副市长在全市秋季开学工作会议上的讲话
同志们：
大家好！在全市上下深入贯彻落实党的教育方针，全力推动教育事业高质量发
展的关键时期，我们迎来了新的学期。今天召开全市秋季开学工作会议，主要目的
是总结过去工作，分析当前形势，明确新学期教育教学工作的目标和任务，确保全
市各级各类学校开学平稳有序，各项工作顺利开展。下面，我讲三个方面的意见。
一、回顾过往，肯定成绩，坚定教育事业发展信心
（一）教育投入持续加大，办学条件显著改善。过去一年，市委、市政府始终
把教育摆在优先发展的战略位置，不断加大教育投入力度。在财政资金紧张的情况
下，仍优先保障教育经费支出，全市教育总投入较上一年度增长了*%。这些资金重
点投向了学校基础设施建设、教学设备更新和教育信息化提升等方面。新建、改扩
建了一批中小学校和幼儿园，新增学位*个，有效缓解了部分区域学位紧张的问题。
学校的新建项目，不仅配备了现代化的教学楼、实验楼和图书馆，还建设了标准的
运动场和室内体育馆，为学生提供了更加优质的学习和活动空间。同时，为全市*所
学校更新了教学仪器设备，配备了多媒体教室、计算机教室和实验室等，使学校的
教学条件得到了极大改善。
（二）教育改革稳步推进，教育质量稳步提升。积极推进教育教学改革，探索
创新人才培养模式。在课程改革方面，各学校结合自身实际，开发了一系列具有地
方特色和学校特点的校本课程，丰富了课程资源，满足了学生多样化的学习需求。
例如，*学校开发的传统文化校本课程，将本地的历史文化、民俗风情等融入教学
中，让学生在学习中了解和传承优秀传统文化，增强了学生的文化自信。在教学改
革方面，大力推广启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生的学习兴趣和
主动性。通过开展教学观摩、优质课评选等活动，促进教师之间的交流与学习，提
高教师的教学水平。过去一年，全市中小学教师在各级各类教学竞赛中获奖*人
次，教学质量稳步提升。在高考中，我市本科上线率较上一年度提高了*个百分
点，一批优秀学生被国内知名高校录取，为全市教育事业争得了荣誉。
（三）师资队伍建设不断加强，教师素质显著提高。教师是教育事业的第一资
源，我们高度重视师资队伍建设。通过实施“名师工程”“青蓝工程”等，加强教师培训
和培养。组织全市中小学教师参加各类培训*人次，选派*名骨干教师到国内外知名
学校进修学习，拓宽了教师的视野，更新了教育理念。同时，积极引进高层次教育
人才，面向全国招聘了一批优秀教师和高校毕业生，充实了教师队伍力量。目
前，全市中小学教师中具有研究生学历的比例达到了*%，比上一年度提高了*个百分
点。此外，还建立了教师激励机制，对在教学工作中表现突出的教师进行表彰和奖
励，激发了教师的工作积极性和创造性。
（四）教育公平有效推进，民生保障更加有力。坚持教育公平原则，努力让每
一个孩子都能享有公平而有质量的教育。在义务教育阶段，全面落实免试就近入学
政策，规范招生秩序，确保了适龄儿童少年按时入学。加大对农村学校和薄弱学校
的扶持力度，通过开展城乡学校结对帮扶、教师交流轮岗等活动，促进了城乡教育
均衡发展。在特殊教育方面，加大对特殊教育学校的投入，改善办学条件，提高特
殊教育质量。目前，全市残疾儿童少年义务教育入学率达到了*%以上，基本实现
了“应入尽入”。同时，认真落实各项学生资助政策，今年，发放各类资助资金*万
元，资助学生*人次，确保了家庭经济困难学生不因贫失学。
二、正视问题，认清形势，增强教育改革发展紧迫感
（一）教育发展不平衡不充分问题依然突出。虽然我们在促进教育均衡发展方
面取得了一定成效，但城乡之间、区域之间、校际之间的教育发展差距仍然较大。
农村学校和薄弱学校在办学条件、师资力量、教学质量等方面与城市学校和优质学
校相比，还存在明显差距。一些农村学校教学设施陈旧，缺乏必要的实验设备和图
书资料；教师队伍年龄结构不合理，部分教师教学方法落后，难以满足学生的学习
需求。
（二）素质教育推进面临诸多挑战。当前，应试教育的影响仍然存在，部分学
校和家长过于注重学生的考试成绩，忽视了学生的综合素质培养。学校开展的素质
教育活动形式单一，缺乏系统性和针对性，难以真正激发学生的兴趣和潜能。此
外，社会教育资源整合利用不够，学生参与社会实践和课外活动的机会较少，不利
于学生的全面发展。
（三）教师队伍建设仍需进一步加强。随着教育改革的不断深入，对教师的综
合素质和业务能力提出了更高的要求。但目前我市教师队伍中还存在一些问题，如
部分教师教育理念陈旧，教学方法落后，缺乏创新意识和实践能力；教师职业倦怠
现象较为普遍，工作积极性和主动性不高；优秀教师流失问题仍然存在，特别是农
村
