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端午节主题班会设计方案:“迎端午,缅故人,扬传统”主题班会

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端午节主题班会设计方案:“迎端午,缅故 人,扬传统”主题班会 一、设计背景: 端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族 文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。因此围绕“迎端午, 缅故人,扬传统”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、 端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动 中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体 验我国传统佳节的独特魅力,增强民族自尊心和自信心。 二、活动目标: 1.通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻 炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信 息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。 2.学习端午节文化,让学生了解传统节日, 向屈原学习,热爱祖国,增强民族自尊心和自信心。 三、活动地点: 高二(3)教室 四、活动时间: XX 年 5 月 五、活动前准备: 上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。 六、活动过程 【活动导入】 1.我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗? 2.端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午 节去了解一下。 3.引出主题:“迎端午,缅故人,扬传统”主题班会现在开 始! 【活动一】端午说由来 (一)端午节别称 1.端午节有哪些别称? 2.关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交 流) (二)端午讲故事 1.端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。 关于 2.端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事 吗? 学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 3.主持人小结。 【活动二】端午话习俗 (一)赛龙舟 1.过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地 广人多,加上许 多故事传