在小学大会上的讲话（4 篇）
目录
1.校长在小学部教工大会上的讲话 ..........................................2
2.社区居委会书记在 xx 小学百年校庆上的讲话 ....................6
3.在五年级学生欢送会上的讲话 ..............................................8
4.在 xx 教育工会“致敬最美女教工”主题集中慰问活动上的致辞
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校长在小学部教工大会上的讲话
时间过得真快，刚刚关注完冬奥会，结束了元宵节，我们就
迎来了新学期。新学期自需聚力。冬奥会中自有诸多动力。大家
应该还记得，20xx 年第 xx 届 xx 奥运会口号是“同一个世界，同
一个梦想”；20xx 年第 xx 届 xx 冬奥会口号是“一起向未来”。两
届奥运会，我们共同见证了中国的文化自信，而这份自信来自于
国家实力的增强。因此，若想自信，必先自强！一个国家如此，
一所学校、一位教师也是如此，我们都需要思考如何自强……
请看冬奥会带给我们的启示。
1．参与（用心参与）
中国小将xxx脚踝骨折仍不放弃出战，拿到了全场的最低分，
却笑得比第一名还开心。大家想想这是为什么？因为奥林匹克不
止有冠军，还有为了梦想的参与和坚持！“重要的不是胜利，而
是参与”，这也正是奥林匹克运动的理念。这里，我想说说咱们
暑假和寒假开展的“追寻红色印记”和“品味幸福中国年”的项目化
学习活动，全校教师和学生参与的人数越来越多，质量越来越好。
两校区正在统计，准备评出奖项。祝贺这些积极参与的教师，因
为当你转变观念，接受新生事物，真正参与其中，这就意味着改
变的开始，更是迈向成功的第一步。当然，这里也有部分人把“参
与”的机会和权力转给了家长，自己置身事外了。那么这种“参与”
就得另当别论了。
2．挑战（敢于挑战）
x 日在自由式滑雪女子大跳台决赛中，xxx 挑战从未尝试过
的动作，获得成功；xx 日进行的花样滑冰比赛中，日本选手羽
生结弦向 4A 这个高难度动作发起挑战，结果失败。一个获得冠
军，一个卫冕失败，但同样令我们钦佩不已。赛后谈及为何坚持
选择 4A 动作，羽生结弦坦言——如果我不做 4A，我可以选一
个更好的组合动作，但尝试 4A 是我的骄傲。尽己所能，挑战未
知的极限，这样的选手，值得我们为他鼓掌。因为，敢于挑战是
我们迈向成功的关键一步，而这需要勇气！继续说项目化学习，
20xx 年末我们到 xx 学习；20xx 年末，组建团队，攻坚克难，获
得了全国比赛一等奖，省内获此殊荣寥寥无几；20xx 年末，小
学部再次组建团队。这次是两个团队，要上报两个项目比赛，难
度更高，困难更大。但近两个月来，项目化团队的全体成员，包
括教师团队、学生团队，他们放弃了自己的休息时间，甚至是这
个寒假，全力以赴参与其中，挑战自我！我们可以共同期待，他
们用努力即将换来的精彩和惊喜！
3．专业（练就专业）
在 5 日进行的短道速滑混合团体接力决赛中，武大靖最后时
刻被意大利选手逼近。两人冲线时的差距微乎其微。当其他解说
试图分辨谁先谁后时，作为中国短道速滑领域的前辈，王濛斩钉
截铁地说：“赢了！不用看回放了！我的眼睛就是尺！”结果真是
如此。我们不得不感叹：奥运冠军的眼力，果然分毫不差！这
就是专业，而专业就是实力！这个假期，辽宁省基础教育教学成
果奖的评选结果公示了：我申报的“小学数学魅力课堂研究”获得
了省级教学成果二等奖，虽然没有获得一等奖，但我还是感到欣
慰。因为这个评选要求特别高，竞争激烈，获奖难度大，之前一
直没有勇气申报。这个省级二等奖，是对我多年从事小学数学教
学与研究的认可与鼓励，是再次促进我专业成长的一个里程碑。
让自己在数学领域更专业一直是我的奋斗目标，我也衷心地希望
在座的各位教师，尤其是年轻教师努力成长，让自己更专业，更
具实力！
4．协作（互相协作）
x 月 x 日，短道速滑男子 xxxx 米决赛比赛中，武大靖和任
子威之间的一个动作让我们感动——决赛开始后，就在五名选手
比拼近半时，场地上突然出现安全隐患，裁判不得不叫停比赛。
经过一番维护，场地恢复正常后，比赛重新开始。xxxx 米决赛
召回后
