在市人大办学习贯彻《党组讨论和决定党员 处分事项工作程序规定》研讨会上的交流发言 同志们： 在全面从严治党向纵深推进的关键时期，深入学习贯彻《党组讨论和决定党员 处分事项工作程序规定》，对于我们市人大办公室强化党的领导、规范权力运行、 净化政治生态具有重大而深远的意义。习近平总书记强调：“全面从严治党永远在路 上，党的自我革命永远在路上。”我们要深刻领会总书记重要指示精神，以高度的政 治自觉、思想自觉和行动自觉，扎实推进《规定》的学习贯彻，切实把党的纪律规 矩挺在前面，为市人大各项工作高质量开展提供坚强纪律保障。下面，我谈几点体 会，以供同志们参考。 一、深学细研，准确把握《规定》核心要义 习近平总书记指出：“各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法，任何组 织和个人都不得有超越宪法法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违 法、徇私枉法。”《规定》的出台与修订，正是贯彻总书记法治思想、严明党纪的重 要体现。深入学习《规定》，是我们当前一项重要政治任务。我们要深刻认识 到，《规定》对于规范党组讨论和决定党员处分事项，落实党组全面从严治党主体 责任，强化纪检监察机关派驻机构监督职责，具有不可替代的重要作用。只有学深 悟透，才能在工作中准确运用，确保每一项纪律处分决定都经得起历史和人民的检 验。 （一）原原本本学，逐字逐句领会。《规定》共十八条，每一条都蕴含着党中 央对全面从严治党的战略考量和对党员纪律要求的明确界定。我们要摒弃走马观花 式的学习方式，静下心来，原原本本研读条文，逐字逐句领会精神实质。从第一条 制定目的到第十八条施行日期，不放过任何一个细节，深刻理解每一项规定背后的 深意。尤其要关注《规定》修订后的新变化、新要求，通过新旧对比，精准把握政 策导向，确保学习不走偏、不走样。 （二）联系实际学，聚焦工作难点。市人大办公室承担着服务保障市人大及其 常委会依法履职的重要职责，工作中涉及大量决策、监督、代表服务等事项，与党 员干部纪律作风紧密相关。在学习《规定》过程中，我们要紧密联系工作实际，聚 焦日常工作中的难点、痛点问题，将《规定》要求与解决实际问题相结合。例 如，在处理群众来信来访、组织代表调研视察等工作中，如何运用《规定》规范党 员干部行为，防止出现违纪违规现象；在协助常委会开展监督工作时，如何依据 《规定》强化对相关工作人员的纪律约束，确保监督工作公正、客观、有效。通过 这样的联系实际学习，让《规定》真正成为指导我们工作的行动指南。 （三）深入交流学，凝聚思想共识。学习不能闭门造车，交流互动方能碰撞出 思想火花。我们要积极组织开展形式多样的学习交流活动，在办公室内部营造浓厚 的学习氛围。通过专题研讨、集中交流、个人分享等方式，让每一位党员干部都有 机会表达自己对《规定》的理解与感悟。在交流过程中，大家相互学习、相互启 发，对于一些存在疑惑的问题，共同探讨、深入研究，最终凝聚起对《规定》的正 确理解和执行共识。同时，通过交流学习，还能及时发现自身在纪律意识、工作作 风等方面存在的不足，从而有针对性地加以改进，不断提升自身综合素质。 二、压实责任，推动全面从严治党落地生根 习近平总书记强调：“落实党委的主体责任和纪委的监督责任，强化责任追 究，不能让制度成为纸老虎、稻草人。”《规定》明确了党组在讨论和决定党员处分 事项中的主体责任，这就要求我们市人大办公室党组必须切实担当起全面从严治党 的政治责任，将党的纪律建设摆在突出位置，层层压实责任，确保各项规定落到实 处。 （一）强化党组主体责任。办公室党组要充分认识到自身在全面从严治党中的 核心地位和关键作用，切实把主体责任扛在肩上、抓在手上。党组书记要认真履行 第一责任人职责，对《规定》的贯彻落实亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督 办，确保工作推进有力、有序。党组成员要按照“一岗双责”要求，抓好分管领域内的 纪律建设，将《规定》学习贯彻与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，做 到两手抓、两手都要硬。定期召开党组会议，专题研究全面从严治党工作，分析党 员干部纪律作风状况，及时解决存在的问题，推动主体责任落实落细。 （二）明确纪检监察职责。纪检监察机关派驻机构要充分发挥监督“探头”作 用，严格按照《规定》履行监督职责。加强对市人大办公室党员干部遵守党纪国法 情况的日常监督检查，紧盯重要时间节点、关键岗位和重点环节，及时发现和纠正 违纪违规行为。对反映党员干部的问题线索，要认真核实、严肃查处，做到有案必 查、有腐必惩。同时，要协助党组加强党风廉政建设，通过开展廉政教育、警示教 育等活动，增强党员干部廉洁自律意识，营造风清气正的政治生态。 （三）加强基层党组织建设。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。 市人大办公室各党支部要认真落实《规定》要求，加强自身建设，充分发挥战斗堡 垒作用。严格执行党的组织生活制度，通过“三会一课”、主题党日等活动，组织党员 干部深入学习《规定》，强化纪律意识。加强对党员的日常教育管理监督，及时了 解掌握党员思想动态和工作表现，对发现的问题早提醒、早纠正。积极开展党员民 主监督，鼓励党员之间相互监督、相互帮助，共同遵守党的纪律。 （四）强化责任追究。有权必有责，有责要担当，失责必追究。要建立健全责 任追究机制，对贯彻落实《规定》不力、履行全面从严治党主体责任不到位的党组 织和党员干部，严肃追究责任。对因疏于管理、监督不力导致出现违纪违法问题 的，既要追究直接责任人的责任，也要追究相关领导的责任。通过强化责任追 究