14.增强党员教育培训“向心力、穿透力、实践力” ......43
15.“四点交汇”答好党员教育培训“高分卷”...................46
16.党员教育培训要“专而精、活而新、深而实” ..........49
17.“三维赋能”激活党员教育“一池春水”.......................52
18.“领题、破题、答题”做优党员教育“答卷”...............55
19.让党员教育焕发“真理味道”与“时代气息”...............58
20.上好“三堂课”书写党员教育培训“再”字篇 ...............61
21.农村党员培训要“有深度、富新意、含实味” ..........64
22.回溯党史“红色篇章”提升党员教育“感染力”...........67
23.党员培训要“声声入心、渐渐入情、满满入行” ......70
24.“凝心聚力”推动党员教育培训“提质增效”...............74
25.与“实”俱进推动党员教育培训高质量发展 ..............77
26.让党员教育“交响曲”激荡时代奋进“最强音”...........80
27.因“农”施策推进农村党员教育培训 ..........................82
28.让党员教育培训更入味 更对味 更有味 ..................85
29.以“小切口”推动党员教育培训“大提升”...................88
30.“步步到位”书写党员教育培训“里”字篇 ...................90
31.深耕细作推动党员教育培训“生根开花结果” ..........93
32.党员教育培训需提升“深度”“精度”“效度” ...............96
33.以“辩证思维”找准党员培训“落脚点”.......................99
34.“三措并举”助推农村党员培训迈向“新高度”.........102
35.紧扣“学、思、干”答好党员教育“高分卷”.............106
36.党员教育培训要“眼到、身入、心至” ....................109
37.党员教育培训当“出色”“出新”“出彩” .....................112
38.“三个导向”推动党员教育培训向“新”而行 .............116
以理论、实践、数字之力开辟党员教育新境界
近日，《全国党员教育培训工作规划（2024—2028 年）》
（以下简称《规划》）正式印发，明确提出新时代党员教育需
“精准发力、守正创新”。面对新形势新任务，党员教育要突破
传统桎梏，要用好“理论钥匙”夯实信仰根基，善用“实践钥
匙”锤炼实干本领，巧用“数字钥匙”激活教育效能，为党员
队伍“赋能增效”，开辟新时代党员教育新境界。
用好“理论钥匙”，深挖思想富矿，筑牢党员教育培训的信
仰根基。理论是行动的先导，思想是实践的指南。《规划》强
调，要“坚持不懈用党的创新理论武装头脑”，这要求党员教育
必须以用党的创新理论武装全党为首要政治任务，让真理之光
照亮前行之路。要学深悟透“必修课”，让思想浸润“有深
度”。聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，通过“三会一
课”、专题读书班等形式，原原本本学原文、逐字逐句悟原理。
要活用红色“活教材”，让党性教育“有温度”。依托红色教育
基地、革命遗址等资源，打造“沉浸式课堂”，让党员在重温入
党誓词、聆听英烈故事中感悟“革命理想高于天”的精神伟
力。要建立机制，确保理论学习常态化、长效化。
用好“实践钥匙”，贯通学用链条，锻造党员服务群众的硬
核本领。实践是检验真理的唯一标准，也是党员教育的最终落
脚点。《规划》提出“学用结合、知行合一”，要求教育成果必
须转化为服务群众的实际行动。一线练兵“搭舞台”，让能力提
升“有抓手”。将课堂搬到乡村振兴一线、基层治理现场，组织
党员参与矛盾调解、产业发展等实务，在“田间课堂”中练就
真功夫。问题导向“开药方”，让培训内容接地气。通过问卷调
查、座谈交流精准对接党员需求，针对农村党员开设惠农政策
解读课
