情况报告（2 篇） 目录 1.流动党员教育管理工作情况报告 ................................................2 2.流动党员教育管理工作总结 .........................................................7 流动党员教育管理工作情况报告 从流动党员去向难掌握、管理难落实、教育难开展、服务难 到位等问题，从利于党组织教育管理、利于党员先锋模范作用发 挥出发，认真贯彻落实《x 流动党员“四化联动”教育管理方案》 的要求，以“四化联动”模式为抓手，积极推动形成信息档案精 准化、联系管理规范化、学习教育常态化、服务内容人性化的流 动党员教育管理工作格局，着力解决流动党员管理“三大难题”， 推进流动党员管理服务工作上水平、出实效。 一、基本情况 通过全面摸排，动态跟踪，动态管理，建好流动党员台账等 方式，全面掌握流动党员的分布情况，截至目前 x 现有党员 x 人， 截至第三季度统计的流动党员（流出）总数 x 人，流动党员（流 出）占党员总数的 x％。年龄结构为：x 岁以下共 x 人，占比 x％；x 岁到 x 岁共 x 人，占比 x％；x 岁到 x 岁共 x 人，占比 x％、x 岁以上共 x 人，占比 x％。外出流动主要原因为外出务工 和经商，部分是随亲生活。 二、主要做法 （一）建立“一个台账”，确保动态管理全方位。一方面， 由所辖的各基层党（工）委负责，以基层党支部为单位，开展流 动党员拉网式排查摸底，对在外党员信息逐人进行核实，全面摸 清所属流动党员数量、流向和分布情况，对所有流动党员进行登 记造册，实现农村流动党员数量清、信息清、结构清，确保流动 党员“流动不流失”。另一方面，我区所辖党支部实行流动党员 跟踪管理制度，设立流动党员跟踪管理“专员”，全面跟踪了解 所属流动党员的动态，及时补充和更新信息资料，实时更新流动 党员台账，防止和杜绝流动党员管理服务工作上的“缺位”。 （二）打造“两个课堂”，确保学习教育全方位。积极探索 “互联网＋”工作思路，建立“网上党支部”，打造流动党员学 习教育线上、线下“两个课堂”。一是以党支部支委委员为连接 点，积极开展“x＋x”结对联系帮扶，形成一对多帮学模式，通 过电话、信函、节假日上门走访等线下方式不定时向流动党员推 送学习资料，实现帮学督学。二是组建流动党员微信群、QQ 群， 组织流动党员云上“碰面”交流，通过网络视频、线上对话等开 展网上党课学习，推送家乡动态、党建资讯、先进榜样等内容， 保证流动党员在外学习教育不掉队。 （三）健全“三项制度”，确保先进引领全方位。建立健全 流动党员专人联系、党内帮扶、创业激励等制度，引导流动党员 充分发挥先锋模范作用。一是建立流动党员专人联系制度。定期 进行电话回访，加强与流动党员经常性联系，并利用流动党员年 底返乡契机，召开座谈会，交流在外务工心得、创业经验，鼓励 流动党员为家乡建设出谋划策、引资引才。二是创新党内关怀帮 扶机制。引导流动党员行使权利和义务，结合所在村（社区）具 体实际，助力帮困扶弱、政策宣传、环境卫生整治等社会服务 建设。三是深入开展“万才返乡振兴乡村”活动。积极宣传 x 引 人聚才和招商引资政策，发掘和引导流动党员争先进、作表率， 返乡报效家乡建设，为其协调解决创业过程中遇到的资金申请、 项目用地以及技术指导等问题。 三、开展成效 一是在流动党员排查摸底方面，目前我区对流动党员已建立 信息库，包括党员的包括姓名、性别、入党时间、流出流入时间、 流出流入地点等信息等，且不断进行动态跟踪、管理，实行按季 度更新流动党员信息库，做到流动党员信息“摸得清”。二是在 流动党员教育管理方面，目前我区以党支部为单位积极探索建立 “网上党支部”，优化平台载体。在线上，建立流动党员微信群、 QQ 群，向流动党员推送学习资料、家乡的发展动态，确保在外 党员即便离乡在外却能及时掌握家乡的新鲜事；在线下，注重抓 好中秋、春节等传统节日党员回乡关键节点，组织返乡流动党员 学习培训党的理论知识和乡村振兴等富民惠民政策，并将学习资 料发放至党员手中。三是在流动党员服务内容方面，各基层党 （工）委结合自身实际，通过党内关怀机制，帮助困难党员改善 生活。 四、典型案例 （一）x村党总支部 x 村党总支部推进实施流动党员“暖心管理”项目，着力破 解流动党员管理难题，扎实做好流动党员教育管理工作。一是严 格“管”，多措并举统筹开展流动党员管理。目前成立流动党员 党支部 x 个，更新维护 x 名流动党员信息台账，确保党员信息全 面掌握。二是创新“学”，开拓创新持续做好流动党员教育。目 前已举办流动党员线下教育活动 x 次，走访慰问高龄流动党员 x 次，展播红色电影 x 次。通过在流动党员微信交流群内推送 xx 镇“xxxx 发布”发布的相关内容以及学习强国 APP 等媒介传达 学习内容，实现流动党员“掌上学”。三是聚焦“暖”，提质增效 延伸优化流动党员服务。目前关于流动党员相关信息已在微信群 转发 x 余次。上半年，共办理流动党员“暖心事”x 件，在全镇 逐步形成关心、关注流动党员的良好氛围，积极动员流动党员利 用返乡时间参与环境卫生整治工作，着力打造元凌屯成 xx 镇精 品示范村、自治区乡村振兴重点村。 （二）x社区党委 x 社区党委共有流动党员 x 人，为加强对流动党员的教育管 理，罗村社区党委积极拓展思路，加强对流动党员的