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学校中层干部培训上的讲话:凝聚人鼓舞人成就人推动学校优质发展

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学校中层干部培训上的讲话:凝聚人鼓舞人成 就人推动学校优质发展 和大家共事三个月了,见证了大家齐心协力,顾全大局,能 够克服困难,直面挑战,共同为学校发展贡献一份力。可以说我 是与智者同行,与优秀为伍。今天干部培训的题目是凝聚人,鼓 舞人,成就人,推动学校优质发展。学校发展赢在中层,我们一 起继续共同努力,形成战斗力更强的团队。依照党管干部的原则, 我们有义务创设成长的平台,助力干部成长。结合我作为中层干 部的经验与教训以及思考,跟大家交流领、导、干、部四个字如 何做好。 第一个字,领,领就是带领,英文是 lead,就是领先、带 领的意思。 美国前国务卿基辛格博士曾经说过。领就是从现在地方带领 团队去还没去过的地方。 中层干部的核心在领主要做好三方面——思想引领、方向统 领、品格率领。 思想引领。要做好 6 个字,忠诚、干净、担当。忠诚是为政 之魂,忠诚于党的教育事业,忠诚于学校的育人事业。依学校发 展目标,制定本部门计划,不敷衍,服从大局,坚决贯彻学校的 决策部署,按照职能职责范围做事,有大格局、大境界、大情怀, 有弘道追求,传递正能量,实现为党育人、为国育才。干净,立 身之本,我们必须坚守师德师风第一标准,不谋私利,秉公处事, 敬畏党纪国法。担当,成事之要,是关键,要勇于担责,不推卸 责任,有大局意识。不越位但补位不越界,做到职场礼仪礼节不 失尊重,在位谋政主动作为不等不靠。 方向统领。我们要深刻理解学校组织决策的意图,并将其转 化为具体的计划和方案。中层干部要处理好三个角色,首先是下 属,执行领导决策,纵横协调,上下沟通,带答案找领导请示汇 报。其次是领导,谋定后动,正确指挥,明晰路径,要做到方向 引领,精准规范。三部门同事,最高的管理不是谁帮谁,谁管谁, 而是互相成就。所以各位中层干部做好团队的榜样,既做指挥员 又做战斗员,尤其是年级主任,是管理者和示范者的统一,要求 老师做到的你首先做到。 品格率领。我们要做五真干部。一有真才实学,有过硬的专 业本领,严谨务实。因为有才才有位,这是领导力的核心。二有 真情实感,对学生真心爱护关心,哪怕是批评,要让他感受到你 对他的爱,因此做仁爱之师,引导好班主任,对老师要有温度, 引领成长,引领老师有热情,对领导决策有想法、有情绪,沟通 表达不背后嘀咕。三要真抓实干,做到五到位,耳、眼、嘴、腿、 心思到位。多用耳,多了解,但不偏听偏信,说话要有度,不传 播谣言。多用眼,及时发现问题,及时处理问题。多用嘴,多沟 通,答疑解惑,成功因素 70%多在于沟通。多用腿,不深入一 线,发现不了问题。心思到位,做人的工作一定要缜密、全面、 周到,一视同仁,不搞小团体。四有真知灼见,要学会透过现象 看本质,获得准确信息,实现标本兼治。五要创造真迹,努力是 姿态,成果更重要。领导看中的更多的也就是果,最重要的是要 有强的执行力,雷厉风行,工作有精气神,因为 0.1 永远大于 0, 早做迟做,都是做,不如早做,认真做,应付做,不如好好做。 第二个字,导,引导,根本在导,做好三方面的引导。 第一,学习先导,干部一定保持自觉学习,萝卜炖萝卜还是 萝卜,要加新东西,老凭经验就是老调重谈,多学习习近平新时 代中国特色社会主义思想、毛泽东思想等多领域涉猎,要做杂家, 通过学习快速提升,引领老师提升,不断吸收新理念,要有走在 前沿的创新意识,实现工作学习化,学习工作化。 第二,专业指导,打铁还