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关于市职业教育发展情况的调研报告

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关于市职业教育发展情况的调研报告 为深入贯彻落实中共中央国务院《关于实施就业优先战略促 进高质量充分就业的意见》、全国职业教育大会和 X 省《关于推 动现代职业教育高质量发展的意见》精神,加快构建现代职业教 育体系,推进我市职业教育高质量发展,市人大常委会组建调研 专班,围绕我市现代职业教育发展开展专题调研,了解我市职业 教育发展情况,听取相关意见建议,形成以下报告: 一、我市职业教育的现状 (一)基本情况 X 市职业技术教育主要由市职高和市技工学校承担。X 市职 高是国家级重点中职学校、X 省“512”工程学校、X 市中职管 理示范校。学校占地 150 亩,核定编制 150 人,现有教职工 151 人,从学历看,研究生 6 人,本科 145 人;从专业技术职称看, 高级教师 37 人,中职教师 45 人,双师型教师 50 人。学校已开 设信息技术、电子、机械、财经商贸、农学、汽修等六大类 10 个专业,现有在校学生 2700 余人、45 个教学班。X 市技工学校 是 2005 年经 X 省劳动和社会保障厅、X 省发展和改革委员会联 合批准成立的一所公办中等职业技术学校,是 X 省技能培训定 点机构、X 市再就业培训基地。学校现有教职员工 20 人,其中 副高级职称 3 人、中级职称 10 人、初级职称 3 人、技师 3 人、 中级工 1 人。学校已建成机械加工、汽车修理、数控加工、电动 缝纫、钳工、电气焊六个实习车间和电工电子、电子商务、创业 培训实验室、计算机房等,实习设备 500 多台(套)。 (二)做法及成效 近年来,我市以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 坚持职业教育服务地方经济发展总要求,积极探索职业教育改革 新路径,在完善基础设施、做优特色专业、推进产教融合、完备 培养体系上下足功夫,全市职业教育体系初步形成,职业教育有 了新的发展,为推进经济社会高质量发展作出了积极贡献。 1.领导重视,职业教育质量持续攀升 着力改善职业教育办学条件。市政府先后投资 2500 万元新 建职高综合楼、实训楼、学生公寓、食堂和标准的塑胶运动场, 完善学校功能设施;投入 3200 万元建设专业化实训室、实训基 地,可同时满足 6 个工口专业 1200 余名学生同时实训操作;投 入 1000 万元实现校园智慧化,建设高标准电子备课室、录播室、 云教室,45 间教室均已配备教互式一体机,实现校园网络全覆 盖,职教软硬件设施日益完善。持续建强师资队伍。2022 年以 来共引进教师 43 人,其中专业教师 26 名,每年选派一批专业教 师开展为期 1 个月的企业实训,加强“双师型”队伍建设,为职 业教育持续健康发展提供了人才保障。近年来,技工学校共培训 各类技能人才 3000 多人,被省人社厅授予 X 省家庭服务业职业 培训示范基地;职高教学质量不断提升,省线上线率和升学率均 达 95%以上,在全 X 所有中职(技工)中名列前茅,2024 年电 子专业类上本科线人数位居全省前十,被授予“X 市中职学校教 学质量综合评价一等奖”。 2.创新理念,办学形式逐步多元 坚持学历教育和技能提升“两手抓”,推进我市职业教育提 质增效。开展双定向人才培育。重点推进与 X 职业技术学院、X 技师学院的联合专业建设,实施“3+2”模式(3 年 X 职高+2 年 X 职业技术学院或 X 技师学院),定向为地方和企业培育专业 技能人才。2024 年,与 X 职业技术学院、X 公司就高等职业教 育联合办学签约,开设“X”,共同推动 X 经济区发展壮大。推 进职普融通试点建设。党的二十大和党的二十届三中全会均提出 要加快构建职普融通教育体系。职普融通旨在打破职业教育和普 通教育的壁垒,实现兼容和互补。2023 年是职高同 X 二中开设 职普融通试点班,首批 55 名职普融通生现已成功分流。推动校 企联培。坚持产教融合发展,以“三习一产”(认知实习、跟岗 实习、顶岗实习和产品代工制造)为抓手,推进校企联培合作。 做实认知实习。分期分批组织高一学生到企业参加社会实践,提 高学生和家长对职教的认可度,鼓励家长进企务工、鼓励学生高 职毕业后留乡就业创业。做实跟岗实习。重点强化与 X、X、X 等本地企业间的合作关系,每学期组织高二学生到本地企业跟岗 实习 1-2 周,强化技能培训,把课堂搬进产业园区、车间,提 高学生对我市企业的融入度。2022 年以来,累计到企业跟岗实 习 300 余人次。做实顶岗实习。以企业需求为导向,每学期组织 高三学生到合作企业动态顶岗实习,推进校企合作良性互动。做 实产品代工制造。以我市消费电子、装备制造企业为重点,根 据企业需求,开展订单生产制造,提升学生专业化水平,为我 市工业经济高质量发展储备技能人才。 3.主动融入,专业设置日益优化 一方面,做特优势学科专业。坚持实用型导向,依托 X 职 高教学资源和经济开发区企业资源,面向服务县域经济发展需要, 加快电子技术应用、机械加工、农学、电商等实用型特色专业培 育。目前,已建成电工实训室等各类专业化实训室 28 个,多名 电子和机械加工类专业学生在 X 市中等职业学校技能大赛中获 奖。另一方面,“三聚焦”开展技能培训,即聚焦主导产业,开 展电子、焊工、纺织、化工、农产品深加工等专业培训,缓解企 业“用工荒”;聚焦中心大局,将培训班开到镇村社区和田间村 头,送技能到“家门口”,助力脱贫攻坚与乡村振兴;聚焦市场 需求,适时开设电商、短视频制作、家庭服务业、“一老一小” 护育等专业,不断丰富新业态,提升我市农文旅产品知名度和影 响力。先后培训近 10000 名育婴师、2000 名按摩师、1000 名护 理员,1500 多人次完成短视频拍摄剪辑、抖音运营、直播带货 等专业培训,为我