2024 年组织生活会个人对照检查材料汇编 （10 篇） 目录 1.2024 年组织生活会个人对照检查材料 .....................................2 2.2024 年组织生活会个人对照检查材料 ...................................11 3.2024 年组织生活会个人对照检查材料 ...................................19 4.2024 年组织生活会个人对照检查材料 ...................................27 5.2024 年组织生活会个人对照检查材料 ...................................34 6.2024 年组织生活会个人对照检查材料 ...................................43 7.2024 年组织生活会个人对照检查材料 ...................................49 8.2024 年组织生活会个人对照检查材料 ...................................55 9.2024 年组织生活会个人对照检查材料 ...................................62 10.2024 年组织生活会个人对照检查材料.................................70 2024 年组织生活会个人对照检查材料 根据党支部工作要求，本人聚焦深入学习贯彻习近平新时代 中国特色社会主义思想，深刻巩固深化党纪学习教育成果，紧扣 党纪学习教育的目标任务，深入检视剖析，紧密联系个人思想、 学习和工作实际，围绕“四个方面”，深刻查摆自身遵守党的政 治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律 等方面存在的差距不足，深刻剖析根源，明确整改方向。现将个 人对照情况汇报如下。 一、存在的主要问题 （一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一。 一是不能全民认识政治纪律重要性。有时未能从维护党的团 结统一的政治站位和政治高度，充分认识和准确把握政治纪律和 政治规矩，对于一些分管干部在政绩观错位、违背新发展理念、 背离高质量发展要求的苗头性、倾向性行为和问题，还是存在从 工作纪律角度看待和定性的思维定势，没有及时从政治方向、政 治立场、政治言论、政治行为等方面，对这些分管干部进行政治 引领，在以政治纪律保证维护党的团结统一、战斗力发挥等方面 还有差距，运用政治纪律这件攻坚克难、克敌制胜的重要法宝不 够到位。 二是健全固本培元、凝心铸魂的教育体系的成效不够明显。 政治站位不够高，对于建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、 以学促干长效机制，未能从坚持思想建党与制度治党有机统一的 高度，以及作为长期执政先进政党的理论逻辑、历史逻辑、现 实逻辑的深度，充分认清制度化推进、机制化践行的重要性，在 塑造分管干部的政治灵魂方面，政治定力、工作动力、履职能力 有所不足，在一定程度上，影响了分管干部对党的创新理论的政 治认同、思想认同、理论认同、情感认同。 三是认识“两个维护”重要性上还不够深刻。如对如何把拥 护“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治 自觉、行动自觉缺乏思考，没有真正从讲政治、顾大局的应有高 度认识到严峻复杂的形势和艰巨繁重的任务，在开展工作的政治 敏锐性还不够高。 （二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风。 一是政治自觉不够彻底。学习党的创新理论，特别是习近平 总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述不够及时和深入， 自己严守纪律的理论基础和思想根基不够扎实，锤炼党性不够严 实，纪律定力有所欠缺，主动提高政治觉悟和道德修养的内驱力 不足，导致自己未能时时、事事、处处以更高的标准和更严的要 求陶冶身心，涵养德性，对党员的身份认同、价值认同、使命认 同，没有及时转化成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养，实 事求是讲，自己“自觉的纪律”尚未完全形成。 二是纪律建设的思想基础和力量源泉挖掘不够深入。对于如 何用社会主义核心价值观加强自身的纪律建设，缺少系统性的思 考和实践化的探索，未能充分挖掘其时代价值，自我培育的路径 不够丰富，社会主义核心价值观还停留在简单认知层面上，未能 充分地内化为自己的精神追求，外化为自觉行动也不够明显和有 效。廉洁文化建设存在短板，从中华优秀传统文化中汲取营养的 自觉性和主动性不高，先进文化的浸润作用发挥不到位，涵养克 己奉公、清廉自守的精神境界持续有力不足，廉洁价值理念尚未 完全成为自身的自觉追求。 三是培育和践行社会主义核心价值观的积极性有待提升。主 观上认为社会主义核心价值观比较抽象，没有什么具体的抓手， 因此，往往以空洞说教的方式，通过灌输性的方法，让分管干部 掌握其理论基础和内在要求，综合运用各类新媒体和新技术不到 位，一些分管干部没能充分感知社会主义核心价值观的内在作用， 认同感不强。特别是对于一些年轻干部，面对他们多元化的价值 取向、思想观念和思维模式，一时找不到合适的思想价值引领方 式，未能用生动的教育方法将社会主义核心价值观的深刻内涵融 入到他们的日常生活和学习中，导致个别年轻干部对其缺少情感 认同，出现了追求生活“精致化”、品味“高端化”的苗头性、 倾向性问题。 （三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创 新。 一是缺少抓好改革创新工作的辩证思维。自己的思想、观念、 思维、理念还没有完全适应新时代全面深化改革的高标准要求， 思维比较固化，主观上还存在推进改革创新的力度越大，纪律建 设风险越高的错误意识，新理念、新观念重塑较慢。抓宏观、中 观、微观三管齐下的能力和本领不足，未能及时把握时代脉搏、 跟上时代潮流，对于改革创新工作中涉及到的深层次、顽固性、 多发性问题，未能统筹算好政治账、战略账、大局账、长远账、 经济账，解决问题没有充分把握好工作的系统性、整体性、协同 性，用力也不够均衡，导致一些制约工作高质量发展的问题，没 有得到彻底解决。 二是防范化解重点领域风险的意识不够强。面对新质生产力 的发展涉及新的技术、新的产业和新的领域，自己对于防范化解 风险，缺乏“时时放心不下”的责